分析 (1)水中c(H3O+)=c(OH-),根據(jù)K2=$\frac{c({H}_{3}O)c({O}^{2-})}{c(O{H}^{-})}$計算氧負離子的物質(zhì)的量濃度,再根據(jù)水的體積與氧負離子個數(shù)之間的關(guān)系列比例式,從而得出正確結(jié)論.
(2)催化劑的概念是反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì)均不變,據(jù)此來回答.
(3)①硝酸鐵在水溶液中發(fā)生微弱水解生成氫氧化鐵;
②依據(jù)溶度積常數(shù)計算氫氧化鐵、氫氧化銅沉淀完全的溶液PH分析判斷;
③流程中是過濾得到的濾渣經(jīng)過洗滌干燥進行灼燒;
④氧缺位體與水反應(yīng)生成氫和鐵酸銅(CuFe2O4),依據(jù)原子守恒書寫配平;
⑤將鐵酸銅樣品在N2的氣氛中充分煅燒,得氧缺位體的質(zhì)量為原質(zhì)量的96.6%,CuFe2O4-a的質(zhì)量為CuFe2O4的96.6%,據(jù)此列式計算;
解答 解:(1)水中c(H3O+)=c(OH-),K2=$\frac{c({H}_{3}O)c({O}^{2-})}{c(O{H}^{-})}$,c(O2-)=$\frac{{k}_{2}•c(O{H}^{-})}{c({H}_{3}{O}^{+})}$=K2=1.0×10-36mol•L-1;
故答案為:1.0×10-36 mol•L-1;
(2)根據(jù)題目信息可知,少量鋁粉和碘反應(yīng)后生成物只有碘化鋁,說明水沒有參加反應(yīng),但是沒有加入水之前,鋁粉和碘沒有什么變化;加入水之后,反應(yīng)放出的熱量使碘升華成紫色碘蒸氣,說明反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)后生成物只有碘化鋁白色固體,說明水改變了該反應(yīng)的速率,綜合分析,水是一種催化劑;
故選C、D;
(3)①攪拌Ⅰ所得溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2,鐵離子水解生成氫氧化鐵,所以鐵元素的存在形式為Fe3+和Fe(OH)3,
故答案為:Fe(OH)3;
②攪拌Ⅰ所得溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2的物質(zhì)的量濃度分別為2.6mol•L-1、1.3mol•L-1.沉淀完全的離子濃度小于10-5mol/L
已知:Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-39,c(OH-)=$\root{3}{\frac{2.6×1{0}^{-39}}{1{0}^{-5}}}$=6.4×10-12mol/L,c(H+)=1.6×10-3mol/L,PH=3-lg1.6≈2.8,圖象中鐵離子沉淀完全的PH錯誤,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20,溶液中氫氧根離子濃度c(OH-)=$\sqrt{\frac{2.2×1{0}^{-20}}{1{0}^{-5}}}$=4.7×10-8mol/L,c(H+)=$\frac{1{0}^{-14}}{4.7×1{0}^{-8}}$=2.1×10-7mol/L,PH≈6.7,圖象B符合,
故答案為:B;
③流程中是過濾得到的濾渣經(jīng)過洗滌干燥進行灼燒,操作Ⅲ為洗滌、干燥,
故答案為:洗滌、干燥;
④氧缺位體與水反應(yīng)制氫的化學(xué)方程式為CuFe2O4-a+aH2O=CuFe2O4+aH2↑;
故答案為:CuFe2O4-a+aH2O=CuFe2O4+aH2↑;
⑤將鐵酸銅樣品在N2的氣氛中充分煅燒,得氧缺位體的質(zhì)量為原質(zhì)量的96.6%,CuFe2O4-a的質(zhì)量為CuFe2O4的96.6%,$\frac{CuF{e}_{2}{O}_{4-a}}{CuF{e}_{2}{O}_{4}}$×100%=96.6%
a=0.51,
故答案為:0.51.
點評 本題考查了物質(zhì)分離提純的方法分析,溶度積常數(shù)的計算分析判斷,弱電解質(zhì)電離分析應(yīng)用,注意反應(yīng)過程中原子守恒的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ds原子在周期表中位于第7周期第ⅦB族 | |
B. | Ds是過渡元素 | |
C. | Ds原子的核外電子數(shù)為110 | |
D. | Ds為金屬元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0~t2內(nèi)用M表示的平均反應(yīng)速率是 $\frac{2}{{t}_{2}}$(mol•L-1•min-1) | |
B. | t1~t2內(nèi)容器內(nèi)的壓強逐漸減小 | |
C. | 該反應(yīng)的方程式為N?2M | |
D. | t2與t3時刻的混合氣體的平均相對分子質(zhì)量相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH2CHBrCH2Br | B. | (CH3)2CBrCH2Br | C. | CH3CHBrCHBrCH3 | D. | CH3CH (CH2Br)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若完全燃燒,1 mol雌酮()比雄酮()多消耗3 mol O2 | |
B. | 正戊烷、異戊烷和新戊烷互為同分異構(gòu)體,沸點依次升高 | |
C. | 甲醛、甲酸、甲酸鈉,均能發(fā)生銀鏡反應(yīng) | |
D. | 乙醇依次通過消去、取代、加成反應(yīng)可生成乙二醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的原子核外電子層數(shù)隨核電荷數(shù)的增加而增多 | |
B. | 它們的熔沸點隨核電荷數(shù)的增加而增加 | |
C. | 它們的氫化物的穩(wěn)定性隨核電荷數(shù)的增加而增強 | |
D. | 單質(zhì)的顏色隨核電荷數(shù)的增加而加深 |
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