某化學(xué)實驗小組同學(xué)利用如圖1所示裝置制備氨氣,并探究氨氣的性質(zhì)(部分儀器已略去).
(1)實驗室制備氨氣的化學(xué)方程式
 
;干燥氨氣常用的干燥劑是
 
;
(2)收集氨氣時,請你選擇氨氣的進氣口
 
(填“a”或“b);
理由是
 
;
(3)若觀察到裝置B中的燒瓶內(nèi)產(chǎn)生了紅色噴泉,則說明氨氣具有的性質(zhì)是
 
;
(4)為防止環(huán)境污染,如圖2所示裝置(盛放的液體均為水)可用于吸收多余氨氣的是
 
(填序號);
(5)某同學(xué)還設(shè)計了如圖3所示的實驗裝置(部分夾持儀器未畫出),探究氨氣的還原性并檢驗產(chǎn)物.
①實驗現(xiàn)象為:
 
.請寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②該裝置存在明顯缺陷,請指出存在的問題
 
考點:氨的制取和性質(zhì)
專題:實驗題
分析:(1)氯化銨和氫氧化鈣固體加熱制取氨氣;根據(jù)氨氣的化學(xué)性質(zhì)選擇干燥劑;
(2)根據(jù)氨氣的物理性質(zhì)選擇;
(3)根據(jù)氨氣的噴泉實驗原理回答,滴有酚酞的溶液變紅,溶液顯示堿性;
(4)選擇的裝置必須能夠防止倒吸;
(5)先根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷生成物,再根據(jù)元素守恒寫出反應(yīng)方程式;根據(jù)氨氣的性質(zhì)分析判斷.
解答: 解:(1)實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O;氨氣是堿性氣體,選用堿石灰干燥,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O;堿石灰;
(2)由于氨氣密度比空氣的小,a進氣口是向下排空氣,
故答案為:a;因為氨氣的密度比空氣輕,a口進是向下排氣;
(3)氨氣極易溶于水,可以完成噴泉實驗,氨水是弱堿,能夠電離出氫氧根離子,
故答案為:極易溶于水,與水反應(yīng)生成堿; 
(4)吸收多于的氨氣裝置,必須能夠防止倒吸,滿足此條件的有②④⑤,
故答案為:②④⑤;
(5)氨氣與CuO反應(yīng),黑色CuO變?yōu)榧t色,所以生成物是銅;白色無水CuSO4粉末變?yōu)樗{色,說明生成物含有水;同時生成一種無色氣體,該氣體無污染,所以該氣體是氮氣,3CuO+2NH3 
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O; 氨氣是刺激性氣體,所以不能排空,應(yīng)有尾氣處理裝置;故答案為:黑色CuO變?yōu)榧t色白色無水CuSO4粉末變?yōu)樗{色;3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O;此裝置無有尾氣吸收裝置,NH3排入大氣,污染環(huán)境.
點評:本題考查了氨氣的制取和性質(zhì)檢驗,涉及了實驗裝置的選擇、化學(xué)方程式的書寫,本題難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機物A,由C、H、O三種元素組成,在一定條件下,由A可轉(zhuǎn)化為有機物B、C和D、E;C又可轉(zhuǎn)化為B、A;B可做果實催熟劑的無色氣體,A、E是生活中常見的有機物,E既能和金屬鈉反應(yīng),又能和氧化鈉和碳酸鈉反應(yīng).已知D的蒸氣密度是氫氣的22倍,并可以發(fā)生銀鏡反應(yīng).它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

(1)寫出有機物A中官能團的電子式:
 
,E中官能團名稱
 
,有機物F的名稱:
 

(2)有機物A的核磁共振氫譜表表明其有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫,峰面積之比為
 
;
(3)寫出工業(yè)上由淀粉發(fā)酵制取有機物A的有關(guān)化學(xué)方程式:
 

(4)寫出實現(xiàn)①③④⑤⑥⑧轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,有機物要寫結(jié)構(gòu)簡式.
 

 

 

 

 

 

(5)上述反應(yīng)中屬于消去反應(yīng)的是
 
(填序號).
( 相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Na、Cu、O、Si、S、Cl是常見的六種元素.
(1)Na位于元素周期表第
 
周期第
 
族;S的基態(tài)原子核外有
 
個未成對電子;
Si的基態(tài)原子核外電子排布式為
 

(2)用“>”或“<”填空:
   第一電離能離子半徑熔點酸性
Si
 
 S
O2-
Na+
NaCl
 
Si
H2SO4
 
HClO4
(3)ClO2常用于水的凈化,工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取.寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( 。
A、pH=1的溶液中:Fe2+、NO3-、SO42-、Na+
B、由水電離出的c(H+)=1×10-14mol/L的溶液中:Ca2+、Cl-、HCO3-、K+
C、
c(H+)
c(OH-)
=1×1012的溶液中:NH4+、Cl-、NO3-、Al3+
D、c(Fe3+)=0.1mol/L的溶液中:K+、ClO-、SO42-、HCO3-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有四瓶失去標(biāo)簽的溶液A、B、C、D,它們可能分別是硫酸、鹽酸、碳酸鈉和硝酸鉀溶液中的某一種.各取少量分別放入四支試管里,先向各試管中滴加BaCl2溶液,則A、B有白色沉淀,C、D無明顯現(xiàn)象,再向A、B白色沉淀中加入稀硝酸,則A試管中白色沉淀溶解,并有無色氣體產(chǎn)生,B試管無變化.另取C、D各少量,分別加入AgNO3溶液,則C試管有白色沉淀,D試管無變化.由此判斷:(填化學(xué)式)
A.
 
B.
 
C.
 
D.
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述錯誤的是( 。
A、46 g NO2和N2O4混合氣體中含有原子總數(shù)為3NA
B、常溫下,Cu-Zn原電池中,正極產(chǎn)生1.12 L H2時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)應(yīng)小于0.1NA
C、12 g金剛石中含有的共價鍵數(shù)為2NA
D、2.1 g DTO中所含中子數(shù)為NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗操作的敘述,正確的是( 。
A、實驗室配制FeCl2溶液時常加少量HNO3酸化,以防止水解
B、將濃FeCl3溶液逐滴加到煮沸的NaOH溶液可以制得Fe(OH)3膠體
C、燒瓶、錐形瓶、蒸發(fā)皿加熱時都要墊石棉網(wǎng)
D、用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙(置于表面皿內(nèi))上測溶液的pH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A(g)+B(g)?C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:
|溫度/℃70090083010001200
平衡常數(shù)1.71.11.00.60.4
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的△H
 
0(填“<”“>”“=”);
(2)830℃時,向一個5L的密閉容器中充入0.20mol的A和0.80mol的B,若反應(yīng)經(jīng)一段時間后,達到平衡時A的轉(zhuǎn)化率為
 
,如果這時向該密閉容器中再充入1mol氬氣,平衡時A的轉(zhuǎn)化率會
 
 (填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)若保持容器的容積不變,則該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
(填序號).
a.單位時間里生成B和D的物質(zhì)的量相等         
b.氣體的密度不隨時間改變
c.容器內(nèi)壓強保持不變        
d.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變
(4)1200℃時反應(yīng)C(g)+D(g)?A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫時,用水稀釋0.1mol/L氨水時,溶液中隨水量的增加,
c(NH3?H2O)
c(OH-)
 
,(填寫“增大”“減小”“不變”.下同),C(H+
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案