10.同主族元素的性質(zhì)較為相似,下列關(guān)于同主族元素性質(zhì)推測(cè)正確的是( 。
A.Li、Na同主族,因?yàn)镹a在空氣中加熱生成Na2O2,所以Li在空氣中加熱生成Li2O2
B.F、Cl同主族,因?yàn)镠Cl是強(qiáng)酸,所以HF也是強(qiáng)酸
C.Li、Na同主族,因?yàn)镹a保存在煤油中,所以Li也保存在煤油中
D.F、Cl同主族,因?yàn)镃l2也是有色氣體,所以F2也是有色氣體

分析 A、鋰在空氣中燃燒:4Li+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Li2O;
B、氫氟酸是弱酸;
C、Li的密度比煤油小,而鈉的密度比煤油大;
D、鹵素單質(zhì)都有顏色,而從上往下顏色加深.

解答 解:A、鋰在空氣中燃燒:4Li+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Li2O,故A錯(cuò)誤;
B、氫氟酸是弱酸而不是強(qiáng)酸,故B錯(cuò)誤;
C、Li的密度比煤油小,而鈉的密度比煤油大,所以Li不能保存在煤油中,而用蠟封,故C錯(cuò)誤;
D、鹵素單質(zhì)都有顏色,而從上往下顏色加深,所以F2也是有色氣體,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì),題目難度中等,本題雖然考查類比規(guī)律,但把握物質(zhì)的性質(zhì)是解答該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備利用Na2S2O3溶液和稀H2SO4來(lái)驗(yàn)證濃度、溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響.
【實(shí)驗(yàn)藥品及儀器】:0.1mol•L-1的Na2S2O3溶液、0.1mol•L-1的稀H2SO4、熱水、冷水、蒸餾水、量筒、燒杯、試管(若干)、膠頭滴管等.
【實(shí)驗(yàn)步驟】:
(1)寫出反應(yīng)的方程式Na2S2O3+H2SO4═S↓+Na2SO4+H2O+SO2
(2)驗(yàn)證濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響:
該同學(xué)想通過(guò)改變Na2S2O3的濃度來(lái)驗(yàn)證濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響.為了得到令人信服的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為他在實(shí)驗(yàn)中必須做到一致的幾個(gè)因素是
①所取稀硫酸的體積
②溶液的總體積(或③兩組溶液必須同時(shí)混和)  …(可不填滿,也可補(bǔ)充).
(3)驗(yàn)證溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響:
該同學(xué)在兩個(gè)燒杯中放入了等量的適量的熱水和冷水,為了得到令人信服的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為他在實(shí)驗(yàn)中必須做到一致的幾個(gè)因素是
①所取稀硫酸的體積
②所取Na2S2O3溶液的體積(或③兩組溶液必須同時(shí)混和)  …(可不填滿,也可補(bǔ)充).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各組儀器:①漏斗 ②容量瓶 ③滴定管 ④分液漏斗 ⑤天平 ⑥量筒 ⑦膠頭滴管⑧蒸餾燒瓶.常用于物質(zhì)分離的是(  )
A.①③⑦B.②⑥⑦C.①④⑧D.②⑦⑧

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.常見(jiàn)鎳氫電池的某極是儲(chǔ)氫合金LaNi5H6(LaNi5H6中各元素化合價(jià)均可視為零價(jià)),電池放電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)通常表示為L(zhǎng)aNi5H6+6NiO(OH)═LaNi5+6Ni(OH)2.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.放電時(shí)儲(chǔ)氫合金作正極
B.充電時(shí)儲(chǔ)氫合金作負(fù)極
C.充電時(shí)陽(yáng)極周圍c(OH-)減少
D.放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)為L(zhǎng)aNi5H6-6e-═LaNi5+6H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.(1)在銀鋅原電池中,以硫酸銅為電解質(zhì)溶液,鋅為負(fù)極,電極上發(fā)生的是氧化反應(yīng)(“氧化”或“還原”).電極反應(yīng)式為Zn-2e-═Zn2+
(2)銀為正極極,電極上發(fā)生的是還原反應(yīng)(“氧化”或“還原”),電極反應(yīng)式為Cu2++2e-═Cu.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某校化學(xué)興趣小組為探究FeSO4和NaHCO3的反應(yīng),按如圖所示操作將NaHCO3溶液滴加到FeSO4溶液中(FeSO4和NaHCO3溶液均用經(jīng)煮沸后冷卻的蒸餾水配制,并在FeSO4溶液中加入少量鐵粉).觀察到試管中立即出現(xiàn)白色沉淀,同時(shí)有大量無(wú)色氣體生成.
(1)實(shí)驗(yàn)室欲配制10%的NaHCO3溶液,所需儀器有:燒杯、玻璃棒、藥匙、托盤天平、量筒(寫出另外兩種)
(2)產(chǎn)生的氣體是CO2(填分子式).
【查閱資料】:FeCO3為白色固體,不溶于水,在干燥空氣中穩(wěn)定,潮濕環(huán)境中需較長(zhǎng)時(shí)間才能被氧化為Fe(OH)3
(3)關(guān)于白色沉淀的成分,小組同學(xué)提出如下假設(shè),請(qǐng)補(bǔ)充完成假設(shè)3:
假設(shè)l:白色沉淀是Fe(OH)2
假設(shè)2:白色沉淀是FeCO3;
假設(shè)3:白色沉淀是Fe(OH)2和FeCO3
(4)若假設(shè)2成立,寫出生成FeCO3的離子方程式:FeSO4+2NaHCO3=Fe(OH)2↓+Na2SO4+2CO2↑.經(jīng)煮沸后冷卻的蒸餾水配制FeSO4溶液的目的是除去水中溶解的氧氣,防止生成的Fe(OH)2被迅速氧化.某同學(xué)認(rèn)為白色沉淀不可能為Fe(OH)2,你是否同意其觀點(diǎn)?不同意.(填“同意”或“不同意”).
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)2是否成立.向生成白色沉淀的試管中通入空氣,若白色沉淀長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不變色,則假設(shè)2成立;或向生成白色沉淀的試管中通入空氣,若白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變?yōu)榧t褐色,則假設(shè)2不成立.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各組物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是( 。
A. 和 B.
C.CH3CH2CH3和CH2=CHCH3D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列敘述中正確的是( 。
A.硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維
B.SO2使氯水褪色,說(shuō)明SO2具有漂白性
C.氯氣泄漏后應(yīng)順風(fēng)向低處跑
D.酸雨的pH值小于5.6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)屬于離子化合物是(  )
A.SO2B.H2OC.HClD.NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案