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6.某校課外小組為了探究銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的是NO而設(shè)計了一個實驗.其裝置如右圖(加熱裝置和

固定裝置均已略去).圖中K為止水夾(處于關(guān)閉狀態(tài)),F(xiàn)是一半空的注射器,D是尾氣處理裝置.請回答有關(guān)問題:
(1)如何檢查裝置A的氣密性關(guān)閉K,向長頸漏斗中加水至漏斗下端中形成一段液柱,靜置一段時間,若液面高度保持不變,則氣密性良好.
(2)設(shè)計裝置A的目的是利用生成的CO2氣體將裝置中的空氣除盡;為達(dá)此目的,應(yīng)如何操作打開K,將CO2氣體通入至C中產(chǎn)生白色沉淀時,關(guān)閉K.
(3)在(1)中的“操作”后將裝置B中銅絲插入稀硝酸并微熱,觀察到裝置B中的現(xiàn)象是銅絲上產(chǎn)生氣泡,溶液逐漸變藍(lán);B中反應(yīng)的離子方程式是3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.
(4)裝置E和F的作用是驗證無色氣體為NO;為驗證實驗此作用,其操作方法和現(xiàn)象是推動注射器,將F中空氣通入E中,無色氣體變紅.
(5)D部分儀器a的作用是防止液體倒吸.

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5.已知X、Y、Z、W、N是短周期元素中的五種元素,它們的原子序數(shù)依次增大.X元素的原子形成的離子就是一個質(zhì)子,Z、W在元素周期表中處于相鄰的位置,它們的單質(zhì)在常溫下均為無色氣體,Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,工業(yè)上常用電解W與N的化合物來制備N單質(zhì).
(1)請寫出Z在元素周期表中的位置第二周期第ⅤA族.化合物甲由元素X與Z組成,1 mol甲含18 mol電子,請寫出甲的電子式:
(2)元素N的一種常見的可溶性鹽溶液呈堿性,其原因是(用離子方程式表示):AlO2-+2H2O?Al(OH)3+OH-;
(3)由X、Y、Z、W四種元素中的三種組成的一種強酸,該強酸的稀溶液能與銅反應(yīng),其離子方程式為3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O.
(4)已知離子化合物乙由X、Y、Z、W四種元素組成,乙既能與鹽酸反應(yīng),又能與NaOH溶液反應(yīng),1 mol乙能與過量NaOH濃溶液反應(yīng),最多可生成22.4 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況).寫出加熱條件下乙與過量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式NH4++HCO3-+2OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO32-+2H2O.
(5)乙溶液中所有離子的濃度等式表達(dá)式為c(NH4+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-).

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4.可以用來鑒別甲烷和乙烯,又可以用來除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法為(  )
A.混合氣體通過盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
B.混合氣體通過盛有足量溴水的洗氣瓶
C.混合氣體通過盛有蒸餾水的洗氣瓶
D.混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶

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3.A、B、C、D、E、F、G、L、I九種主族元素分布在三個不同的短周期,它們的原子序數(shù)依次增大,其中B、C、D為同一周期,A與E、B與G、D與L分別為同一主族,C、D、F三種元素的原子序數(shù)之和為28,F(xiàn)的質(zhì)子數(shù)比D多5,D的最外層電子數(shù)是F最外層電子數(shù)的2倍,C和D的最外層電子數(shù)之和為11.請回答下列問題:
(1)以上元素中非金屬所形成的最簡單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性最弱的是(填化學(xué)式)SiH4,E、F、L所形成的簡單離子的半徑由大到小的順序為(用離子符號表示)S2->Na+>Al3+
(2)由L、I兩元素可按原子個數(shù)比1:1組成化合物X,化合物X中各原子均滿足8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則X的電子式為
(3)固體化合物E2D2投入到化合物E2L的水溶液中,只觀察到有沉淀產(chǎn)生,寫出該反應(yīng)的離子方程式Na2O2+S2-+2H2O=S↓+2Na++4OH-
(4)由A、B、C、D按原子個數(shù)比4:1:1:2形成一種化合物Y,則Y的化學(xué)式為(NH42C2O4 ,向Y中加足量稀硫酸后,再加高錳酸鉀溶液,可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,寫出使酸性高錳酸鉀溶液褪色的離子方程式2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O.

