1.如圖所示的裝置中,若通入直流電5min時,銅電極質(zhì)量增加2.16g,試回答:

(1)電源電極X的名稱為負(fù)極.
(2)pH變化:A增大,B減小,C不變.(填“增大”“減小”或“不變”)
(3)通電5min后,B中共收集224mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液體積為200mL,則通電前  CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為0.025mol/L(設(shè)電解前后溶液體積無變化).
(4)若A中KCl溶液的體積是100mL,電解后,溶液中OH-的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L(設(shè)電解前后溶液體積無變化).

分析 (1)由銅電極的質(zhì)量增加,則Cu電極為陰極,可知X為電源的負(fù)極;
(2)B中電解硫酸銅溶液生成硫酸,pH減小,根據(jù)C中電極反應(yīng)判斷;
(3)根據(jù)電極反應(yīng)及電子守恒來計算;
(4)根據(jù)A中的電極反應(yīng)及與C中轉(zhuǎn)移的電子守恒來計算.

解答 解:(1)由銅電極的質(zhì)量增加,發(fā)生Ag++e-═Ag,則Cu電極為陰極,Ag為陽極,Y為正極,可知X為電源的負(fù)極,故答案為:負(fù)極;
(2)A中氯化鉀電解得到氫氧化鉀和氫氣、氯氣,溶液堿性增強(qiáng),B中電解硫酸銅溶液生成硫酸,溶液中氫離子濃度增大,pH減小,C中陰極反應(yīng)為Ag++e-═Ag,陽極反應(yīng)為Ag-e-═Ag+,溶液濃度不變,則pH不變,
故答案為:增大;減;不變;
(3)C中陰極反應(yīng)為Ag++e-═Ag,n(Ag)=$\frac{2.16g}{108g/mol}$=0.02mol,則轉(zhuǎn)移的電子為0.02mol,
B中陽極反應(yīng)為4OH--4e-═2H2O+O2↑,則轉(zhuǎn)移0.02mol電子生成氧氣為0.005mol,其體積為0.005mol×22.4L/mol=0.112L=112mL,
則在陰極也生成112mL氣體,由2H++2e-═H2↑,則氫氣的物質(zhì)的量為0.005mol,該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子為0.01mol,
則Cu2++2e-═Cu中轉(zhuǎn)移0.01mol電子,所以Cu2+的物質(zhì)的量為0.005mol,通電前c(CuSO4)=$\frac{0.005mol}{0.2L}$=0.025 mol•L-1;
故答案為:0.025mol/L;
(4)由A中發(fā)生2KCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2KOH+H2↑+Cl2↑~2e-,由電子守恒可知,轉(zhuǎn)移0.02mol電子時生成0.02molKOH,忽略溶液體積的變化,
則c(OH-)=$\frac{0.02mol}{0.1L}$=0.2mol•L-1,
故答案為:0.2 mol•L-1

點評 本題考查電解原理,明確Cu電極的質(zhì)量增加是解答本題的突破口,并明確發(fā)生的電極反應(yīng)及電子守恒即可解答,注意計算時電子守恒的應(yīng)用,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.甲、乙兩位同學(xué)各取相同的KNO3溶液90g,甲將溶液加熱蒸發(fā)掉20g水后冷卻到20℃,析出4g晶體,乙將溶液蒸發(fā)掉25g水后也冷卻到20℃,析出5.6g晶體,則原KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.32%B.24.2%C.22.2%D.16.7%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說怯錯誤的是(  )
A.18g冰的晶體中含有氫鍵的數(shù)目為2NA
B.11.2 L丙烷(標(biāo)準(zhǔn)狀況)中含有σ鍵的數(shù)目為5NA
C.2.0 L 0.5 mol/L NaAlO2溶液中舍有氧原子的數(shù)目為2NA
D.1molCl2與足量NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各組反應(yīng)(表中物質(zhì)均為反應(yīng)物),反應(yīng)剛開始時,放出 H2 的速率最大的是( 。
編號 金屬(粉末狀) (mol) 酸的濃度及體積 反應(yīng)溫度(℃) 
AMg,0.1 5 mol•L-1 硝酸 10mL 60
BMg,0.13 mol•L-1 鹽酸 10mL 60
C Fe,0.13 mol•L-1 鹽酸 100mL60
DMg,0.12 mol•L-1 硫酸 5mL60
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.將pH=8和pH=10的兩種NaOH溶液等體積混合后,溶液中c(H+)最接近于( 。
A.$\frac{1}{2}$(10-8+10-10)mol/LB.(10-8+10-10)mol/L
C.(1×10-4+5×10-10)mol/LD.2×10-10mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

6.某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2,他們使用的藥品和裝置如圖所示:

(1)SO2氣體還原Fe3+的產(chǎn)物是Fe2+、SO42-(填離子符號),參加反應(yīng)的SO2和 Fe3+的物質(zhì)的量之比是1:2.
(2)下列實驗方案適用于在實驗室制取所需SO2的是BD(填序號).
A.Na2SO3溶液與HNO3          B.Na2SO3固體與濃硫酸
C.固體硫在純氧中燃燒          D.銅與熱濃H2SO4
(3)裝置C的作用是除去多余的SO2,防止污染大氣
(4)若要從A中所得溶液提取晶體,必須進(jìn)行的實驗操作步驟:蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有BF(填序號).
A.蒸發(fā)皿    B.石棉網(wǎng)    C.漏斗  D.燒杯     E.玻璃棒    F. 坩堝
(5)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)中的溶液,分成三份,并設(shè)計了如下實驗:
方案①:往第一份試液中加入KMnO4溶液,紫紅色褪去
方案②:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅
方案③:往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀.
上述方案不合理的是方案①原因是因為A的溶液中含有SO2,SO2也能使KMnO4溶液褪色
(6)能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是裝置B中溶液藍(lán)色褪去.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某溶液可能含有K+、NH4+、Fe2+、Fe3+、SO42-、CO32-、SiO32-、Cl-、I-中的幾種離子,已知各離子的濃度均為0.2mol•L-1,進(jìn)行如下實驗(不考慮鹽類的水解及水的電離):
①取少量該溶液,加入足量稀硫酸,無明顯想象.
②、俜磻(yīng)后的溶液,加入足量濃NaOH溶液,最終得到紅褐色沉淀,并伴有刺激性氣味氣體產(chǎn)生.
下列說法不正確的是( 。
A.根據(jù)實驗①可知溶液中不存在CO32-、SiO32-
B.該溶液中肯定存在NH4+、Fe2+
C.該溶液中至少含有4種離子
D.另取該溶液,加入適量氯水和淀粉溶液,若溶液顯藍(lán)色,即可確定該溶液中含有NH4+、Fe2+、SO42-、I-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論推出:金屬晶體中金屬離子與自由電子之間的強(qiáng)烈相互作用,叫金屬鍵.金屬鍵越強(qiáng),其金屬的硬度越大,熔沸點越高,且據(jù)研究表明,一般說來金屬原子半徑越小,價電子數(shù)越多,則金屬鍵越強(qiáng),由此判斷下列說法錯誤的是( 。
A.鈉的硬度大于鋁B.鎂的熔沸點高于鈣
C.鎂的硬度大于鉀D.鈣的熔沸點高于鉀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列化合物不能由單質(zhì)之間直接化合得到的是(  )
A.NO2B.FeSC.SO2D.FeCl3

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同步練習(xí)冊答案