12.(1)標況下,等質量的氧氣與臭氧的體積之比為3:2,氧原子個數(shù)之比1;1.

(2)某金屬氯化物 MClx 的摩爾質量為 133.5g/mol,取該金屬氯化物 26.7g 配成水溶液,與足量 AgNO3溶液完 全反應,生成 86.1g 白色沉淀.則金屬 M 的摩爾質量為27g/mol.
(3)已知硫酸、氨水的密度與所加水量的關系如右圖所示,物質的量濃度為 c1mol/L,質量分數(shù)為 w1 的硫酸與水等體積混合(混合后溶液體積變化忽略不計),所得溶液的質量分數(shù)大于w1/2  (填“大于”、“小于”或“等于”,下同);質量分數(shù)為 w2的氨水(密度為 ρ2 g/cm3)與 w2/5 的氨水等質量混合,所得溶液 的密度大于ρ2 g/cm3

分析 (1)根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算氧氣和臭氧的物質的量之比,結合分子構成計算所含氧原子個數(shù);
(2)根據(jù)氯元素守恒結合AgCl的量計算氯離子的物質的量,根據(jù)公式m=nM來計算即可;
(3)根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質硫酸的物質的量和質量不變,據(jù)此計算稀釋后溶液的質量分數(shù);質量分數(shù)為w2的氨水與$\frac{{w}_{2}}{5}$的氨水等質量混合,混合后溶液的濃度小于w2,由圖可知,氨水的濃度越大密度越小,據(jù)此判斷混合后溶液的密度與ρ2 g•cm-3關系.

解答 解:(1)根據(jù)n=$\frac{m}{M}$知,等質量的氧氣(O2)和臭氧(O3),其物質的量之比等于其摩爾質量的反比=48g/mol:32g/mol=3:2,
一個氧氣分子中含有2個氧原子,一個臭氧分子中含有3個氧原子,所以所含氧原子的個數(shù)之比=(3×2):(2×3)=1:1,
故答案為:3:2;1:1;
(2)金屬氯化物26.7g配成水溶液,與足量AgNO3溶液完全反應,生成86.1g即$\frac{86.1g}{143.5g/mol}$=0.6molAgCl白色沉淀,所以氯離子的物質的量是0.6mol,金屬氯化物MClx的摩爾質量為133.5g/mol,該金屬氯化物質量是26.7g,則$\frac{26.7g}{133.5g/mol}$,解得:x=3,所以金屬M的摩爾質量為:133.5g/mol-(35.5g/mol×3)=27g/mol,
故答案為:27g/mol;
(3)質量分數(shù)為w1的硫酸與水等體積混合,水的質量小于硫酸溶液的質量,故總質量小于原質量的2倍,故質量分數(shù)大于w1/2;
質量分數(shù)為w2的氨水與$\frac{{w}_{2}}{5}$的氨水等質量混合,混合后溶液的濃度小于w2,由圖可知,氨水的濃度越大密度越小,故混合后溶液的密度大于ρ2 g•cm-3
故答案為:大于;大于.

點評 本題考查了物質的量的計算,題目難度中等,明確物質的量與摩爾質量、物質的量濃度等物理量之間的關系為解答關鍵,試題側重考查學生的分析、理解能力及化學計算能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.碳和氮的化合物與人類生產(chǎn)、生活密切相關.
(1)C、CO、CO2在實際生產(chǎn)中有如下應用:
a.2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{電爐}$Si+2CO          
b.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
c.C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2                  
d.CO2+CH4$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH3COOH
上述反應中,理論原子利用率最高的是d.可用碳酸鉀溶液吸收b中生成的CO2,常溫下,pH=10的碳酸鉀溶液中水電離的OH-的物質的量濃度為1×10-4 mol•L-1,常溫下,0.1mol•L-1KHCO3溶液的pH>8,則溶液中c(H2CO3)>c(CO32-)(填“>”、“=”或“<”).
(2)有機物加氫反應中鎳是常用的催化劑.但H2中一般含有微量CO會使催化劑鎳中毒,在反應過程中消除CO的理想做法是投入少量SO2,查得資料如圖1:

則:SO2(g)+2CO(g)=S(s)+2CO2(g)△H=-270kJ/mol.

