化學(xué)上常用燃燒法確定有機(jī)物組成,這種方法是在電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成.圖中所列裝置是用燃燒法確定有機(jī)物分子式常用的裝置.(每一組儀器只能使用一次)

回答下列問題:
(1)產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,所選擇的裝置各導(dǎo)管的連接順序是
g→f,e→h,i→c,d→a
g→f,e→h,i→c,d→a

(2)C裝置中濃硫酸的作用是
吸收水分,得到干燥純凈的O2
吸收水分,得到干燥純凈的O2

(3)D裝置中MnO2的作用是
作催化劑,加快產(chǎn)生O2的速率
作催化劑,加快產(chǎn)生O2的速率

(4)若準(zhǔn)確稱取7.2g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)充分燃燒后,A管質(zhì)量增加22g,B管質(zhì)量增加10.8g,則該有機(jī)物的最簡式為
C5H12
C5H12

(5)要確定該有機(jī)物的分子式,則
 (填“是”或“不”)需要測定其他數(shù)據(jù),若能確定其分子式,若其一氯代物只有一種,則其結(jié)構(gòu)簡式為
分析:據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮透餮b置的作用推知整套裝置為D→C→E→B→A,各導(dǎo)管接口順序?yàn)間→f,e→h,i→c,d→a.其中D為O2發(fā)生裝置(MnO2作催化劑),C中濃H2SO4作用是吸收水分,得到干燥純凈的O2,E為有機(jī)物燃燒裝置,B中CaCl2吸收反應(yīng)生成的H2O,A中NaOH吸收反應(yīng)生成的CO2.m(CO2)=22 g,n(CO2)=0.5 mol,m(H2O)=10.8 g,則n(H2O)=0.6 mol,則m(C)+m(H)=12×0.5+0.6×2×1=7.2 g,所以該有機(jī)物的最簡式為C:H=0.5:(0.6×2)=5:12,即C5H12,以此解答該題.
解答:解:據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮透餮b置的作用推知整套裝置為D→C→E→B→A,各導(dǎo)管接口順序?yàn)間→f,e→h,i→c,d→a.其中D為O2發(fā)生裝置(MnO2作催化劑),C中濃H2SO4作用是吸收水分,得到干燥純凈的O2,E為有機(jī)物燃燒裝置,B中CaCl2吸收反應(yīng)生成的H2O,A中NaOH吸收反應(yīng)生成的CO2.m(CO2)=22 g,n(CO2)=0.5 mol,m(H2O)=10.8 g,則n(H2O)=0.6 mol,則m(C)+m(H)=12×0.5+0.6×2×1=7.2 g,所以該有機(jī)物的最簡式為C:H=0.5:(0.6×2)
=5:12,即C5H12,則
(1)產(chǎn)生氧氣中含有水,應(yīng)經(jīng)過干燥后才可與有機(jī)物反應(yīng),生成二氧化碳和水,用無水氯化鈣吸收水,用堿石灰吸水二氧化碳,整套裝置為D→C→E→B→A,各導(dǎo)管接口順序?yàn)間→f,e→h,i→c,d→a,
故答案為:g→f,e→h,i→c,d→a;
(2)C中濃H2SO4作用是吸收水分,得到干燥純凈的O2,故答案為:吸收水分,得到干燥純凈的O2;
(3)D為O2發(fā)生裝置,雙氧水在二氧化錳作催化劑條件下反應(yīng)生成氧氣,故答案為:作催化劑,加快產(chǎn)生O2的速率;
(4)由以上分析可知該有機(jī)物的最簡式為C5H12,故答案為:C5H12
(5)因最簡式中氫原子數(shù)已達(dá)飽和,故C5H12就是其分子式,若其一氯代物只有一種,則其結(jié)構(gòu)簡式為
,故答案為:不;
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)物組成的實(shí)驗(yàn)測定,題目難度中等,本題注意把握實(shí)驗(yàn)原理和方法,特別是實(shí)驗(yàn)的目的和基本操作,為該題的主要測試點(diǎn),學(xué)習(xí)中注意把握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)上常用燃燒法確定有機(jī)物的組成.這種方法是在電爐加熱時(shí)用純氧氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物質(zhì)量確定有機(jī)物的組成,裝置如下圖所示,是用燃燒法確定有機(jī)物化學(xué)式常用的裝置.

