【題目】三種氣體X、Y、Z的相對分子質(zhì)量關(guān)系為Mr(X)<Mr(Y)=0.5Mr(Z),下列說法正確的是( )
A.原子數(shù)目相等的三種氣體,質(zhì)量最大的是Z
B.相同條件下,同質(zhì)量的二種氣體,氣體密度最小的是X
C.若一定條件下,三種氣體體積均為2.24 L,則它們的物質(zhì)的量一定均為0.1mol
D.同溫下,體積相同的兩容器分別充2 g Y氣體和l g Z氣體,則其壓強(qiáng)比為2:1
【答案】B
【解析】解:根據(jù)題意三種氣體X、Y、Z的相對分子質(zhì)量關(guān)系為Mr(X)<Mr(Y)=0.5Mr(Z),即Mr(X)<Mr(Y)<Mr(Z),
A、根據(jù)m=nM= M,分子數(shù)目相等的三種氣體,質(zhì)量最大的是相對分子質(zhì)量最大的Z,原子數(shù)目相等的三種氣體,質(zhì)量最大的無法判斷,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)密度ρ= ,氣體處在相同的條件下,則密度和相對分子質(zhì)量成正比,三種氣體密度最小的是X,故B正確;
C、氣體的物質(zhì)的量n= ,Vm和氣體的狀態(tài)有關(guān),三種氣體體積均為2.24 L,Vm不一定等于22.4L/mol,所以它們的物質(zhì)的量不一定均為0.1mol,故C錯(cuò)誤;
D、同溫下,體積相同的兩容器分別充2gY氣體和1gZ氣體,Mr(Y)=0.5Mr(Z),則二者的物質(zhì)的量之比是4:1,同溫同體積的氣體物質(zhì)的量之比等于壓強(qiáng)之比,Y、Z氣體所承受的壓強(qiáng)比為4:1,故D錯(cuò)誤.
故選B.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體的有機(jī)物有(不含立體結(jié)構(gòu))
A. 6種 B. 5種 C. 4種 D. 3種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列常見物質(zhì)分離和提純操作中,將液體蒸發(fā)為氣體再冷凝為液體的操作是 ( )
A. 結(jié)晶 B. 萃取 C. 蒸餾 D. 過濾
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1H、2H、3H是三種核素,下列說法正確的是
A. 2H 原子核內(nèi)有2個(gè)中子
B. 它們互稱為同位素
C. 三種核素性質(zhì)沒有差別
D. 自然界中只有1H這種核素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組數(shù)據(jù)中,前者剛好是后者兩倍的是( )
A.2 mol水的摩爾質(zhì)量和1 mol水的摩爾質(zhì)量
B.200 mL 1 mol/L氯化鈣溶液中c(Cl﹣)和100 mL 2 mol/L氯化鉀溶液中c(Cl﹣)
C.64 g二氧化硫中氧原子數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L一氧化碳中氧原子數(shù)
D.20%NaOH溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度和10%NaOH溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一密閉容器被無摩擦、可滑動的兩隔板a、b分成甲、乙兩室;標(biāo)準(zhǔn)狀況下,在乙室中充入NH3 0.4mol,甲室中充入HCl、N2的混合氣體,靜止時(shí)隔板位置如圖所示.已知甲、乙兩室中氣體的質(zhì)量差為17.3g.
(1)甲室中氣體的質(zhì)量為 .
(2)甲室中HCl、N2的物質(zhì)的量之比為 .
(3)將隔板a去掉,當(dāng)HCl與NH3充分反應(yīng)生成NH4Cl固體后(僅發(fā)生此反應(yīng)),隔板b將位于刻度“”處(填數(shù)字,不考慮固體物質(zhì)產(chǎn)生的壓強(qiáng)),此時(shí)體系的平均摩爾質(zhì)量 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的變化,不能通過一步化學(xué)反應(yīng)完成的是( )
A.Fe→FeCl2B.Fe→FeCl3
C.Fe→Fe(OH)3D.Fe→Fe3O4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)A原子轉(zhuǎn)移2個(gè)電子給2個(gè)B原子,下列說法正確的是
A. 生成物的化學(xué)式為A2B,A是還原劑 B. 生成物屬于混合物
C. 生成物的化學(xué)式為AB2,B發(fā)生還原反應(yīng) D. 生成物一定為電解質(zhì)
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