(3)已知N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-94.4kJ•mol-1,恒容時,體系中各物質濃度隨時間變化的曲線如圖2所示,各時間段最終均達平衡狀態(tài).
①在2L容器中發(fā)生反應,時段Ⅰ放出的熱量為94.4kJ.
②25min時采取的某種措施是將NH3從反應體系中分離出去.
③時段Ⅲ條件下反應的平衡常數(shù)為2.37.(保留3位有數(shù)字)
(4)電化學降解N的原理如圖3所示.電源正極為A(填“A”或“B”),陰極反應式為2NO3-+12H++10e-=N2↑+6H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.寫出下列反應的離子方程式:
Ba(OH)2溶液和稀H2SO4溶液反應的離子方程式:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O;氧化鎂和稀硫酸反應的離子方程式:MgO+2H+=Mg2++H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.有人設想用SO2制取少量硫酸,其裝置如圖所示:

①H+移向b極(填“a”或“b”),c極的電極名稱是陽極,
②a極發(fā)生的電極反應式為SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
③c極發(fā)生的電極反應式為4OH--4e-=O2+2H2O.
④標準狀況下,A裝置吸收3.36LSO2時,B裝置中溶液最多減重12g.(裝置中氣體的溶解性忽略不計)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.某二元酸(化學式用H2B表示)在水中的電離方程式是:H2B=H++HB- HB-?H++B2-.在0.1mol/L的Na2B溶液中,下列粒子濃度關系式正確的是(  )
A.c(B2-)+c(HB-)=0.1 mol/LB.c(B2-)+c(HB-)+c(H2B)=0.1 mol/L
C.c(OH-)=c(H+)+c(HB-)+2c(H2B)D.c(Na+)+c(OH-)=c(H+)+c(HB-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

17.水是自然界非常寶貴的自然資源,地球上的水絕大部分是海水,可供人類利用的淡水卻是非常有限的.
Ⅰ、從海水中獲取的粗鹽除了含有泥沙外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質,精制時所用試劑為:A、鹽酸;B、BaCl2溶液;C、NaOH溶液;D、Na2CO3溶液.加入試劑的順序為BCDA或CBDA
Ⅱ、“mol”化學協(xié)會高二年級的同學設計了以下實驗從海帶中提取碘:
(1)、步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是BDF(從下列儀器中選出所需的儀器,用標號字母填寫在空白處).
A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精燈 F.干燥器
(2)、步驟③的實驗操作名稱是過濾;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質碘和回收苯,該步驟的實驗操作名稱是萃取分液.
已知:
密度(g/cm3熔點(.C)沸點(.C)
4.93113.5184.35
0.88580.105.53
(3)、步驟⑤中,某同學選用苯來提取碘的理由是苯密度小于水與水互不相溶 碘在苯中的溶解度比在水中大.
Ⅲ、湄潭自來水公司常用Cl2對自來水進行殺菌消毒,試設計實驗檢驗自來水中是否含有Cl-取少量水樣,加入硝酸銀溶液,若生成白色沉淀,加稀硝酸沉淀不溶解,說明含有氯離子,則證明是Cl2對自來水進行殺菌消毒.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示:下列描述正確的是( 。
A.反應開始到10s,用Z表示的反應速率為0.158mol/(L•s)
B.反應開始到10s,X的物質的量濃度減少了0.79mol/L
C.反應的化學方程式為:X(g)+Y(g)?Z(g)
D.反應開始到10s時,Y的轉化率為79.0%

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

1.材料的不斷發(fā)展可以促進社會進步.
①玻璃、陶瓷和水泥是常見的硅酸鹽產(chǎn)品,其中制玻璃發(fā)生的主要反應為(寫一個即可)Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑、CaCO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3+CO2↑;
②高鐵信息傳輸系統(tǒng)中使用了光導纖維.光導纖維的主要成分是c(填字母).
a.銅    b.石墨    c.二氧化硅.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.在探究新制飽和氯水成分的實驗中,下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結論不正確的是( 。
A.氯水的顏色呈淺綠色,說明氯水中含有Cl2
B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明氯水中含有Cl-
C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有氣泡產(chǎn)生,說明氯水中含有 H+
D.新制的氯水能使紅色布條褪色,說明氯水中含有Cl2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案