回答下列問題:
(1)產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向,所選擇裝置各導(dǎo)管的連接順序是
g f e h i c d(d,c)ab(b,a)
g f e h i c d(d,c)ab(b,a)

(2)C裝置中濃H2SO4的作用為
吸收水分、干燥氧氣
吸收水分、干燥氧氣

(3)D裝置中MnO2的作用為
催化劑、加快產(chǎn)生O2的速率
催化劑、加快產(chǎn)生O2的速率

(4)E中CuO的作用為
使有機(jī)物更充分氧化為CO2、H2O
使有機(jī)物更充分氧化為CO2、H2O

(5)若準(zhǔn)確稱取0.90g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種)經(jīng)充分燃燒后,A管質(zhì)量增加1.32g,B管質(zhì)量增加0.54g,則該有機(jī)物最簡式為
CH2O
CH2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)上常用燃燒法確定有機(jī)物的組成.如圖裝置是用燃燒法確定有機(jī)物化學(xué)式常用的裝置,這種方法是在電爐加熱時(shí)用純氧氧化管內(nèi)樣品.

根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成,回答下列問題:
(1)A裝置中分液漏斗盛放的物質(zhì)是
H2O2(或雙氧水)
H2O2(或雙氧水)
,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)C裝置(燃燒管)中CuO的作用是
使有機(jī)物充分氧化生成CO2和H2O
使有機(jī)物充分氧化生成CO2和H2O

(3)寫出E裝置中所盛放試劑的名稱
堿石灰或氫氧化鈉
堿石灰或氫氧化鈉
,它的作用是
吸收CO2
吸收CO2

(4)若將B裝置去掉會(huì)對實(shí)驗(yàn)造成什么影響?
造成測得有機(jī)物中含氫量增大
造成測得有機(jī)物中含氫量增大

(5)若準(zhǔn)確稱取1.20g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種).經(jīng)充分燃燒后,E管質(zhì)量增加1.76g,D管質(zhì)量增加0.72g,則該有機(jī)物的最簡式為
CH2O
CH2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)上常用燃燒法確定有機(jī)物的組成.若準(zhǔn)確稱取0.54g某有機(jī)物樣品(烴或烴的含氧衍生物).經(jīng)充分燃燒后,依次通入濃硫酸和堿石灰,分別增重0.54g、1.76g.
(1)求該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式?
(2)已知其蒸氣密度為同條件下H2的27倍,求該有機(jī)物的化學(xué)式?
(3)若該化合物與Br2以1:1加成反應(yīng)可產(chǎn)生兩種互為同分異構(gòu)體的有機(jī)物.請寫出該化合物結(jié)構(gòu)簡式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)上常用燃燒法確定有機(jī)物的組成.下圖裝置是用燃燒法確定有機(jī)物化學(xué)式常用的裝置,這種方法是在電爐加熱時(shí)用純氧氧化管內(nèi)樣品.根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成.

回答下列問題:
(1)A裝置中分液漏斗盛放的物質(zhì)是
H2O2(或雙氧水)
H2O2(或雙氧水)
,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2H2O2
MnO2
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
2H2O+O2

(2)C裝置(燃燒管)中CuO的作用是
使有機(jī)物充分氧化生成CO2和H2O
使有機(jī)物充分氧化生成CO2和H2O

(3)寫出E裝置中所盛放物質(zhì)的名稱
堿石灰或氫氧化鈉
堿石灰或氫氧化鈉
,它的作用是
吸收CO2氣體
吸收CO2氣體

(4)若準(zhǔn)確稱取1.20g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種).經(jīng)充分燃燒后,E管質(zhì)量增加1.76g,D管質(zhì)量增加0.72g,則該有機(jī)物的最簡式為
CH2O
CH2O

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