化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，掌握好化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的前提．下列操作正確的是（ �。�
| A、給試管內(nèi)的液體加熱，可使試管口對(duì)準(zhǔn)自己，不能對(duì)準(zhǔn)別人 |
| B、用規(guī)格為50 mL的量筒量取2.5 mL的液體 |
| C、稱量NaOH固體的質(zhì)量時(shí)，把NaOH固體直接放到天平左邊的托盤上 |
| D、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，先檢查裝置的氣密性，然后再加藥品 |
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全及事故處理,計(jì)量?jī)x器及使用方法
專題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析：A．防止沸騰時(shí)液體噴出傷人；
B．50 mL的量筒精確到1mL；
C．氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性；
D．制取氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性．
解答：
解：A．加熱試管內(nèi)液體時(shí)，為防止沸騰時(shí)液體噴出傷人，試管口不能對(duì)著自己或別人，故A錯(cuò)誤；
B．50 mL的量筒精確到1mL，無(wú)法量取2.5 mL的液體，故B錯(cuò)誤；
C．氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性，不能直接放在托盤天平的托盤上稱量，應(yīng)該放在小燒杯中快速稱量，故C錯(cuò)誤；
D．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，先檢查裝置的氣密性，然后再加藥品，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查常見儀器的使用和化學(xué)基本操作的方法，題目難度不大，注意在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
有A、B、C、D四種元素，它們的原子序數(shù)依次增大，由B、C、D形成的離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)．C、D單質(zhì)都能跟水劇烈反應(yīng)，1mol C單質(zhì)跟水反應(yīng)放出11.2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）B氣體單質(zhì)，1mol D單質(zhì)跟水反應(yīng)產(chǎn)生11.2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）A氣體，此時(shí)D轉(zhuǎn)化成具有氖原子核外電子層結(jié)構(gòu)的離子．試判斷：
（1）這四種元素的名稱：A
、B
、C
、D
．
（2）C原子的結(jié)構(gòu)示意圖：
，D離子的結(jié)構(gòu)示意圖：
．
（3）這四種元素的原子半徑由小到大的順序?yàn)?div id="lp1lplr" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
（4）寫出C單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：
．
（5）寫出D單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式：
．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
有位于周期表中的七種元素，試按下述所給的條件推斷．
①A、B、C是同一周期的金屬元素，已知原子核外有3個(gè)電子層，A的原子半徑在所屬周期中最大且原子半徑A＞B＞C．
②D、E是非金屬元素，它們跟氫氣化合可生成氣態(tài)氫化物HD和HE，在室溫時(shí)，D的單質(zhì)是液體，E的單質(zhì)是固體．
③F在常溫下是氣體，性質(zhì)穩(wěn)定，是除氫氣外最輕的氣體．
④G是除氫外原子半徑最小的元素（不考慮稀有氣體）．
（1）A的名稱是
；B位于周期表中第
周期，第
族；C的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
．
（2）E單質(zhì)的顏色是
．
（3）A元素與D元素形成的化合物的電子式是
．
（4）F的元素符號(hào)是
．
（5）在上述七種元素中，最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性最強(qiáng)的化學(xué)式是
；氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的化學(xué)式是
．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
實(shí)驗(yàn)室用下面裝置測(cè)定FeO和Fe
2O
3固體混合物中Fe
2O
3的質(zhì)量，裝置D中硬質(zhì)雙通玻璃管中的固體物質(zhì)是FeO和Fe
2O
3的混合物．
（1）為了安全，在點(diǎn)燃D處的酒精燈之前，在b出口處必須
．
（2）裝置B的作用是
．
裝置C中裝的液體是
，所起的作用是
．
（3）硬質(zhì)雙通玻璃管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是：
，
．
（4）若FeO和Fe
2O
3固體混合物的質(zhì)量為23.2g，反應(yīng)完全后U型管的質(zhì)量增加7.2g，則混合物中Fe
2O
3的質(zhì)量為
g．
（5）若裝置中無(wú)干燥管F，則測(cè)得的Fe
2O
3質(zhì)量將
（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．
（6）若反應(yīng)后得到的殘留固體中還有少量FeO，則測(cè)得的Fe
2O
3質(zhì)量將
填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
將下列各種液體分別與溴水混合并振蕩，不能發(fā)生反應(yīng)，靜置后溶液分層，且溴水層幾乎無(wú)色的是（ �。�
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列說(shuō)法不正確的是（ �。�
A、按系統(tǒng)命名法，化合物 的名稱是2，2，4，5-四甲基-3，3-二乙基己烷 |
| B、等物質(zhì)的量的苯和苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量相等 |
| C、苯與甲苯互為同系物，均能使KMnO4酸性溶液褪色 |
D、結(jié)構(gòu)片段為 的高聚物，其單體是甲醛和苯酚 |
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
只用一種試劑來(lái)鑒別氫氧化鉀、氫氧化鈣和稀鹽酸三種溶液，這試劑是（ �。�
| A、氯化鋇溶液 | B、碳酸鈉溶液 |
| C、酚酞試液 | D、硝酸銀溶液 |
|
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
（1）在我們常用的周期表中，氫元素的位置比較尷尬，它是第1列的唯一非金屬元素．請(qǐng)依次寫出H
2O、HClO的電子式：
，氫還能與許多金屬形成金屬氫化物，請(qǐng)寫出NaH的電子式：
．從氫元素的成鍵特點(diǎn)看，把氫元素放在
族也有一定道理．
（2）現(xiàn)有甲、乙兩種短周期元素，甲元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物既能溶于強(qiáng)酸也能溶于強(qiáng)堿，且甲的離子與乙的離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)；乙元素原子核外M電子層與K電子層上的電子數(shù)相等．
①甲、乙兩元素相比較，金屬性較強(qiáng)的是
（填名稱），可以驗(yàn)證該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)是
．
（a）測(cè)定甲、乙單質(zhì)的熔點(diǎn)，比較兩者熔點(diǎn)高低．
（b）將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和同濃度的鹽酸反應(yīng)
（c）將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和熱水作用，并滴入酚酞溶液
（d）比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
②寫出甲的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物溶NaOH溶液中的離子方程式
．
③用電子式表示乙的氯化物形成過(guò)程：
．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
用惰性電極電解下列溶液，電解一段時(shí)間后，陰極質(zhì)量不變，電解液pH下降的是（ ）
| A、AgNO3 |
| B、CuCl2 |
| C、BaCl2 |
| D、H2SO4 |
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