體積相同濃度均為0.1mol?L-1的NaOH溶液、氨水，分別稀釋m倍、n倍，溶液的pH都變成9，則m和n的關(guān)系正確的是（　�。�
A、m＞nB、m=n
C、m＜nD、不能確定
考點(diǎn)：弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題：電離平衡與溶液的pH專題
分析：氫氧化鈉是強(qiáng)電解質(zhì)，一水合氨是弱電解質(zhì)，相同濃度的兩種溶液中，氫氧化鈉溶液的pH大于氨水，加水稀釋促進(jìn)一水合氨電離，但一水合氨仍然存在電離平衡．
解答： 解：氫氧化鈉是強(qiáng)電解質(zhì)完全電離，一水合氨是弱電解質(zhì)，在水溶液里部分電離，相同濃度的兩種溶液中，氫氧化鈉溶液的pH大于氨水，加水稀釋促進(jìn)一水合氨電離，但一水合氨仍然存在電離平衡，電離程度仍然小于氫氧化鈉，所以要使稀釋后溶液的PH相等，則氫氧化鈉需要稀釋倍數(shù)大于氨水，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了弱電解質(zhì)的電離，明確弱電解質(zhì)電離特點(diǎn)是解本題關(guān)鍵，根據(jù)氫氧化鈉和一水合氨電離程度來分析解答即可，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定條件下，可逆反應(yīng)xA+yB?zC達(dá)到平衡．若：
①升高溫度，可使C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，則正反應(yīng)是
 
反應(yīng)（放熱或吸熱）．
②A、B、C都是氣體，減小壓強(qiáng)，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，則x+y
 
z（大于或等于或小于）．
③滿足上述①、②題中的條件，能使A、B轉(zhuǎn)化率都增大的措施有
 
、
 
（填兩項(xiàng)措施即可）．
④A、C都是氣體，B為液體，且x+y=z，如圖中曲線a代表一定條件下的反應(yīng)過程，如果使a曲線變?yōu)閎曲線，可以采用的措施是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在能源和環(huán)保的壓力下，新能源電動(dòng)汽車無疑將成為未來汽車的發(fā)展方向．如果電動(dòng)汽車上使用新型釩電池，一次性充電3-5分鐘后，續(xù)航能力可達(dá)1000公里；而成本造價(jià)只有目前鋰電池的40%，體積和重量分別是鋰電池的
1
25
和
1
10
．全釩液流儲(chǔ)能電池是利用不同價(jià)態(tài)離子對(duì)的氧化還原反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)化學(xué)能和電能相互轉(zhuǎn)化的裝置，其原理如圖所示：

下列有關(guān)該釩電池的說法不正確的是（　�。�
A、該電池為可逆電池，當(dāng)左槽溶液逐漸由黃變藍(lán)時(shí)，為充電過程，此時(shí)左槽溶液pH值升高
B、放電過程中，右槽溶液中溶液顏色由紫色變?yōu)榫G色
C、充電過程中，H+可以通過質(zhì)子交換膜向右移動(dòng)，形成電流通路，并且參與電極反應(yīng)
D、充電時(shí)若轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3.01×1023個(gè)，左槽溶液中n（H+）增加了0.5mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是（　　）
A、稀 H2SO4與鐵粉反應(yīng)：2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑
B、實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳：CaCO3+2H+═CO2↑+H2O+Ca2+
C、氯氣與水反應(yīng)：Cl2+H2O═Cl-+ClO-+2H+
D、AlCl3溶液與過量氨水反應(yīng)：Al3++4NH3?H2O═AlO2-+4NH4++2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用惰性電極電解硫酸銅溶液，整個(gè)過程轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量與產(chǎn)生氣體總體積的關(guān)系如圖所示（氣體體積均在相同狀況下測定）．欲使溶液恢復(fù)到起始狀態(tài)，可向溶液中加入（　�。�
A、0.15mol CuO
B、0.1mol CuCO3
C、0.075mol Cu（OH）2
D、0.05mol Cu2（OH）2CO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在20mL0.1mol/L 的醋酸溶液中，能使溶液的pH減小，而且使醋酸的電離平衡向逆方向移動(dòng)，可加入的試劑是（　�。�
A、20mL水B、濃鹽酸
C、冰醋酸D、NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)實(shí)驗(yàn)甲～丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測正確的是（　　）
A、裝置（甲）用于I2與NH4Cl混合物的分離
B、裝置（乙）可用于制取及觀察Fe（OH）2
C、裝置（丙）中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣，并防止倒吸
D、裝置（�。┛捎糜谂趴諝夥ㄊ占疌O2氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象不能得到的結(jié)論是（　�。�
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
A 向硅酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸 試管里出現(xiàn)白色沉淀 元素非金屬性：Cl＞Si
B 向某溶中滴加稀NaOH溶液，將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口 試紙不變藍(lán) 原溶液中無NH4+
C 常溫下，向濃硫酸中投入鐵片 鐵片不溶解 常溫下，鐵片遇濃硫酸會(huì)鈍化，濃硫酸表現(xiàn)強(qiáng)氧化性
D 向某溶液中先滴加KSCN溶液，再滴加少量氯水 先無明顯現(xiàn)象，后溶液變成血紅色 溶液中含有Fe2+，沒有Fe3+
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將28克鐵粉溶于4L的某稀硝酸中，二者恰好完全反應(yīng)，稱量反應(yīng)后的溶液，比反應(yīng)前增加了16克．
（1）寫出可能的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
；．
（2）生成氣體的體積為多少L（標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)時(shí)）？
（3）原硝酸的物質(zhì)的量濃度是多少？

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