下列物質(zhì)中,可用來制造鉛筆的是( 。
A、石墨B、金剛石C、鐵D、鉛
考點:碳族元素簡介
專題:
分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來忽地啊判斷即可.
解答: 解:石墨質(zhì)地軟,在紙張上劃過可以留下痕跡,常用作鉛筆芯.
故選A.
點評:本題考查學(xué)生物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間的關(guān)系.注意物質(zhì)的性質(zhì)歸納和梳理是關(guān)鍵,較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知AgI為黃色沉淀,AgCl為白色沉淀.25℃時,AgI飽和溶液中c(Ag+)=1.22×10-8 mol?L-1 ,AgCl飽和溶液中c(Ag+)=1.30×10-5mol?L-1.若在5mL含有KCl和KI濃度均為0.01mol?L-1的混合溶液中,滴加8mL 0.01mol?L-1的AgNO3溶液,則下列敘述中不正確的是(  )
A、溶液中所含溶質(zhì)的離子濃度大小關(guān)系為:c(NO3-)>c(K+)>c(Cl-)>c(I-)>c(Ag+
B、溶液中先產(chǎn)生的是AgI沉淀
C、AgCl的KSP的數(shù)值為1.69×10-10
D、若在AgI懸濁液中滴加KCl溶液,黃色沉淀可能轉(zhuǎn)變成白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國發(fā)電總量構(gòu)成中火力發(fā)電占比近八成,每年需燃燒大量的原煤來發(fā)電.其中煤的脫硫是一個必要環(huán)節(jié),它所起的主要作用是防止( 。
A、光化學(xué)煙霧的形成
B、酸雨加劇
C、臭氧空洞擴大
D、溫室效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下各組物質(zhì)在一定條件下反應(yīng),所得產(chǎn)物不因反應(yīng)物的量比關(guān)系不同而不同的是
①AlCl3+NH3?H2O、贜a2CO3+HCl、跜O2+NaOH、躈a2CO3(s)+SiO2 ⑤Na2SiO3+HCl( 。
A、①③④B、①④⑤
C、④⑤D、②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

隨著核電荷數(shù)的增大,下列關(guān)于碳族元素的性質(zhì)遞變說法錯誤的是( 。
A、元素的原子半徑逐漸增大
B、元素的原子失電子能力逐漸增強
C、元素的金屬性逐漸增強
D、元素最高價氧化物的水化物的酸性逐漸增強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、.酸式鹽的溶液一定顯堿性
B、只要酸與堿反應(yīng)的物質(zhì)的量濃度和體積分別相等,它們反應(yīng)后的溶液就呈中性
C、純水呈中性是因為c(H+)=c(OH-
D、碳酸溶液中c(H+)=2c(CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有以下敘述:
①人類活動使大氣中CO2的含量發(fā)生大幅度變化,是造成“溫室效應(yīng)”的關(guān)鍵因素,而“溫室效應(yīng)”將對氣體及人類生活產(chǎn)生影響;
②CO2一般不屬于大氣污染物,但空氣中CO2含量超過6%可對人體產(chǎn)生致命的危險,
試據(jù)此回答:原始大氣是還原性的,含CO2但不含O2,今天地球上的大氣卻具有氧化性.試推測在還原性大氣向氧化性大氣轉(zhuǎn)變的過程中,大部分的游離氧來源于( 。
A、大量的火山噴發(fā)
B、強紫外線使水分解而釋放出O2和H2
C、遠(yuǎn)古時代綠色植物的光合作用
D、火山熔巖流入水體中,使水在高溫下分解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的雜化方式不是sp3雜化的是( 。
A、CO2
B、CH4
C、NH3
D、H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是(  )
A、0.4 mol O2和8.96 L CO2
B、體積相同、密度相同的N2和C2H4
C、16 g N2和16 g O2
D、溫度相同、體積相同的O2和N2

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同步練習(xí)冊答案