A. | HCl>NH3>HI | B. | HI>HCl>NH3 | C. | HCl>HI>NH3 | D. | NH3>HI>HCl |
分析 放熱反應(yīng)更容易自發(fā)進(jìn)行,非金屬單質(zhì)和氫氣化合越容易,得到的氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,據(jù)此分析.
解答 解:放熱反應(yīng)更容易自發(fā)進(jìn)行,非金屬單質(zhì)和氫氣化合越容易,得到的氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,由于Cl2、N2和I2與氫氣化合越來越難,故HCl、NH3、HI的穩(wěn)定性越來越差,故穩(wěn)定性為:HCl>NH3>HI,故選A.
點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)的穩(wěn)定性比較,應(yīng)注意的是與氫氣化合越容易,氫化物越穩(wěn)定.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
組別 | 對應(yīng)曲線 | C(HCl)/mol•L-1 | 反應(yīng)溫度/℃ | 鐵的狀態(tài) |
1 | a | 30 | 粉末狀 | |
2 | b | 30 | 粉末狀 | |
3 | c | 2.5 | 塊狀 | |
4 | d | 2.5 | 30 | 塊狀 |
A. | 第4組實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)速率最慢 | |
B. | 第1組實(shí)驗(yàn)中鹽酸的濃度可能最大 | |
C. | 第2組實(shí)驗(yàn)中鹽酸的濃度可能等于2.5 mol•L-1 | |
D. | 第3組實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)溫度可能低于30℃ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合適的催化劑 | B. | 溫度和壓強(qiáng) | C. | 反應(yīng)物的濃度 | D. | 反應(yīng)物的性質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol N2(g)和1 mol O2(g)完全反應(yīng)放出的能量為180 kJ | |
B. | 通常情況下,N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO | |
C. | 1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量 | |
D. | NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 容量瓶、量筒和滴定管上都標(biāo)有使用溫度,量筒、容量瓶無“0”刻度,滴定管有“0”刻度 | |
B. | 檢驗(yàn)SO42-時,應(yīng)取少量該溶液,依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸 | |
C. | 為觀察鎂條在CO2中的燃燒,取一小段除去表面氧化膜的鎂條用坩堝鉗夾持點(diǎn)燃后,迅速投入底部鋪有少量玻璃棉的CO2集氣瓶底部 | |
D. | 用干燥潔凈玻璃棒蘸取NaClO溶液,滴到pH試紙上測pH值 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它是制造飛機(jī)的理想材料 | B. | 它是一種新的碳單質(zhì) | ||
C. | 它的結(jié)構(gòu)與石墨相似 | D. | 碳纖維復(fù)合材料不易導(dǎo)電 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若二者恰好中和,則一定是 a=b | B. | 若混合液顯堿性,則一定是 b≥a | ||
C. | 若混合液顯中性,則一定是 a≤b | D. | 若混合液顯酸性,則一定是 a>b |
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