標準狀況下，將3.36 L CO2氣體通入200 mL 1.00 mol·L－1 NaOH溶液中，充分反應后溶液中c(CO)與c(HCO)的比值為(不考慮CO、HCO的水解)(　　)

A．1∶1       B．1∶2

C．2∶1      D．1∶3

 用四種溶液進行實驗，下表中“操作及現(xiàn)象”與“溶液”對應關系錯誤的是(　　)

二氧化硅廣泛存在于自然界中，在日常生活、生產(chǎn)、科研及新型材料等方面有著重要的用途。a～e是對①～⑤反應中SiO2所表現(xiàn)的化學性質(zhì)或作用進行判斷，其中正確的是(　　)

①SiO2＋2NaOH===Na2SiO3＋H2O

②SiO2＋2CSi＋2CO↑

③SiO2＋4HF===SiF4↑＋2H2O

④Na2CO3＋SiO2Na2SiO3＋CO2↑

⑤SiO2＋3CSiC＋2CO↑

a．反應①中SiO2作為玻璃的成分被消耗，用于刻蝕玻璃

b．反應②中SiO2表現(xiàn)出氧化性

c．反應③中SiO2表現(xiàn)了酸性氧化物的通性

d．反應④符合用難揮發(fā)性的酸酐制取易揮發(fā)性酸酐的道理

e．反應⑤中SiO2未參加氧化還原反應

A．a(chǎn)ce  B．bde  C．cde  D．a(chǎn)b

下列關于SiO2和CO2的說法中正確的是(　　)

A．CO2、SiO2分別是碳酸和硅酸的酸酐

B．CO2和SiO2與水反應分別生成相應的酸

C．CO2是酸性氧化物，SiO2是兩性氧化物

D．CO2和SiO2都是由相應的分子組成的

如何用所提供的試劑和方法除去各粉末狀混合物中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))。將所選答案的編號填入下表內(nèi)相應的空格內(nèi)(如果不需要外加試劑，則對應答案欄可空著)。

可供選擇的試劑：A.鹽酸　B．氫氧化鈉溶液　C．氧氣

D．水　E．二氧化碳

可選用的操作：①水洗�、诩訜帷、鄹邷刈茻��、苓^濾

⑤結(jié)晶

寫出除去下列氣體中混有的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))可采取的方法：

(1)CO(CO2)：_______________________________________________。

(2)CO2(CO)：_______________________________________________。

(3)CO2(O2)：________________________________________________。

(4)CO2(SO2)：_______________________________________________。

(5)CO2(HCl)：______________________________________________。

從元素周期表的位置看，碳和硅均為ⅣA族元素，自然界中有碳的多種單質(zhì)存在，自然界中有硅的單質(zhì)嗎？為什么？

銅器久置，表面會生成一層綠色固體，為了解銅在空氣中的腐蝕情況，某化學興趣小組收集家中銅器表面的綠色固體進行探究。查閱相關資料后，猜想該綠色物質(zhì)可能是銅的碳酸鹽。

該小組同學利用下圖裝置進行實驗(部分夾持儀器略)。

①對試管內(nèi)的綠色固體進行加熱，至完全分解，觀察到A裝置中綠色固體逐漸變成黑色，B裝置中無水硫酸銅變成藍色，C裝置中澄清石灰水變渾濁。

②取少量加熱后生成的黑色固體于試管中，加入稀硫酸，觀察到黑色固體逐漸溶解，溶液變成藍色。

③取少量上述藍色溶液于試管中，浸入一根潔凈的鐵絲。觀察到鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出。

請回答下列問題：

(1)綠色固體中含有的元素是_______________________________________________。

(2)加熱后試管中剩余的黑色物質(zhì)是___________________________________________。

(3)假設該綠色物質(zhì)是一種純凈物，則其化學式可能是________________________，加熱分解的化學方程式為

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)上述實驗步驟③中的反應的離子方程式為_______________________________

________________________________________________________________________。

(5)實驗裝置最后的干燥管的作用是__________________________________。

(6)如果將B、C兩裝置對調(diào)，能否達到實驗目的______(填“能”或“不能”)，為什么？________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

某廠的酸性工業(yè)廢水中含有一定量的Fe3＋、Cu2＋、Au3＋等離子。有人設計了圖中的工藝流程，利用常用的酸、堿和工業(yè)生產(chǎn)中的廢鐵屑，從廢水中回收金，并生產(chǎn)一定量的鐵紅和氧化銅。

填寫下面空白：

(1)圖中標號處需加入的相應物質(zhì)分別是

①____________、②____________、③____________、

④____________、⑤____________。

(2)寫出①處發(fā)生反應的離子方程式________________________________________

________________________________________________________________________；

寫出③處發(fā)生反應的化學方程式__________________________________________。

(3)鐵紅的化學式為________；分別寫出鐵紅和氧化銅在工業(yè)上的一種主要用途：鐵紅________________________________________________________________________；

氧化銅________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

信息時代產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境構(gòu)成了極大的威脅。某“變廢為寶”學生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后，得到含70% Cu、25% Al、4% Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物，并設計出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線：

請回答下列問題：

(1)第①步Cu與酸反應的離子方程式為____________________________________________

________________________________________________________________________；

得到濾渣1的主要成分為____________。

(2)第②步加H2O2的作用是______________，使用H2O2的優(yōu)點是______________；調(diào)溶液pH的目的是使______________生成沉淀。

(3)用第③步所得CuSO4·5H2O制備無水CuSO4的方法是___________________________。

(4)由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O ，探究小組設計了三種方案：

甲：,蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶、過濾

Al2(SO4)3·18H2O

乙：

,蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶、過濾Al2(SO4)3·18H2O

丙：

,蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶、過濾Al2(SO4)3·18H2O

上述三種方案中，________方案不可行，原因是________________________________

________________________________________________________________________；

從原子利用率角度考慮，__________方案更合理。