科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型:選擇題
如圖所示,鈉、鎂、鋁、鐵分別跟足量的氯氣反應(yīng)時(shí),消耗金屬的質(zhì)量與反應(yīng)的氯氣的質(zhì)量之間的關(guān)系,其中表示鋁與氯氣反應(yīng)的是 ( )
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
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科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型:實(shí)驗(yàn)題
ClO2作為一種廣譜型的消毒劑,將逐漸用來取代Cl2成為自來水的消毒劑。已知ClO2是一種易溶于水而難溶于有機(jī)溶劑的氣體,實(shí)驗(yàn)室制備ClO2的原理是用亞氯酸鈉固體與純凈的氯氣反應(yīng)2NaClO2+Cl2====2ClO2+2NaCl。
下圖所示是實(shí)驗(yàn)室用于制備和收集一定量純凈的ClO2的裝置(某些夾持裝置省略)。其中E中盛有CCl4(用于除去ClO2中未反應(yīng)的Cl2)。
(1)儀器D的名稱是 。
(2)寫出裝置A中燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
。
(3)B裝置中所盛試劑是 ,作用是______________________
(4)F處應(yīng)選用的收集裝置是 (填序號(hào)),其中與E裝置導(dǎo)管相連的導(dǎo)管口是 (填接口字母)。
(5)以下是尾氣吸收裝置,能用于吸收多余ClO2氣體,并能防止倒吸的裝置是 。
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型:填空題
一定量的氫氣在氯氣中燃燒,所得混合物用100 mL 3.00 mol·L-1的NaOH溶液(密度為1.12 g·mL-1)恰好完全吸收,測(cè)得溶液中含有NaClO的物質(zhì)的量為0.05 mol。
(1)原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(2)所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量為 mol。
(3)所用氯氣和參加反應(yīng)的氫氣的物質(zhì)的量之比n(Cl2)∶n(H2)= 。
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科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.1金屬的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:選擇題
金屬鈉投入水中發(fā)生劇烈反應(yīng),并有氫氣生成。裝運(yùn)金屬鈉的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是 ( )
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科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.1金屬的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:選擇題
向盛有少量過氧化鈉的試管中加入少量水,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是 ( )
A.反應(yīng)劇烈進(jìn)行
B.產(chǎn)生大量氣泡,該氣體使帶火星的木條復(fù)燃
C.試管底部發(fā)熱
D.反應(yīng)后即向試管中加2滴酚酞,振蕩,溶液呈紅色
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科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.1金屬的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:選擇題
取一小塊金屬鈉,放在燃燒匙里加熱,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是:①金屬先熔化;②在空氣中燃燒,放出黃色火花;③燃燒后得白色固體;④燃燒時(shí)火焰為黃色;⑤燃燒后生成淺黃色固體物質(zhì) ( )
A.①② B.①②③ C.①④⑤ D.④⑤
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科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.1金屬的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:選擇題
將一小塊鈉投入到FeCl3的稀溶液中,以下對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中最恰當(dāng)?shù)氖恰? )
A.Na溶解,溶液里有黑色固體析出和無色氣體逸出
B.鈉與溶液劇烈反應(yīng),溶液里有紅褐色沉淀生成和無色氣體放出
C.鈉在溶液的表面上靜靜地消失,溶液里有紅褐色沉淀生成
D.鈉迅速消失,溶液里快速地冒出很多的氣泡,同時(shí)有白色固體生成
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科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.1金屬的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:選擇題
向紫色石蕊試液中加入過量的Na2O2粉末,振蕩后,能觀察到的現(xiàn)象是 ( )
A.溶液仍為紫色 B.溶液最后變?yōu)樗{(lán)色
C.溶液先變藍(lán)最后褪色 D.有氣泡冒出
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科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.1金屬的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:選擇題
經(jīng)測(cè)定知某物質(zhì)僅含鈉、氧兩種元素,將它放入足量的水中可產(chǎn)生兩種氣體。下列有關(guān)該物質(zhì)組成的說法,正確的是 ( )
A.該物質(zhì)是一種純凈物
B.該物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成的混合物
C.該物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的混合物
D.該物質(zhì)是由兩種或三種物質(zhì)組成的混合物
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科目: 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.1金屬的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:選擇題
將4.6 g金屬鈉投入到足量水中,得ag溶液;將4.8 g金屬鎂投入到足量鹽酸中,得bg溶液,假設(shè)水的質(zhì)量與鹽酸的質(zhì)量相等,則反應(yīng)后兩溶液的質(zhì)量關(guān)系式為 ( )
A.a(chǎn)=b B.a(chǎn)>b
C.a(chǎn)<b D.無法判斷
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