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科目: 來源: 題型:多選題

6.一定溫度時,向2.0L恒容密閉容器中充入2mol SO2和1mol O2,發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g).經(jīng)過一段時間后達到平衡.反應過程中測定的部分數(shù)據(jù)見表:
 t/s 0 t1t2 t3 t4 
 n(SO3)/mol 0 0.81.4 1.6 1.6 
下列說法正確的是( 。
A.反應在0~t1s內(nèi)的平均速率v(SO2)=$\frac{0.8}{{t}_{1}}$mol•L-1•s-1
B.保持其他條件不變,若增大O2的濃度,到達新平衡時SO2轉(zhuǎn)化率會增大
C.平衡時,再向容器中充入0.4mol SO2和1.6mol SO3,平衡不移動
D.保持溫度不變,向該容器中再充入2 mol SO2、1mol O2,反應到達新平衡時$\frac{n(S{O}_{3})}{n({O}_{2})}$減小

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科目: 來源: 題型:填空題

5.在一定體積的密閉容器中,進行如下化學反應:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),其化學平衡常數(shù)K與溫度t的關系如下表:
t℃70080083010001200
K0.60.91.01.72.6
請回答下列問題:
(1)該反應的化學平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c(CO)c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})c({H}_{2})}$.
(2)該反應為吸熱反應(填“吸熱”或“放熱”).
(3)830℃,在1L的固定容器的密閉容器中放入1mol CO和5mol H2O,反應達平衡后,其化學平衡常數(shù)K等于1.0(填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)830℃,容器中的反應達到平衡.在其他條件不變的情況下,擴大容器的體積,平衡不移動.(填“向正方向”、“向逆方向”或“不”)
(5)若1200℃時,在某時刻該容器中CO2、H2、CO、H2O的濃度分別為2mol•L-1、2mol•L-1、4mol•L-1、4mol•L-1,則此時上述反應的平衡移動方向為逆反應方向(選填“正反應方向”、“逆反應方向”、“不移動”).

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科目: 來源: 題型:填空題

4.有a、b兩個極易導熱的密閉容器,a保持容積不變,b中的活塞可上下移動,以保持內(nèi)外壓強相等.在相同條件下將3molA、1molB分別同時混合于a、b兩容器中,發(fā)生反應:
3A(g)+B(g)?2C(g)+D(g)
(1)達平衡時,a中A的濃度為M mol?L-1,C的濃度為N mol?L-1,b中A的濃度為m mol?L-1,C的濃度為n mol?L-1,則M<m;N<n; (填“>”或“<”或“=”或“無法比較”)
(2)保持溫度不變,按下列配比分別充入 a、b 兩容器,達平衡后a中C的濃度為N mol?L-1的是DE,b中C的濃度為n mol?L-1的是ADE
A.6molA+2molB            B.3molA+2molC       C.2molC+1molB+1mol D
D.2molC+1molD            E.1.5molA+0.5molB+1molC+0.5molD
(3)若將2molC和2molD充入a中,保持溫度不變,平衡時A的濃度為Wmol?L-1,C的濃度為Ymol?L-1,則W和M,Y和N之間的關系為W>M、Y<N. (填>、<、=、無法比較)
(4)保持溫度不變,若將4molC和2molD充入a中,平衡時A的濃度為R mol?L-1,則關系式正確的是C
A.R=2M     B.R<M       C.M<R<2M       D.R>2M.

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科目: 來源: 題型:實驗題

3.“酒是陳的香”,是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯.在實驗室我們可以用如圖所示的裝置來制取乙酸乙酯.請回答下列問題:
(1)寫出試管a中發(fā)生的化學方程式:CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O
(2)試管b中所盛的溶液為,其主要作用是中和乙酸、吸收乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度,有利于酯的分離.
(3)試管b中的導管要在液面的稍上方,不能插入液面以下,其目的是防止倒吸.

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科目: 來源: 題型:實驗題

2.某研究性學習小組設計實驗制各乙酸乙酯(如圖1):

(1)制各乙酸乙酯化學方程式為:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;
(2)燒瓶B中加幾塊碎瓷片,其作用是防止暴沸,長導管L的作用是冷凝兼導氣.
(3)圖1方案有明顯缺陷,請?zhí)岢龈倪M建議:C中水換成飽和碳酸鈉溶液.經(jīng)改進后,實驗現(xiàn)象是C燒杯里液體分層,上層液體具有果香味、且呈油狀.簡述分離乙酸乙酯的操作方法:將C燒杯里液體混合物用玻璃棒引流注入分液漏斗里,靜置、分層,打開分液漏斗活塞,將下層碳酸鈉等無機層液體放入燒杯里,上層乙酸乙酯液體從上口倒出.需要用到圖2的下列儀器有afg(填代號).

