2.下列說法正確的是( 。
A.用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液
B.因為SO2有漂白性,所以它可使紫色石蕊溶液褪色
C.氯化鈉溶液在電流作用下電離成Na+離子和Cl-離子
D.等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量鹽酸反應(yīng)時,碳酸鈉產(chǎn)生的CO2

分析 A.膠體的特征性質(zhì)為丁達(dá)爾現(xiàn)象,溶液無此現(xiàn)象;
B.二氧化硫的漂白性具有選擇性,通入石蕊試液指表現(xiàn)亞硫酸的酸性;
C.電解質(zhì)電離是水分子作用下電離成自由移動的離子;
D.等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉,物質(zhì)的量碳酸氫鈉大于碳酸鈉,結(jié)合碳元素守恒分析判斷.

解答 解:A.用丁達(dá)爾效應(yīng)可以鑒別氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液,當(dāng)光線通過膠體會出現(xiàn)光亮的通路,通過溶液無此現(xiàn)象,故A正確;
B.二氧化硫的漂白性具有選擇性,選擇品紅溶液褪色,通入石蕊試液指表現(xiàn)亞硫酸的酸性,溶液變紅色,故B錯誤;
C.氯化鈉溶液在水分子作用下電離成Na+離子和Cl-離子,不需要通電,故C錯誤;
D.等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉,物質(zhì)的量碳酸氫鈉大于碳酸鈉,與足量鹽酸反應(yīng)時,碳酸氫鈉產(chǎn)生的CO2多,故D錯誤;
故選A.

點(diǎn)評 本題考查了膠體性質(zhì),二氧化硫、碳酸氫鈉和碳酸鈉的性質(zhì),主要是二氧化硫漂白性的理解應(yīng)用,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列藥品可用帶玻璃塞的試劑瓶存放的是( 。
A.NaOH溶液B.Na2CO3溶液C.鹽酸D.水玻璃

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.金屬鈉應(yīng)保存在四氯化碳里以隔絕空氣
B.高溫下鐵能與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和三氧化二鐵
C.漂白粉應(yīng)隔絕空氣密封保存,并放置在干燥避光的環(huán)境中
D.鋁較活潑,所以鋁制品在空氣中不能穩(wěn)定存在

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.用下列實驗裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗,裝置正確且能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201601/270/f382ecfa.png" style="vertical-align:middle" />
A.用圖1所示裝置分離用苯萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層
B.用圖2所示裝置進(jìn)行石油的分餾
C.用圖3所示裝置制備少量的乙酸乙酯
D.用圖4所示裝置制取乙烯并驗證其易被氧化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.為除去銅粉中混有的少量鋁粉,下列試劑不可行的是( 。
A.CuCl2溶液B.稀硝酸C.NaOH溶液D.稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗操作或裝置正確的是(  )
A.利用圖1所示裝置吸收制取少量二氧化硫產(chǎn)生的尾氣
B.利用圖2所示裝置制取乙烯
C.利用圖3所示裝置證明H2CO3酸性強(qiáng)于苯酚
D.利用圖4所示裝置制備乙酸乙酯

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中的主要成分不屬于糖類的是( 。
A.棉花B.木材C.小麥D.羊毛

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下面各容器中盛有海水,鐵在其中被腐蝕時由快到慢的順序是( 。
A.①>②>③>④>⑤B.⑤>①>③>②>④C.⑤>①>②>③>④D.⑤>②>①>③>④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗方案鑒別Na2CO3和NaHCO3,粉末能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A.分別加等體枳、等濃度的稀鹽酸,比較生成氣體的快慢
B.分別加等體積適量的水,比較固體溶解量的多少
C.分別將兩種粉末配成溶液,然后加入澄清的石灰水,比較是否有沉淀生成
D.分別將兩種粉末加熱,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,比較澄清石灰水是否變涿濁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案