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科目: 來源: 題型:選擇題

16.根據(jù)下表提供的主要儀器和所用試劑能夠?qū)崿F(xiàn)實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>主要儀器試劑
A分離苯和乙酸的混合物分液漏斗、燒杯
B鑒別葡萄糖和乙酸甲酯試管、燒杯、酒精燈葡萄糖溶液、乙酸甲酯溶液、銀氨溶液
C實驗室制取CO2試管、帶導(dǎo)管的橡膠塞大理石、稀硫酸
D測定未知NaOH溶液濃度酸、堿式滴定管、錐形瓶、燒杯NaOH溶液、0.1mol/L鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液
A.AB.BC.CD.D

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15.下列方程式正確的是( 。
A.用氯胺處理自來水:NH2Cl+H2O?NH2OH+HCl
B.在含有Mg2+、HCO3-的自來水中加入過量的澄清石灰水:Ca2++Mg2++2OH-+2HCO3-═CaCO3↓+MgCO3↓+2H2O
C.長時間煮沸含Mg2+、HCO3-的自來水:Mg2++2HCO3-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2↓+2CO2
D.Na2FeO4既是混凝劑、又可作消毒劑,作混凝劑的作用原理為:Fe3++3H2O═Fe(OH)3(膠體)+3H+

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14.A、B、C、D、E、F為核電荷數(shù)依次增大且均小于18的同周期元素.已知A、C、F三原子的最外電子層共有11個電子,且這三種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物之間兩兩皆能反應(yīng),均生成鹽和水.D元素原子的最外層電子數(shù)比次外層少4個,E元素原子次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多3個.試回答:
(1)寫出元素符號:ANa,DSi,EP.
(2)用電子式表示B與F形成化合物的過程:
(3)A、C兩元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物相互反應(yīng)的離子方程式為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(4)D的固態(tài)氧化物為SiO2

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13.某課外興趣小組成員為研究金屬銅與強(qiáng)酸的反應(yīng),將9.6克銅粉分為三等份,進(jìn)行了如下一些實驗,請完成有關(guān)計算.
(1)取其中一份與100mL一定濃度的硝酸反應(yīng),待固體完全溶解,產(chǎn)生的一氧化氮和二氧化氮混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.896L.然后將剩余溶液稀釋至1000mL,測得pH=0.請計算:生成的混合氣體中一氧化氮的體積分?jǐn)?shù)為75%、反應(yīng)前硝酸的物質(zhì)的量濃度是11.4mol/L.
(2)再取另一份銅粉投入100mLpH=0的硫酸和硝酸混合液中,微熱使反應(yīng)充分完成后,生成一氧化氮氣體448mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).求反應(yīng)前混合溶液中所含硫酸的物質(zhì)的量是多少?(寫出計算過程)
(3)用NaOH溶液吸收氮氧化物是防止NOx污染的一種方法.
原理為:2NO2+2NaOH→NaNO3+NaNO2+H2O,NO+NO2+2NaOH→2NaNO2+H2O
取最后一份銅粉溶于a mol/L過量的硝酸溶液30.0ml中,假設(shè)硝酸的還原產(chǎn)物只有一氧化氮和二氧化氮.待反應(yīng)結(jié)束后,將所剩溶液加水稀釋至1000m L,測得c(NO3-)=0.200mol/L.若反應(yīng)所生成的混合氣體能被NaOH溶液完全吸收,試討論a的取值范圍.

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12.氯氣是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一,它是一種常用的消毒劑,其消毒原理是與水反應(yīng)生成了次氯酸:
Cl2+H2O?HCl+HClO  K=4.5×10-4
次氯酸的強(qiáng)氧化性能殺死水中的病菌(不直接用次氯酸為自來水消毒是因為次氯酸易分解,且毒性較大).但是,由于氯氣貯運不方便,且具有一定的危險性,目前正逐漸被其它性能優(yōu)越的消毒產(chǎn)品所替代.請回答:
(1)氯堿工業(yè)生產(chǎn)氯氣的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
(2)84消毒液(主要成分為NaClO)與氯氣相比具有貯運方便等優(yōu)點,用氯氣與燒堿溶液反應(yīng)制備84消毒液的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(3)二氧化氯是一種高效、廣譜、安全的殺菌、保鮮劑.我國科學(xué)家研發(fā)了用氯氣氧化亞氯酸鈉(NaClO2)固體制備二氧化氯的方法,其化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.
(4)一位同學(xué)設(shè)計了一套用濃鹽酸和KMnO4固體制取少量氯氣并比較氯氣與碘單質(zhì)的氧
化性強(qiáng)弱的微型裝置(如圖).
①下列溶液能吸收Cl2的是BC(填字母序號).
A.飽和食鹽水        B.飽和Na2SO3溶液
C.飽和NaOH溶液    D.濃硫酸
②能說明Cl2的氧化性強(qiáng)于I2的實驗現(xiàn)象是濕潤淀粉碘化鉀試紙變藍(lán).

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11.既有離子鍵,又有共價鍵的化合物是( 。
A.CO2B.MgCl2C.Na2O2D.NaOH

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10.向Na2CO3、NaHCO3混合溶液中逐滴加入稀鹽酸,生成氣體的量隨鹽酸加入量的變化關(guān)系如圖所示.則下列離子組在對應(yīng)的溶液中,一定能大量共存的是(  )
A.a點對應(yīng)的溶液中:Na+、OH-、SO42-、NO3-
B.b點對應(yīng)的溶液中:Al3+、Fe3+、SCN-、Cl-
C.c點對應(yīng)的溶液中:Na+、Ca2+、NO3-、Cl-
D.d點對應(yīng)的溶液中:SO32-、Na+、Cl-、NO3-

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9.下列各組中兩種物質(zhì)作用時,反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量改變,對生成物沒有影響的是(  )
A.Fe與稀HNO3B.Na2O2與CO2
C.NaOH溶液與CO2D.AlCl3溶液與NaOH溶液

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8.某酸性溶液中,因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是( 。
A.Ag+、NO3-、Cl-、K+B.Na+、Fe2+、Cl-、NO3-
C.K+、Ba2+、OH-、SO42-D.Cu2+、NH4+、Br-、Cl-

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科目: 來源: 題型:解答題

7.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在.有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時間(以讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按圖1實驗流程提取單質(zhì)碘:

(1)指出上圖中提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱:①過濾.
(2)操作③中所用的有機(jī)試劑可以是苯或四氯化碳(只填一種).
(3)操作過程③可以分解為如下幾步:
A. 把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
B. 把50ml碘水和15ml有機(jī)溶劑(你所選的)加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C. 檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D. 倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E. 旋開活塞,用燒杯接收溶液;
F. 從分液漏斗上口倒出上層液體;
G. 將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準(zhǔn);
H. 靜置、分層.
(a)過程③正確操作步驟的順序是:(填編號字母)CBDAHGEF;
(b)上述G步操作的目的是:使分液漏斗內(nèi)外空氣相通,以保證液體能順利流出;
(c)最后碘的有機(jī)溶液是通過漏斗下口(四氯化碳) 獲得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”).
(4)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)試劑,還需要經(jīng)過蒸餾,觀察圖2所示實驗裝置指出其錯誤之處缺石棉網(wǎng)、溫度計的位置應(yīng)將水銀球置于蒸餾燒瓶支管口處、冷凝水應(yīng)下進(jìn)上出、尾接管與錐形瓶之間不應(yīng)有塞子.

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同步練習(xí)冊答案