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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列粒子中核外電子數(shù)相同的是(  )
①Al3+、凇2-  ③Cl-、蹻-
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.Ⅰ.為了探究外界條件對(duì)H2O2分解速率的影響,有同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室提供的惡意棄和試劑進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
試劑:5%H2O2溶液,10%H2O2溶液,1mol•L-1FCl2溶液、MnO2粉末.
儀器:試管、膠頭滴管、酒精燈.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繙囟葘?duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟:分別向A、B兩支試管中加入5mL5%H2O2溶液,將試管A放入5℃水浴中,將試管B放入40℃水浴中,同時(shí)分別向兩試管中加入2-3滴1mol•L-1FeCl2溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管B(填A(yù)或B)中產(chǎn)生氣泡的速率快,說(shuō)明升高溫度可加快H2O2的分解速率.
(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繚舛葘?duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
實(shí)驗(yàn)步驟:向試管A中加入5mL5%H2O2溶液,向試管B中加入5mL10%H2O2溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管A、B中均有少量氣體緩慢產(chǎn)生.
請(qǐng)你改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,使該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更為明顯,以支撐“濃度改變會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率”這一理論預(yù)測(cè).再同時(shí)向試管A和B中加入1mL1mol/L的FeCl3溶液
(3)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄看呋瘎⿲?duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
實(shí)驗(yàn)步驟:分別向試管A和B中加入5mL5%H2O2溶液后,再向試管B中加入1mL1mol•L-1的FeCl2溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
你認(rèn)為方案(3)的設(shè)計(jì)是夠嚴(yán)謹(jǐn)?否(填是或否).說(shuō)明理由試管B中加入1mL的FeCl3溶液會(huì)使H2O2的濃度降低.
Ⅱ.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)“以鎂與不同濃度稀硫酸反應(yīng)探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響”的實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)中可供選擇的試劑與用品:鎂帶(密度1.74g•cm-1、寬度0.5cm、厚度0.05cm)砂紙、剪刀、1.0mol•L-1的硫酸、蒸餾水、恒溫水浴箱、試管、量筒、秒表.
實(shí)驗(yàn)方案:①取兩支試管,向其中一支試管加入4mL1.0mol/L稀硫酸,另一支試管加入2mL 1.0mol/L稀硫酸和2mL蒸餾水,振蕩混勻,將兩支試管置于恒溫水浴中;
②剪取長(zhǎng)度相同的用砂紙打磨過(guò)的2段鎂帶;
③將兩段鎂帶分別置于兩支試管中,并用秒表記錄鎂帶從投入到消失所需要的時(shí)間..

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.常溫下,2.24LCH4中含有0.4NA個(gè)共價(jià)鍵
B.100mL1mol•L-1NaAlO2溶液中含有0.1NA個(gè)AlO2-
C.常溫常壓下,5.6gFe與足量稀硝酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子0.2NA個(gè)電子
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12L1H2和0.2g2H2均含有0.1NA個(gè)質(zhì)子

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列敘述不正確的是( 。
A.苯中的少量苯酚可先加適量的溴水,再過(guò)濾而除去
B.將苯酚晶體放人少量水中,加熱時(shí)全部溶解,冷卻后形成乳濁液
C.苯酚的酸性很弱,不能使酸堿指示劑變色
D.苯酚有毒,但其稀溶液可直接用作防腐劑和消毒劑

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.通過(guò)傳感器可以監(jiān)測(cè)空氣中甲醛的含量.一種燃料電池型甲醛氣體傳感器的原理如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.b為電池負(fù)極,甲醛被氧化
B.a極的電極反應(yīng)為O2+4e-+4H+=2H2O
C.傳感器工作過(guò)程中,電解質(zhì)溶液中硫酸的濃度不變
D.當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移1×10-4mol電子時(shí),傳感器內(nèi)參加反應(yīng)的HCHO為0.75mg

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.一輛載有近30噸苯酚的槽罐車(chē)途經(jīng)某市時(shí)發(fā)生側(cè)翻,約有10噸的苯酚泄露,空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味,對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆钤斐珊艽笸{,苯酚是一種有毒的物質(zhì),對(duì)皮膚、黏膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用.
(1)苯酚的化學(xué)式為C6H6O屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”).
(2)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員應(yīng)佩戴呼吸器,穿好防化服的原因是苯酚有毒性,有強(qiáng)烈的腐蝕性.
(3)你認(rèn)為下列對(duì)事故的處理方法合理的是( 。
①用水進(jìn)行沖洗或用泥土填埋苯酚
②挖隔離溝、鋪薄膜防止擴(kuò)散并回收泄漏的苯酚
③隨時(shí)監(jiān)測(cè)附近水源、土壤中的苯酚含量
(4)用木屑吸附殘余的苯酚,然后燃燒處理,寫(xiě)出苯酚完全燃燒的化學(xué)方程式:C6H6O+7O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6CO2+3H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.由幾種離子化合物組成的混合物,含有以下離子中的若干種:
K+、Cl-、NH${\;}_{4}^{+}$、Mg2+、Ba2+、CO${\;}_{3}^{2-}$.、SO${\;}_{4}^{2-}$.
將該混合物溶于水后得無(wú)色澄清溶液,現(xiàn)分別取3份100mL該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)結(jié)果
a加AgNO3溶液有白色沉淀生成
b加足量NaOH溶液并加熱收集到氣體1.12 L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)
c加足量BaCl2溶液時(shí),對(duì)所得沉淀進(jìn)行洗滌、干燥、稱(chēng)量;再向沉淀中加足量稀鹽酸,然后干燥、稱(chēng)量第一次稱(chēng)量讀數(shù)為6.27 g,第二次稱(chēng)量讀數(shù)為2.33 g
試回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1對(duì)Cl-是否存在的判斷是不能確定(填“一定存在”“一定不存在”或“不能確定”);
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1~3判斷原混合物中一定不存在的離子是Mg2+、Ba2+
(3)若溶液中含有Cl-,則K+的物質(zhì)的量應(yīng)滿足的條件是c(K+)>0.2mol/L.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列敘述正確的是( 。
A.苯中少量的苯酚可先加適量的濃溴水,使之生成三溴苯酚,再過(guò)濾除去
B.將苯酚晶體放入少量水中,加熱時(shí)全部溶解,冷卻后溶液仍澄清透明
C.苯酚的酸性很弱,不能使指示劑變色,但可以與NaCHO3反應(yīng)放出CO2
D.苯酚有毒,但其稀溶液可直接用作防腐劑和消毒劑

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.電-Fenton法是用于水體里有機(jī)污染物降解的高級(jí)氧化技術(shù),其反應(yīng)原理如圖所示,其中電解產(chǎn)生的H2O2與Fe2+發(fā)生Fenton反應(yīng):Fe2++H2O2=Fe3++OH-+•OH,生成的烴基自由基(•OH)能氧化降解有機(jī)污染物.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.電源的A極是負(fù)極
B.電解池中只有O2、Fe3+發(fā)生還原反應(yīng)
C.陽(yáng)極上發(fā)生電極反應(yīng):H2O-e-=•OH+H+,
D.消耗1molO2,可以產(chǎn)生4mol•OH

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知醇分子間脫水可以生成醚,如:2CH3CH2OH$→_{140℃}^{濃硫酸}$CH3CH2OCH2CH3+H2O,分子式為C3H80的醇發(fā)生分子間脫水可以生成醚額種類(lèi)有(不考慮立體異構(gòu))( 。
A.2種B.3種C.4種D.5種

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