科目: 來(lái)源:2015屆江蘇省教學(xué)協(xié)作體高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
⑴良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量。
①2013年10月,全國(guó)多個(gè)省市出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣。導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是_____(填字母)。 A.SO2 B.NO2 C.PM2.5
②選擇環(huán)保的裝修材料可以有效地減少居室污染。劣質(zhì)膠合板釋放的主要污染物是_______(填字母)。 A.NO B.CO C.甲醛
③使用漂白粉對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒,其作用原理可用化學(xué)方程式表示為 。
⑵均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康。
①碘是人體必需的微量元素。合理食用加碘鹽是防止缺碘性疾病的有效方法之一。人體如果缺碘可能會(huì)導(dǎo)致或引起的疾病是 (答一種即可)。
②纖維素被稱(chēng)為“第七營(yíng)養(yǎng)素”,從化學(xué)成分看,纖維素屬于 (填“糖類(lèi)”、“蛋白質(zhì)”或“油脂”)。
③新鮮水果中的VC具有___(填“氧化”或“還原”)性質(zhì)。阿司匹林具有___作用。
⑶汽車(chē)尾氣(含有烴類(lèi)、CO、SO2與NO等物質(zhì))是城市的污染源之一。治理的方法之一是在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”(用鉑、鈀合金作催化劑)。它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng),生成無(wú)毒氣體,并促使烴類(lèi)充分燃燒及SO2的轉(zhuǎn)化。
①寫(xiě)出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
②控制城市空氣污染源的方法可以有: (多選)
A.開(kāi)發(fā)新能源 B.使用電動(dòng)車(chē) C.植樹(shù)造林 D.戴上呼吸面具
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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇省教學(xué)協(xié)作體高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖中A—F均為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、D 為金屬單質(zhì)。(反應(yīng)過(guò)程中水及其他產(chǎn)物已略去)
(1)C是 ,J是 (填化學(xué)式)。
(2)寫(xiě)出C與NaOH反應(yīng)生成F的化學(xué)方程式
(3)A在常溫下也可與NaOH溶液反應(yīng)生成F,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 :
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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇省教學(xué)協(xié)作體高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了“探究鐵及其化合物的氧化性或還原性”.
(1)實(shí)驗(yàn)前同學(xué)預(yù)測(cè):Fe2+肯定既有還原性又有氧化性.你認(rèn)為他預(yù)測(cè)的依據(jù)是:__
(2)甲同學(xué)欲用實(shí)驗(yàn)證明他的預(yù)測(cè).實(shí)驗(yàn)室提供了下列試劑:3%的H2O2溶液、鋅粒、銅片、0.1mol·L -lFeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水.
①若計(jì)劃在0.1 mol·L-l FeCl2溶液中滴入新制氯水,探究Fe2+的還原性,你預(yù)計(jì)可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
②實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不太明顯,老師分析可能是產(chǎn)物的含量太低,建議可以通過(guò)檢驗(yàn)Fe2+反應(yīng)的產(chǎn)物的存在以獲取證據(jù).你認(rèn)為可選_____滴入小明所得的混合液中,并通過(guò)溶液出現(xiàn)___色的現(xiàn)象,證明該同學(xué)的觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)方案都是正確的.
③對(duì)于證明Fe2+具有氧化性,該同學(xué)認(rèn)為金屬單質(zhì)都具有還原性,并分別將銅片、鋅粒投入FeCl2溶液中,結(jié)果鋅粒逐漸變。纱苏f(shuō)明三種金屬的還原性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)?/span>_____ ___.
(3)甲同學(xué)分析H2O2中氧元素顯-1價(jià)(中間價(jià)),并提出疑問(wèn):H2O2與FeCl2的反應(yīng)時(shí),Fe2+還作氧化劑嗎?
①請(qǐng)你為該同學(xué)梳理相關(guān)問(wèn)題:若Fe2+在反應(yīng)中表現(xiàn)出氧化性應(yīng)轉(zhuǎn)化成______(填微粒符號(hào),下同),若Fe2+在反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性應(yīng)轉(zhuǎn)化成_____.
②實(shí)際上Fe2+還原性較強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室的FeCl2溶液常因氧化而變質(zhì).除雜的方法是: ,相關(guān)反應(yīng)的離子方程式:_____ .
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科目: 來(lái)源:2015屆江西省新余市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是
A.灼熱的碳與CO2的反應(yīng) B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C.鋁片與稀鹽酸的反應(yīng) D.甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2015屆江西省新余市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是
A.煤、石油、天然氣屬于化石能源,太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑Q竽軐儆谛履茉?/span>
B.測(cè)試和調(diào)控溶液的pH對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究及日常生活和醫(yī)療保健都有重要意義
C.利用鹽類(lèi)的水解反應(yīng)可以制備膠體對(duì)飲用水進(jìn)行凈化,也可以獲得納米材料
D.通常條件下能夠自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)必須具備△H和△S均小于零
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科目: 來(lái)源:2015屆江西省新余市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
把0.05 mol NaOH固體分別加入到100 mL下列液體中,溶液的導(dǎo)電能力變化最小的是
A.自來(lái)水 B.0.5 mol·L-1鹽酸
C.0.5 mol·L-1 CH3COOH溶液 D.0.5 mol·L-1 KCl溶液
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科目: 來(lái)源:2015屆江西省新余市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列熱化學(xué)方程式:Zn(s) + 1/2 O2(g) = ZnO(s) △H1;Hg(l) + 1/2 O2(g) =HgO(s) △H2;
則 Zn(s)+ HgO(s) =Hg(l)+ ZnO(s),△H值為
A.△H2-△H1 B.△H2+△H1 C.△H1-△H2 D.-△H1-△H2
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科目: 來(lái)源:2015屆江西省新余市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于某一可逆反應(yīng),改變下列條件,一定能使化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)的是
A.增加某反應(yīng)物的質(zhì)量 B.使用催化劑
C.降低反應(yīng)體系的壓強(qiáng) D.升高溫度
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科目: 來(lái)源:2015屆江西省新余市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)可逆反應(yīng)4NH3(g) + 5O2(g) 4NO(g) + 6H2O(g),下列敘述正確的是
A.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),4v正(O2)=5v逆(NO)
B.若單位時(shí)間內(nèi)生成x mol NO的同時(shí),消耗x mol NH3,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),若增加容器體積,則正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡正向移動(dòng)
D.化學(xué)反應(yīng)速率關(guān)系是:2v正(NH3)= 3v正(H2O)
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科目: 來(lái)源:2015屆江西省新余市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
0.1 mol/L K2CO3溶液中,若要使c(CO32-)更接近0.1 mol/L,可采取的措施是
A.加入少量鹽酸 B.加KOH固體 C.加水 D.加熱
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