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2.從南方往北方長途運輸水果時,常常將浸泡有高錳酸鉀溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是利用KMnO4溶液( 。
A.殺死水果周圍的細(xì)菌,防止水果霉變
B.吸收水果周圍的氧氣,防止水果腐爛
C.吸收水果產(chǎn)生的乙烯,防止水果早熟
D.氧化性較強,催熟水果

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1.硫酸銅、硝酸鐵都是重要的化工原料.
(1)以下是某工廠用含鐵的廢銅為原料生產(chǎn)膽礬(CuSO4•5H2O)的生產(chǎn)流程示意圖(如圖1):

膽礬和石膏在不同溫度下的溶解度(g/100 g水)見表.
溫度(℃)20406080100
石膏0.320.260.150.110.07
膽礬3244.661.883.8114
請回答下列問題:①紅褐色濾渣的主要成分是Fe(OH)3;
②寫出浸出過程中生成硫酸銅的化學(xué)方程式3Cu+2HNO3+3H2SO4=3CuSO4+2NO↑+4H2O;
③操作I的溫度應(yīng)該控制在100℃左右;
④從溶液中分離出硫酸銅晶體的操作Ⅱ應(yīng)為:將熱溶液冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥.

(2)某興趣小組在實驗室用鐵粉和稀硝酸及如圖裝置制取Fe(NO33(固定所用儀器和加熱裝置未畫出).
①為保證原料的充分利用,并加快反應(yīng)速率,往往將加熱溫度控制在100℃以內(nèi).該實驗中對圓底燒瓶加熱的最佳方式是水浴加熱;
②請在圖2中虛線框內(nèi)畫出尾氣吸收裝置
(提示:堿液可快速、充分吸收產(chǎn)生的氮氧化物氣體).

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20.已知2A(g)+B(g)?n C(g),在密閉容器中進(jìn)行,K(300℃)>K(350℃),某溫度下,A的平衡轉(zhuǎn)化率(a)與體系總壓強(P)的關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.該反應(yīng)正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.反應(yīng)溫度升高,A的轉(zhuǎn)化率增大
C.平衡狀態(tài)由a變到b時,化學(xué)平衡常數(shù)K(A)小于K(B)
D.容器內(nèi)氣體的平均相對分子質(zhì)量不變,說明反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

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19.在一定溫度下,將一定量的氣體通入體積為2 L的密閉容器中,使其發(fā)生反應(yīng),有關(guān)物質(zhì)X、Y、Z的物質(zhì)的量的變化如圖所示.則下列有關(guān)推斷正確的是( 。
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Z═3X+2YB.t0時,X、Y、Z的質(zhì)量不再改變
C.t0時,Z的濃度為1.2 mol/LD.t0時,反應(yīng)停止,反應(yīng)速率為0

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18.A、B、C、D、E、F、G均為芳香族化合物,有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)有機物C的分子式為C8H10O2,核磁共振氫譜顯示3組峰,C不能與NaOH反應(yīng),寫出C的結(jié)構(gòu)簡式.上述反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是①②(填數(shù)字序號).
(2)寫出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式:+2NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+2NaCl;+O2$→_{△}^{Cu}$+2H2O.
(3)1 mol D與足量的銀氨溶液完全反應(yīng)生成E,E是合成纖維滌綸的一種單體,另一種單體是C,寫出合成滌綸的化學(xué)方程式
(4)1 mol E、F(F的式量小于E)完全燃燒,消耗O2的量相等,且1 mol F能和1 mol NaOH完全反應(yīng),寫出F的結(jié)構(gòu)簡式
(5)G的分子式為C8H8O4,且知苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種,G不與NaHCO3反應(yīng),能與Na和NaOH反應(yīng),等質(zhì)量的G消耗Na和NaOH的物質(zhì)的量之比為2:3,則符合上述條件G的結(jié)構(gòu)簡式為(寫出一種).

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17.有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,兩人均用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6 mol•L-1的H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol•L-1的NaOH溶液中,如圖所示.
(1)寫出甲中正極的電極反應(yīng)式:2H++2e-=H2↑.
(2)乙中負(fù)極為Al,總反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(3)如果甲同學(xué)與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出Mg(填元素符號)的活動性更強,而乙會判斷出Al(填寫元素符號)的活動性更強.
(4)由此實驗得出的下列結(jié)論中,正確的有AD(填字母).
A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強
C.該實驗說明金屬活動性順序已過時,沒有實用價值了
D.該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析.

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同步練習(xí)冊答案