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科目: 來源: 題型:實驗題

1.亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常見的食品添加劑,使用時必須嚴格控制其用量.某興趣小組用下圖所示裝置制備NaNO2并對其性質(zhì)作如下探究(A中加熱裝置已略去).
【查閱資料】
①2NO+Na2O2═2NaNO2
②NO能被酸性KMnO4氧化成NO${\;}_{3}^{-}$,MnO${\;}_{4}^{-}$被還原為Mn2+
【制備NaNO2
(1)發(fā)生反應時三頸瓶A中的現(xiàn)象是生成紅棕色氣體.
(2)B裝置的目的是①將NO2轉(zhuǎn)化為NO,②銅與稀硝酸反應生成NO.
(3)C裝置中盛放堿石灰,其作用是干燥NO,并除去可能混有的酸霧.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.四氫鋁鋰(LiAlH4)是重要的有機合成試劑,其合成路線如下:

(1)反應1中,在通入氫氣之前先通入Ar氣的目的是作保護氣.
(2)寫出反應1的化學反應方程式:Na+Al+2H2=NaAlH4
(3)為探究LiAlH4的性質(zhì),某實驗小組將LiAlH4加入含乙二醇的水中,反應如下:LiAlH4+4H2O═LiOH+Al(OH)3+4H2↑,該反應的氧化劑為水(填化學式).
(4)為分離(3)中反應生成的兩種沉淀(M).過程如下:

反應3的離子方程式是Al(OH)3+OH-=[Al(OH)4]-(填化學式),試劑B的最佳選擇是CO2

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科目: 來源: 題型:實驗題

19.亞硫酸鈉在印染、造紙等眾多行業(yè)中有著廣泛的應用,研究小組用Na2CO3溶液吸收SO2制備Na2SO3.其實驗流程如下:

(1)SO2對環(huán)境的危害主要是形成酸雨.
(2)用Na2CO3溶液能吸收SO2的原因是亞硫酸的酸性比碳酸強.
(3)查閱資料可知,向碳酸鈉溶液通入二氧化硫的過程中發(fā)生如下反應:
①2Na2CO3+SO2+H2O═2NaHCO3+Na2SO3 ②2NaHCO3+SO2+H2O═2CO2↑+Na2SO3 ③Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3
溶液中有關組分的質(zhì)量分數(shù)變化如圖所示,圖中的線2表示的組分為NaHCO3(填化學式).
(4)實驗時,“反應Ⅱ”中加入NaOH溶液的目的是NaHSO3+NaOH=Na2SO3+H2O(主要)、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O(次要)(用化學方程式表示).
(5)獲得的Na2SO3產(chǎn)品久置后質(zhì)量變重,主要原因是Na2SO3被空氣中氧氣氧化成Na2SO4

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科目: 來源: 題型:實驗題

18.“酒是陳的香”,就是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實驗室我們也可以用如右圖所示的裝置制取乙酸乙酯.回答下列問題:
(1)寫出制取乙酸乙酯的化學反應方程式CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O
(2)做此實驗時,有時還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是防止暴沸.
(3)濃硫酸的作用是:①催化劑;②吸水劑.
(4)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是降低乙酸乙酯的溶解度、溶解乙醇雜質(zhì)、除去乙酸雜質(zhì).
(5)裝置中通蒸氣的導管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止防止倒吸.
(6)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應采用的實驗操作是分液.
(7)生成乙酸乙酯的反應是可逆反應,反應物不能完全變成生成物,反應一段時間后,就達到了該反應的限度,也即達到化學平衡狀態(tài).下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應已達到化學平衡狀態(tài)的有(填序號)②④⑤.
①單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水
②單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸
③單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸
④正反應的速率與逆反應的速率相等.
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化.

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科目: 來源: 題型:實驗題

17.碘及其化合物在合成殺菌劑、藥物等方面具有廣泛用途.回答下列問題:
(1)大量的碘富集在海藻中,用水浸取后濃縮,再向濃縮液中加MnO2和H2SO4,即可得到I2,該反應的還原產(chǎn)物為MnSO4
(2)上述濃縮液中含有I-、Cl-等離子,取一定量的濃縮液,向其中滴加AgNO3溶液,當AgCl開始沉淀時,溶液中$\frac{c({I}^{-})}{c(C{l}^{-})}$為:4.7×10-7,已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgI)=8.5×10-17
(3)已知反應2HI(g)?H2(g)+I2(g)的△H=+11kJ•mol-1,1molH2(g)、1molI2(g)分子中化學鍵斷裂時分別需要吸收436kJ、151kJ的能量,則1molHI(g)分子中化學鍵斷裂時需吸收的能量為299 kJ.
(4)Bodensteins研究了下列反應:2HI(g)?H2(g)+I2(g),在716K時,氣體混合物中碘化氫的物質(zhì)的量分數(shù)x(HI)與反應時間t的關系如表:
t/min020406080120
X(HI)10.910.850.8150.7950.784
X(HI)00.600.730.7730.7800.784
①根據(jù)上述實驗結果,該反應的平衡常數(shù)K的計算式為:$\frac{0.108×0.108}{0.78{4}^{2}}$;
②上述反應中,正反應速率為v=kx2(HI),逆反應速率為v=kx(H2)x(I2),其中k、k為速率常數(shù),則k為$\frac{{k}_{正}}{K}$(以K和k表示).若k=0.0027min-1,在t=40min時,v=1.95×10-3min-1
③由上述實驗數(shù)據(jù)計算得到v~x(HI)和v~x(H2)的關系可用如圖表示.當升高到某一溫度時,反應重新達到平衡,相應的點分別為A、E(填字母).

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