下列物質(zhì)屬于同分異構(gòu)體的一組是(  )

A.麥芽糖和蔗糖

B.

C.C2H6與C3H8

D.O2與O3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知水的電離平衡曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是                              (  )。

A.水的離子積常數(shù)關(guān)系為:KW(B)>KW(A)>KW(C)>KW(D)

B.向水中加入醋酸鈉固體,可以從C點(diǎn)到D點(diǎn)

C.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度下,pH=4的硫酸與pH=10的氫氧化鈉溶液等體積混合,溶液的pH=7

D.升高溫度可實(shí)現(xiàn)由C點(diǎn)到D點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知A(g) B(g)+C(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:

溫度/ ℃

700

800

900

1000

平衡常數(shù)

0.4

0.9

1.0

1.6

回答下列問(wèn)題:

  (1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=             ,△H     0,△S     0(填“<”“ >”“ =”)

  (2)900℃時(shí),向一個(gè)0.5 L的密閉容器中充入6mol的A,如反應(yīng)初始5s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)=0.4 mol·L-1·s-1。則5s時(shí)c(A)=       mol·L-1, C的物質(zhì)的量為       mol;若反應(yīng)經(jīng)一段時(shí)間后,達(dá)到平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為      。保持溫度和體積不變,再向容器中充入4mol的A,則重新達(dá)到平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為         

    (3)700℃時(shí)反應(yīng)C(g)+B(g)A(g)的平衡常數(shù)的值為         

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中正確的是( 。

 

A.

鹵代烴在NaOH存在下水解生成的有機(jī)物都是醇

 

B.

所有的一元醇都能被氧化為具有相同碳原子數(shù)的醛或酮

 

C.

 與 互為同系物

 

D.

分子式為C3H8與C6H14的兩種有機(jī)物一定互為同系物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于石油的說(shuō)法不正確的是(  )

A.石油中主要含C、H兩種元素

B.石油主要是由各種烴組成的混合物

C.石油有固定的沸點(diǎn),故可分餾

D.石油的分餾產(chǎn)物仍是混合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


葡萄糖和淀粉的混合物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.5%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )

A.13.0%  B.39.0% 

C.45.5%  D.52.0%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在A、B兩支大試管中分別依次加入苯、H2O,再用長(zhǎng)頸漏斗小心加入CCl4。兩試管中都明顯分為三層,將A試管振蕩后靜置(已知苯的密度小于水的密度而四氯化碳的密度大于水的密度)。

(1)溶液可分為________層,原因是________________________________。

(2)不用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你能否判斷出哪一層是水層_________,若能,判斷的依據(jù)是________________________________________________________________________

(若不能,此問(wèn)可不回答)。

(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證哪一層是水層: _________________________________

________________________________________________________________________。

(4)用長(zhǎng)頸漏斗向B試管中的水層小心加入少量濃溴水,靜置一段時(shí)間,試管中的現(xiàn)象是____________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某研究小組為了探究甲烷和氯氣反應(yīng)的情況,設(shè)計(jì)了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?

【實(shí)驗(yàn)一】用如圖CB3­1所示裝置,收集一量筒甲烷和氯氣的混合氣體,光照后觀察到量筒內(nèi)形成一段水柱,認(rèn)為有氯化氫生成。

圖CB3­1

 (1)該反應(yīng)的反應(yīng)類型為______________。

 (2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________________

(只寫第一步)。

 (3)水槽中盛放的液體應(yīng)為________(填標(biāo)號(hào))。

A.水 B.飽和石灰水 C.飽和食鹽水 D.飽和NaHCO3溶液

【實(shí)驗(yàn)二】收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體,光照反應(yīng)后,滴加AgNO3溶液,看到有白色沉淀生成,認(rèn)為有氯化氫生成。

 (4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤之處是_________________________________________________。

【實(shí)驗(yàn)三】步驟一:收集半試管氯氣,加入10 mL蒸餾水,充分振蕩,采用DIS系統(tǒng)的pH傳感器測(cè)量溶液的pH(下同),測(cè)得pH=3.26。

步驟二:收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體(各占50%),在40 W的日光燈下光照6 min后,加入10 mL蒸餾水,充分振蕩,測(cè)得pH=1.00。

(5)判斷該反應(yīng)中有氯化氫生成的依據(jù)是________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


銅單質(zhì)及其化合物在很多領(lǐng)域有重要的用途,如金屬銅用來(lái)制造電線電纜,五水硫酸銅可用作殺菌劑。

(1)Cu位于元素周期表第ⅠB族。Cu2的核外電子排布式為    。

(2)往硫酸銅溶液中加入過(guò)量氨水,可生成[Cu(NH34]2配離子。已知

NF3與NH3的空間構(gòu)型都是三角錐形,但NF3不易與Cu2形成配離子,其原

因是_____________________________________________________________。

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