(本題共8分)實驗對認識和研究物質(zhì)性質(zhì)有重要作用,回答下列相應問題。
(一)為證明Na2SiO3具有防火性能,同時做以下兩個實驗。
實驗①:取一小木條,放入蒸餾水中,使之充分吸濕、浸透,取出稍瀝干(不再滴液)后,放置在酒精燈外焰處。
實驗②:另取一個相同的小木條,放入Na2SiO3飽和溶液中,之后重復實驗①的操作。
(1)設(shè)計實驗①的目的是                                        。
(二)性質(zhì)實驗中反應原理常用化學方程式表示。請用化學方程式各舉一例,說明下列物質(zhì)所具有的性質(zhì)。
(2)SO2具有還原性                                          
(3)SO2具有酸性氧化物共同的性質(zhì)                            。
(4)濃硫酸具有強氧化性                                     
(本題共8分)
(1)與實驗②作對照,證明起防火作用的是Na2SiO3而不是水。(2分,關(guān)鍵是要說明與什么對照)
(2)2SO2+O2          2SO3    (2分)
(3)SO2+2NaOH = Na2SO3 + H2O (2分)
(4)Cu+2H2SO4(濃) =" " CuSO4+ SO2↑+2H2O (2分)
(合理答案給分,化學式正確1分,配平1分)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分) 無水CuSO4在強熱下會發(fā)生分解反應:
CuSO4CuO + SO3
2SO32SO2↑+ O2
某研究性學習小組設(shè)計了下圖所示裝置(夾持儀器已略去),利用D管在反應前后的質(zhì)量差計算分解的無水CuSO4的質(zhì)量。

實驗步驟:
①稱量反應前D管的質(zhì)量。
②連接好裝置,關(guān)閉K,加熱硬質(zhì)玻璃管A一定時間后,停止加熱
③待硬質(zhì)玻璃管A冷卻后,打開K,通入一段時間的空氣。
④再稱量D管,得其反應前后的質(zhì)量差為m。
(1)B管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________________________________。
有關(guān)離子方程式是__________________________________________________
(2)B管的作用是除去混合氣體中的SO3,實驗過程中發(fā)現(xiàn)B管的溫度明顯升高,主要原因是______________________
(3)按上述方法實驗,假設(shè)B、C、D對氣體的吸收均完全,并忽略空氣中CO2的影響,能否根據(jù)m計算分解的無水CuSO4的質(zhì)量?___________
原因是__________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(共11分)實驗室可利用乙二醇、銅或銅的化合物制備乙二醛,右圖是某興趣小組設(shè)計的實驗裝置,右邊的反應裝置相同,而左邊的氣體發(fā)生裝置不同,試管C中裝有水,加熱裝置未畫出試回答:

(1)兩套裝置中的A、B處都需加熱,A處用水浴加熱,B處用        加熱,A處用水浴加熱的主要優(yōu)點是                                      
(2)若按甲裝置進行實驗,B管處裝銅粉,則通入A管的X是                         ,
B中反應的化學方程式為                                            。
(3)若按乙裝置進行實驗,則B管中應裝                     ,B中反應的化學方程式為                                                              
(4)實驗結(jié)束后,取C試管中的溶液滴入新制備的銀氨溶液中并采用水浴加熱可觀察到有銀鏡生成,寫出該過程的化學方程式                                        。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)某興趣小組同學進行乙醛的銀鏡反應,實驗操作步驟如下:
A.在試管里先注入少量NaOH溶液,振蕩,然后加熱煮沸。把NaOH溶液倒去后,再用蒸餾水洗凈試管備用。B.在洗凈的試管里配制銀氨溶液。C.沿試管壁加入乙醛稀溶液。
D.加熱。請回答下列問題:
(1)步驟A中加NaOH溶液振蕩,加熱煮沸的目的是:                        
                           。
(2)步驟D應選擇的加熱方法是        (填下列裝置編號),理由是             
                                                     。

(3)乙醛發(fā)生銀鏡反應的化學方程式為:                              
                          
(4)該興趣小組的同學還對乙醛進行銀鏡反應的最佳實驗條件進行了探究(部分實驗數(shù)據(jù)如下表):

①實驗1和實驗2,探究的是                                  。
②當銀氨溶液的量為1 mL,乙醛的量為3滴,溫度為55℃,反應混合液pH為11時,出現(xiàn)銀鏡的時間為                   min。(填范圍)
③你認為探究乙醛進行銀鏡反應的最佳條件,除了測定銀鏡出現(xiàn)的時間外,還需要比較不同條件下形成的銀鏡的                           
(5)銀氨溶液放久后會產(chǎn)生氮化銀而引起爆炸,直接排放會污染環(huán)境,且造成銀資源的浪費。實驗室從反應后的廢液中(含過量的銀氨溶液,假設(shè)不含銀)回收銀的實驗流程如下:

已知:[Ag(NH3)2]在溶液中存在平衡:[Ag(NH3)2]Ag+2NH3。
①寫出廢液與稀HNO3反應的離子方程式                                   
②加入的鐵粉要過量的目的是:                                  。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)填空:
(1)在測定硫酸銅結(jié)晶水含量實驗過程中,稱量操作至少進行     次。當加熱到        
                       時,停止加熱,并將坩堝放在         中冷卻。當         時則可認為結(jié)晶水已經(jīng)完全失去。實際操作中,有些操作會使實驗結(jié)果偏高或偏低。下列操作會使測定結(jié)果偏高的是       (填字母)
A.加熱溫度過高而使硫酸銅部分分解B.坩堝用水洗后沒有烘干
C.加熱后放在空氣中冷卻D.粉末未完全變白就停止加熱
(2)同素異形體相互轉(zhuǎn)化的反應熱相當小而且轉(zhuǎn)化速度較慢,有時還很不完全,測定反應熱很困難,F(xiàn)在可根據(jù)蓋斯提出的觀點“不管化學過程是一步完成或分幾步完成,這個總過程的熱效應是相同的”來研究。已知:   P4(s、白磷)+5O2(g)=P4O10(s);△H=-2983.2kJ·mol-1
P(s、紅磷)+5/4O2(g)=1/4P4O10(s);△H=-738.5kJ·mol-1
由此可知白磷的穩(wěn)定性比紅磷_____。(填寫“強”或“弱”)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

廣泛存在于自然界,是一種重要的化工原料。大理石主要成分為,另外有少量的含硫化合物。實驗室用大理石和稀鹽酸反應制備氣體。下列裝置可用于氣體的提純和干燥。

完成下列填空:
1)用濃鹽酸配制1:1(體積比)的稀鹽酸(約6),應選用的儀器是_____。
a.燒杯    b.玻璃棒    c.量筒d.容量瓶
2)上述裝置中,A是____溶液,溶液可以吸收_____。   
3)上述裝置中,b物質(zhì)是_____。用這個實驗得到的氣體測定的分子量,如果B物質(zhì)失效,測定結(jié)果____(填“偏高”、“偏低”或“不受影響”)。   
4)一次性飯盒中石蠟(高級烷烴)和在食物中的溶出量是評價飯盒質(zhì)量的指標之   一,測定溶出量的主要實驗步驟設(shè)計如下:
剪碎、稱重→浸泡溶解→過濾→殘渣烘干→冷卻、稱重→恒重
為了將石蠟和碳酸鈣溶出,應選用的試劑是______。  
a.氯化鈉溶液    b.稀醋酸    c.稀硫酸d 正已烷
5)在溶出量測定實驗中,為了獲得石蠟和碳酸鈣的最大溶出量,應先溶出_____后溶出_______。
6)上述測定實驗中,連續(xù)_______,說明樣品已經(jīng)恒重。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

由實驗事實得出的結(jié)論,其中正確的是    
 
實驗事實
結(jié)論
A
溴水中加入甲苯,溴水層褪色
甲苯與溴發(fā)生加成反應
B
在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaC12溶液后紅色褪去
驗證Na2CO3溶液中存在水解平衡
C
金屬鈉與乙醇反應不如鈉與水反應劇烈
乙醇分子中的羥基氫原子不如水分子中的氫原子活潑
D
實驗時手指上不小心沾上苯酚
立即用70℃以上的水清洗

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作可以達到實驗目的的是(  )
A.用鋁粉與氧化鐵混合加熱進行鋁熱反應。
B.將蔗糖溶于水,加熱幾分鐘后再加入少量新制的Cu(OH)2就可實現(xiàn)將蔗糖水解,并用新制的Cu(OH)2檢驗蔗糖的水解產(chǎn)物
C.只用溴的四氯化碳溶液就能鑒別乙烷與乙烯
D.用乙醇和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

新鮮水果、蔬菜中的維生素C具有明顯的抗衰老作用,但易被空氣氧化.某課外小組利用碘滴定法測定某橙汁中維生素C的含量,其化學方程式如下所示.下列說法正確的是
A.上述反應為還原反應B.滴定時應劇烈振蕩錐形瓶
C.滴定時可用淀粉溶液作指示劑D.滴定時可用酚酞作指示劑

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