科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)圖中包含的信息分析,下列敘述正確的是( )
A.氫氣與氯氣反應(yīng)生成1mol氯化氫氣體,反應(yīng)吸收248kJ的能量
B.436kJ/mol是指斷開1molH 2 中的H-H鍵需要放出436kJ的能量
C.431kJ/mol是指生成2molHCl中的H-Cl鍵需要放出431kJ的能量
D.氫氣與氯氣反應(yīng)生成2mol氯化氫氣體,反應(yīng)放出183kJ的能量
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.周期表中所有元素都是從自然界中發(fā)現(xiàn)的,過渡元素都是金屬元素
B.第IA族與第ⅦA族元素可形成共價(jià)化合物或離子化合物
C.非金屬元素形成的共價(jià)化合物中,原子的最外層都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.元素周期表中每個(gè)橫行是一個(gè)周期,每個(gè)縱行是一個(gè)族
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某反應(yīng)進(jìn)行過程中,各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示,下列說法正確的是( )
A.C、D是生成物,A、B是反應(yīng)物
B.反應(yīng)的方程式為2A+B=2C
C.該反應(yīng)是可逆反應(yīng),D是催化劑
D.只要時(shí)間足夠長,反應(yīng)物總會(huì)在某一時(shí)刻全部轉(zhuǎn)化為生成物
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.Na2O2遇到濕潤的紫色石蕊試紙后,石蕊試紙最終變成藍(lán)色
B.干燥的液氯能用鋼瓶貯存
C.由礦鹽生產(chǎn)食鹽,除去SO42-最合適的試劑是Ba(NO3)2
D.Cl2、Cl-均有毒
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是元素周期表的一部分,關(guān)于圖中陰影部分元素的說法中,正確的是( )
A.N元素為第一周期元素
B.PH3的穩(wěn)定性比H2S強(qiáng)
C.該縱行元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化學(xué)式均為H3RO4
D.H3AsO4的酸性比H3PO4弱
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
密閉容器中的可逆反應(yīng)H2(g)+I2(g)2HI(g),能說明反映達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再隨時(shí)間而發(fā)生變化
B.單位時(shí)間內(nèi)消耗1molH2,同時(shí)生成2molHI
C.氫氣、碘蒸氣和碘化氫氣體的物質(zhì)的量之比為1:1:2
D.HI的分子數(shù)不再發(fā)生變化
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)做元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套試驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(見下表,表中的“實(shí)驗(yàn)步驟”與“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”前后不一定是對(duì)應(yīng)關(guān)系)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四處游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色 |
②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水 | B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色 |
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體 |
④將鎂條投入稀鹽酸中 | D.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無色氣體 |
⑤將鋁條投入稀鹽酸中 | E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失 |
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 | F.生成淡黃色沉淀 |
請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(填寫與實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號(hào))
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | ① | ② | ② ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填A(yù)~F) |
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論: ________。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑的能量變化趨勢(shì),如圖所示:
(1)該反應(yīng)為 反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(2)若要使該反應(yīng)的反應(yīng)速率加快,下列措施可行的是 (填字母)。
A.改鐵片為鐵粉 B.改稀硫酸為98%的濃硫酸 C.升高溫度
(3)若將上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,銅為原電池某一極材料,則銅片上產(chǎn)生的現(xiàn)象為 。溶液中SO42-向 極(填“貼片”或“銅片”),外電路中電子 移動(dòng)。(填“由鐵片向銅片”或“由銅片向鐵片”)。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
X、Y、Z、M、N是短周期元素,且原子序數(shù)依次遞增。已知X的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,X、M同主族,Y在同周期主族元素中原子半徑最大,Z和N可以形成ZN2型化合物;卮饐栴}
(1)元素N在周期表中的位置 ____ ,它的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為 ____ 。
(2)由元素X、Y形成的一種化合物可以作為呼吸面具的供氧劑,該化合物的化學(xué)鍵類型為 ,該化合物中陰離子個(gè)數(shù)比為 。
(3)寫出Y、M兩種元素對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物相互反應(yīng)的離子方程式 。
(4)Z能在氮?dú)庵腥紵琙在氫氣中燃燒的產(chǎn)物與水反應(yīng)可產(chǎn)生一種使?jié)駶櫦t色試紙變藍(lán)的氣體。寫出Z在氫氣中燃燒產(chǎn)物與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
25℃時(shí),向100mL含氯化氫14.6g的鹽酸里放入5.6g純鐵粉(不考慮反應(yīng)前后溶液體積的變化),反映開始至2min末收集到氫氣1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),在此之后,又經(jīng)過4min鐵粉全部溶解。則:
(1)在前2min內(nèi)用FeCl2表示的平均反應(yīng)速率是多少?
(2)在后4min內(nèi)用HCl表示的平均反應(yīng)速率是多少?
(3)前2min與后4min相比,反應(yīng)速率哪個(gè)較快?為什么?
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