A. | ②③⑤⑥⑦ | B. | ①④⑧ | C. | 只有①④ | D. | 只有⑦⑧ |
分析 由信息可知,該反應(yīng)為氣體體積增大、且吸熱的反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,判定平衡時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時,說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài),以此來解答.
解答 解:①只要反應(yīng)發(fā)生就符合N2O4 的消耗速率與NO2的生成速率之比為1:2,不能說明達(dá)平衡狀態(tài),故錯誤;
②NO2的消耗速率與N2O4的消耗速率之比為2:1,可知NO2的生成速率與NO2消耗速率相等,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
③燒瓶內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不再變化,說明氣體的物質(zhì)的量不變,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
④燒瓶內(nèi)氣體的質(zhì)量一直不隨時間的變化而變化,不能說明達(dá)平衡狀態(tài),故錯誤;
⑤NO2的物質(zhì)的量濃度不變,正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
⑥燒瓶內(nèi)氣體的顏色不再加深,說明二氧化氮的濃度不變,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
⑦燒瓶內(nèi)氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化,說明氣體的物質(zhì)的量不變,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
⑧1L密閉的燒瓶中,體積、質(zhì)量均不變,燒瓶內(nèi)氣體的密度不再變化,不能說明達(dá)平衡狀態(tài),故錯誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判定,為高頻考點(diǎn),把握平衡的特征及判定方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意變量可用于平衡判定,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 穩(wěn)定性:NH3>PH3 | B. | 還原性:PH3>NH3 | C. | 酸性:HNO3<H3PO4 | D. | 原子半徑:P>N |
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省高三上模擬二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)右表提供的數(shù)據(jù)可知,在溶液中能大量共存的微粒組是( )
化學(xué)式 | 電離常數(shù) |
CH3COOH | K=1.7×10﹣5 |
HCN | K=4.9×10﹣10 |
H2CO3 | K1=4.3×10﹣7,K2=5.6×10﹣11 |
A.H2CO3、HCO3﹣、CH3COO﹣、CN﹣ B.HCO3﹣、CH3COOH、CN﹣、CO32﹣
C.HCN、HCO3﹣、CN﹣、CO32﹣ D.HCN、HCO3﹣、CH3COO﹣、CN﹣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 固體氯化鈉不導(dǎo)電,所以氯化鈉不是電解質(zhì) | |
B. | 氯化氫水溶液能導(dǎo)電,所以氯化氫是電解質(zhì) | |
C. | SO2溶于水能導(dǎo)電,所以SO2是電解質(zhì) | |
D. | 硫酸溶液能導(dǎo)電,所以稀硫酸是電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ③④⑥ | B. | ①②④ | C. | ①②⑤ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4種 | B. | 3種 | C. | 2種 | D. | 1種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化銅跟稀硫酸反應(yīng):Cu(OH)2+2H+═Cu2++2H2O | |
B. | 碳酸鋇跟鹽酸反應(yīng):BaCO3+2H+═Ba2++H2O+CO2↑ | |
C. | 硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng):S2-+2H+═2S↑ | |
D. | 亞硫酸鈉溶液跟稀硫酸反應(yīng):SO32-+2H+═H2O+SO2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃料燃燒,只是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為了熱能 | |
B. | 人類使用照明設(shè)備,將電能轉(zhuǎn)化為光能 | |
C. | 生物體內(nèi)的化學(xué)變化過程在能量轉(zhuǎn)化上比在體外發(fā)生的一些能量轉(zhuǎn)化更為合理有效 | |
D. | 通過植物的光合作用,太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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