【題目】下述實驗不能達(dá)到預(yù)期實驗?zāi)康氖牵?/span> )
序號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?/span> |
A | 將2.5gCuSO4.5H2O溶解在97.5g水中 | 配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%的CuSO4溶液 |
B | 向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液 | 說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀 |
C | 室溫下,用pH試紙測定濃度為0.1mol.L-1NaClO溶液和0.1mol?L-1CH3COONa溶液的pH | 比較HClO和CH3COOH的酸性強(qiáng)弱 |
D | 室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對反應(yīng)速率的影響 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
試題分析:A.2.5gCuSO45H2O中CuSO4的質(zhì)量為2.5g×=1.6g,溶液的質(zhì)量為2.5g+97.5g=100g,則配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%的CuSO4溶液,故A正確;B.因硫化銀比氯化銀更難溶,則向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液,會得到黑色沉淀,說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種更難溶的沉淀,故B正確;C.將少量某物質(zhì)滴加到新制的氫氧化銅懸濁液中,加熱后有紅色沉淀生成,證明物質(zhì)中含有醛基,故C錯誤;D.增大反應(yīng)物濃度,活化分子的濃度增大,反應(yīng)速率增大,濃度不同,反應(yīng)速率不同,故D正確;故選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹽酸普魯卡因 ( ) 是一種良好的局部麻醉藥, 具有毒性小, 無成癮性等特點(diǎn)。其合成路線如下圖所示:
回答下列問題:
(1) 3molA可以合成1molB, 且B是平面正六邊形結(jié)構(gòu), 則B的結(jié)構(gòu)簡式為_________。
(2) 有機(jī)物C的名稱為____________, B→C的反應(yīng)類型為_____________。
(3) 反應(yīng)C→D的化學(xué)方程式為________________________________________。
(4) F和E發(fā)生酯化反應(yīng)生成G, 則F的結(jié)構(gòu)簡式為___________________。
(5) H的分子式為____。
(6) 分子式為C9H12且是C的同系物的同分異構(gòu)體共有__________種。
(7) 請結(jié)合上述流程信息, 設(shè)計由苯、 乙炔為原料合成的路線_______________ 。(其他無機(jī)試劑任選)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下列實驗裝置能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>
A. 分離CH3COOH和CH3COOC2H5混合液
B. 驗證NH4NO3晶體溶于水的熱效應(yīng)
C. 蒸發(fā)FeCl3溶液得到FeCl3固體
D. 驗證C、Cl、Si的非金屬性強(qiáng)弱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測站配制480 mL 0.5 mol/LNaOH溶液以備使用。
(1)該同學(xué)應(yīng)用托盤天平稱取NaOH固體_____g。
(2)用質(zhì)量為23.1 g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時,請在附表中選取所需的砝碼大小(填字母)__________,并在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項(填字母) ____________。
(3)配制時,正確的操作順序是________
A.用30mL蒸餾水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶中,振蕩
B.用天平準(zhǔn)確稱取所需的NaOH的質(zhì)量,加入少量水,用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將已冷卻的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻
E.改用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切
F.往容量瓶內(nèi)加蒸餾水,直到溶液在刻度線下1~2cm處
(4)若出現(xiàn)以下情況,對所配溶液濃度將有何影響?(填"偏高""偏低"或"無影響")
①沒有進(jìn)行A操作__________
②轉(zhuǎn)移溶液時不慎將少量的溶液灑在容量瓶外__________
③定容時俯視刻度線___________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是實驗室常用的部分儀器,請回答下列問題:
(1)序號為⑧和⑩的儀器的名稱分別為________、________。
(2)在分液操作中,必須用到上述儀器中的________(填序號)。
(3)能作反應(yīng)容器且可直接加熱的儀器是上述中的________(填名稱)。
(4)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時要用到的儀器是________(填序號)。
(5)儀器上標(biāo)有溫度的有________(填序號)。
(6)如圖是溫度計、量筒、滴定管的一部分,下述讀數(shù)(虛線對應(yīng)刻度)及說法正確的是________。
A.①是量筒,讀數(shù)為2.5 mLB.②是量筒,讀數(shù)為2.5 mL
C.③是滴定管,讀數(shù)為2.5 mLD.②是溫度計,讀數(shù)為2.5 ℃
(7)
a.圖中有兩處明顯的錯誤是:①________;②________。
b.A儀器的名稱是________,B儀器的名稱是________。
c.實驗時A中除加入少量自來水外,還需要加入少量的________,其作用是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫下,將 0.10 mol·L-1 鹽酸滴入 20.00 mL 0.10 mol·L-1 氨水中,溶液中 pH 和 pOH 隨加入鹽酸體積變化曲線如圖所示。已知:pOH=-lg c(OH-),下列正確的是
A. M 點(diǎn)所示溶液中可能存在c(Cl-)> c(NH4+)
B. N 點(diǎn)所示溶液中可能存在:c (NH4+)+ c(NH3﹒H2O)= c(Cl-)
C. Q 點(diǎn)鹽酸與氨水恰好中和
D. M 點(diǎn)到Q點(diǎn)所示溶液中水的電離程度先變大后減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電解合成 1 , 2-二氯乙烷的實驗裝置如圖所示。下列說法中正確的是
A. 該裝置工作時,化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
B. CuCl2能將C2H4還原為 l , 2-二氯乙烷
C. X、Y依次為陽離子交換膜、陰離子交換膜
D. 該裝置總反應(yīng)為CH2CH2 + 2H2O + 2NaClH2 + 2NaOH + ClCH2CH2Cl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用固體燒堿配制500mL0.1000mol/L的NaOH溶液。
(1)需稱量___g燒堿,應(yīng)放在_______(填儀器名稱)中稱量。
(2)配制過程中,不需要的儀器(填寫代號)_______。
a、燒杯 b、量筒 c、玻璃棒 d、500mL容量瓶 e、漏斗 f、膠頭滴管
(3)根據(jù)實驗需要和(2)所列儀器判斷,完成實驗還缺少的儀器是____。
(4)步驟B通常稱為轉(zhuǎn)移,步驟A通常稱為________。
(5)將上述實驗步驟A到F按實驗過程先后次序排列_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在溶液中有濃度均為0.01mol·L-1的Fe3+、Cr3+、Zn2+、Mf2+等離子,已知:
Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-39;Ksp[Cr(OH)3]=7.0×10-31
Ksp[Zn(OH)2]=1.0×10-17;Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11
當(dāng)氫氧化物開始沉淀時,下列哪一種離子所需溶液的pH最小
A. Fe3+ B. Cr3+ C. Zn2+ D. Mg2+
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