20.Fe2+檢驗(yàn)的方法正確的是( 。
A.滴加氫氧化鈉溶液B.先滴加KSCN溶液,再滴加鹽酸
C.滴加KSCN溶液D.先滴加氯水,再滴加KSCN溶液

分析 亞鐵離子與NaOH反應(yīng)生成白色沉淀,且白色沉淀可迅速變?yōu)榛揖G色,最后為紅褐色,以此來解答.

解答 解:A.滴加氫氧化鈉溶液,觀察到白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最后為紅褐色,可檢驗(yàn)Fe2+,故A選;
B.先滴加KSCN溶液,無現(xiàn)象,再加鹽酸無現(xiàn)象,不能檢驗(yàn),故B不選;
C.滴加KSCN溶液,無現(xiàn)象,不能檢驗(yàn),故C不選;
D.先滴加氯水,可氧化亞鐵離子生成鐵離子,或原溶液含鐵離子,再加KSCN溶液均變血紅色,不能檢驗(yàn)亞鐵離子,故D不選;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見離子的檢驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握離子的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)與現(xiàn)象為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意選項(xiàng)D為易錯(cuò)點(diǎn),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A除去鋁箔上少量的氧化膜將鋁箔放入 NaOH 溶液中洗滌
B排水法收集 KMnO4分解產(chǎn)生的 O2先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
C檢驗(yàn)溶液中是否含有 Fe2+向溶液中滴入氯水后,再滴加 KSCN 溶液
D證明 H2SO4酸性比 H2CO3 強(qiáng)把稀 H2SO4 滴入 NaHCO3 溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.某課外活動(dòng)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣.為了驗(yàn)證哪位同學(xué)的判斷正確,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X,氣體發(fā)生裝置略去).試回答:

(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為Zn+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnSO4+SO2↑+2H2O.
(2)乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是在Zn與濃H2SO4反應(yīng)過程中,H2SO4被消耗且有水生成,H2SO4濃度逐漸減小,變成稀硫酸,Zn與稀H2SO4反應(yīng)生成H2
(3)A中加入的試劑可能是品紅溶液,作用是檢驗(yàn)SO2;B中加入的試劑可能是濃H2SO4,作用是吸收水蒸氣;
(4)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:C中:黑色(CuO)粉末變成紅色(Cu),D中:白色粉末變成藍(lán)色.
(5)II.該小組同學(xué)將收集的SO2氣體通入0.1mol•L-1的Ba(NO32溶液中,得到了BaSO4沉淀,為探究上述溶液中何種微粒能氧化通入的SO2,該小組提出了如下假設(shè):
假設(shè)一:溶液中的NO3-
假設(shè)二:溶液中溶解的O2
該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了假設(shè)一,
(5)請(qǐng)?jiān)谙卤砜瞻滋幪顚懴嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體假設(shè)一成立
實(shí)驗(yàn)2:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBa(NO32溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體
(6)為深入研究該反應(yīng),該小組還測(cè)得上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中溶液的pH隨通入SO2體積的變化曲線如圖2,實(shí)驗(yàn)1中溶液pH變小的原因是SO2溶于水后生成H2SO3,亞硫酸顯酸性,故pH值減小V1時(shí),實(shí)驗(yàn)2中溶液pH小于實(shí)驗(yàn)1的原因是(用離子方程式表示)3SO2+2H2O+2NO3-2NO+4H++3SO42-;.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.有機(jī)化合物A只含C、H、O三種元素,質(zhì)譜分析測(cè)得其相對(duì)分子質(zhì)量為162,核磁共振氫譜顯示其分子中共有五種不同的H,其峰面積之比為1:2:2:2:3,紅外光譜顯示A分子結(jié)構(gòu)中有碳碳雙鍵、酯基和苯環(huán)結(jié)構(gòu).

(1)根據(jù)題意寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(2)寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)①、⑤分別屬于加成反應(yīng)、消去反應(yīng).
(3)B與F均能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng),F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為.寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式(注明必要的反應(yīng)條件):+CH3OH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+H2O.
(4)A是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎(chǔ)原料之一,寫出由A制備高分子化合物的化學(xué)方程式:n$\stackrel{催化劑}{→}$
(5)已知G有多種芳香族同分異構(gòu)體,其中符合下列條件的同分異構(gòu)體共有4種.
①能與稀硫酸及NaOH溶液反應(yīng)     
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)    
③分子中有一個(gè)甲基.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.(CH32C(C2H5)CH(CH32的名稱是(  )
A.2,3,3-三甲基戊烷B.3,3,4-三甲基戊烷
C.2,3-二甲基-2-乙基丁烷D.2,3-二甲基-3-乙基丁烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳:2H++CO32-→CO2↑+H2O
B.鐵片溶于稀硫酸中:2Fe+6H+→2Fe3++3H2
C.向AlCl3溶液中加入過量的NaOH溶液:Al3++3OH-→Al(OH)3
D.氫氧化銅溶于稀鹽酸中:Cu(OH)2+2H+→2H2O+Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.我國(guó)油氣資源匱乏而煤儲(chǔ)量相對(duì)豐富.將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣(CO、H2),不可能產(chǎn)生的效果是( 。
A.得到相對(duì)清潔的能源B.提高了能源利用率
C.增加了單位質(zhì)量煤的熱值D.便于管道輸送

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在容積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( 。
①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol N2的同時(shí)生成2n mol NH3
②用N2、H2、NH3的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率比為1:3:2的狀態(tài)
③2v(H2=3v(NH3
④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
⑤混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài).
A.①③④B.②③⑤C.①③⑤D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.某學(xué)生記錄數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃
鹽酸氫氧化鈉混合溶液
120.020.123.2
220.220.423.4
320.520.623.6
依據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱△H=-51.8kJ/mol.

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