16.某學(xué)生欲配制6.0mol•L-1的H2SO4 1 000mL,實(shí)驗(yàn)室有三種不同濃度的硫酸:①480mL 0.5mol•L-1的硫酸;②150mL 25%的硫酸(ρ=1.18g•mL-1);③足量的18mol•L-1的硫酸.有三種規(guī)格的容量瓶:250mL、500mL、1 000mL.老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來(lái)補(bǔ)充.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)所用25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為3.0 mol•L-1(保留1位小數(shù)).
(2)配制該硫酸溶液應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為1000 mL.
(3)配制時(shí),該同學(xué)的操作順序如下,請(qǐng)將操作步驟B、D補(bǔ)充完整.
A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的18mol•L-1的濃硫酸295.0 mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中,并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;
C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;
D.用適量的水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液均注入容量瓶中;
E.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1cm~2cm處;
F.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切;
G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻.
(4)如果省略操作D,對(duì)所配溶液濃度有何影響?偏小(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”).
(5)進(jìn)行操作C前還需注意將稀釋后的硫酸冷卻到室溫.

分析 (1)依據(jù)C=$\frac{1000ρω}{M}$計(jì)算25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度;
(2)依據(jù)所配溶液的體積選擇合適的容量瓶;
(3)B.所配溶液所需的硫酸的物質(zhì)的量等于①②兩種硫酸溶液含硫酸的總的物質(zhì)的量加③提供硫酸的物質(zhì)的量,所以③提供硫酸的物質(zhì)的量等于所需硫酸總的物質(zhì)的量減去①②兩種硫酸溶液含硫酸的總的物質(zhì)的量,依據(jù)V=$\frac{n}{C}$計(jì)算體積;
(4)依據(jù)C=$\frac{n}{V}$,分析D操作對(duì)n的影響;
(5)容量瓶為精密儀器,物質(zhì)在溶解或者稀釋會(huì)放出大量的熱.

解答 解:(1)25%的硫酸(ρ=1.18g•mL-1),其物質(zhì)的量濃度C=$\frac{1000×1.18×25%}{98}$=3.0(mol•L-1);
故答案為:3.0;
(2)欲配制6.0mol•L-1的H2SO4 1 000mL,應(yīng)該選擇1000ml容量瓶;
故答案為:1000;
(3)B.欲配制6.0mol/L的H2SO4 1 000mL所需硫酸的物質(zhì)的量=6.0mol/L×1L=6.0mol,①480mL 0.5mol/L的硫酸中含硫酸的物質(zhì)的量為0.5mol/L×0.48L=0.24mol,;②150mL 25%的硫酸(ρ=1.18g/mL)含硫酸的物質(zhì)的量為3.0mol/L×0.15L=0.45mol,6.0mol-0.24mol-0.45mol=5.31mol,所以需要18mol/L的硫酸的體積V=$\frac{n}{C}$=$\frac{5.31mol}{18mol/L}$=0.2950L,即295.0ml;
故答案為:295.0;
(4)依據(jù)V=$\frac{n}{C}$可知:如果省略操作D,則溶質(zhì)的物質(zhì)的量n將會(huì)偏小,所配溶液的濃度將會(huì)偏小;
故答案為:偏小;
(5)容量瓶為精密儀器,物質(zhì)在溶解或者稀釋會(huì)放出大量的熱,會(huì)損壞容量瓶,所以應(yīng)將稀釋后的硫酸冷卻到室溫;
故答案為:將稀釋后的硫酸冷卻到室溫.

點(diǎn)評(píng) 本題考查溶液濃度的計(jì)算和一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,題目難度不大,本題注意配制溶液的操作步驟、儀器以及注意事項(xiàng),是中學(xué)階段重要的定量實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.(1)氯化鋁的物理性質(zhì)非常特殊,如:氯化鋁的熔點(diǎn)為190℃(2.02×103 Pa),但在180℃就開(kāi)始升華,據(jù)此判斷,氯化鋁是共價(jià)化合物(填“共價(jià)化合物”或“離子化合物”),可以證明你的判斷正確的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是氯化鋁在熔融狀態(tài)下不能導(dǎo)電.
(2)NaHSO4熔融狀態(tài)下電離,破壞了離子鍵,寫(xiě)出電離方程式NaHSO4═Na++HSO4-
(3)請(qǐng)寫(xiě)出298K,101KPa時(shí),下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:用CO(g)還原1mol Fe2O3(s)放熱24.8KJFe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-24.8kJ/mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.氮的最常見(jiàn)的氣態(tài)氫化物的名稱為氨氣,其電子式為,分子構(gòu)型三角錐形.用電離方程式表示其水溶液呈堿性的原因NH3+H2O NH3•H2O NH4++OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.實(shí)驗(yàn)室配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),下列儀器必不可少的是( 。
A.容量瓶B.試管C.燒瓶D.量筒

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
①質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素
②同位素的化學(xué)性質(zhì)基本相同
③質(zhì)子數(shù)相同、電子數(shù)也相同的兩種微粒,不可能是一種分子和一種離子
④電子數(shù)相同的微粒不一定是同一種原子
⑤某種元素的相對(duì)原子質(zhì)量取整數(shù),就是其質(zhì)量數(shù).
A.①⑤B.③④⑤C.①②⑤D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.某化學(xué)興趣小組為了探索鐵電極在原電池中的作用,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
編號(hào)電極材料電解質(zhì)溶液電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向
1Mg、Fe稀鹽酸偏向Fe
2Fe、CuCuSO4溶液偏向Cu
3 Fe、石墨稀鹽酸?
根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)1溶液中氯離子向Mg(填“Mg”或“Fe”)極移動(dòng);
(2)實(shí)驗(yàn)2中Fe為負(fù)(填“正”或“負(fù)”)極;
Cu電極反應(yīng)式Cu2++2e-=Cu;
電池總反應(yīng)Fe+Cu2+=Fe2++Cu;
(3)實(shí)驗(yàn)3中電流計(jì)指針偏向石墨方向.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.把一定量的有機(jī)物溶于NaOH的溶液中,滴入酚酞試液呈紅色,煮沸5分鐘后,溶液顏色變淺,再加入鹽酸,顯酸性,析出白色晶體,取少量晶體放到FeCl3溶液中,溶液不呈紫色,則有機(jī)物可能是如圖物質(zhì)中的(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各物質(zhì)的晶體中,晶體類型相同的是( 。
A.CCl4 和NaClB.I2和NaIC.SiO2和O2D.CO2和H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一定溫度下,難溶電解質(zhì)的飽和溶液中存在著沉淀溶解平衡,已知:
物質(zhì)Fe(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)3
KSP(25℃)8.0×10-162.2×10-204.0×10-38
25℃時(shí),對(duì)于含F(xiàn)e2(SO43、FeSO4和CuSO4各0.5mol的1L,混合溶液,根據(jù)如表數(shù)據(jù)斷,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.在pH=5的溶液中.Fe3+不能大量存在
B.混合溶液中c(SO42-):[c(Fe3+)+c(Fe2+)+c(Cu2+)]>5:4
C.向混合溶液中逐滴加入0.1mol•L-1NaOH溶液,最先看到紅褐色沉淀
D.向混合溶液中加入適量氯水,并調(diào)節(jié)pH到3~4過(guò)濾,可獲較純凈的CuSO4溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案