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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.某溫度時(shí),在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)隨時(shí)間的變化關(guān)系曲線如圖所示:
(1)由圖中的數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X+Y?2Z.
(2)反應(yīng)開始至2min、5minZ的平均反應(yīng)速率為0.05mol/(L•min)、0.04 mol/(L•min).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.(1)N2、CO2、SO2三種氣體的物質(zhì)的量比為1:1:1時(shí),它們的分子個(gè)數(shù)比為1:1:1;質(zhì)量比為7:11:16;同溫、同壓下體積之比為1:1:1.
(2)同溫同壓下,質(zhì)量相同的四種氣體:①CO2②H2③O2④CH4
所占的體積由大到小的順序是(填序號(hào),下同)②④③①; 密度由大到小的順序是①③④②.
(3)22.2g CaR2含R-0.4mol,則CaR2的摩爾質(zhì)量為111g/mol,R的相對(duì)原子質(zhì)量為35.5.
(4)將質(zhì)量比為14:15的N2和NO混合,則混合氣體中N2和NO的物質(zhì)的量之比為1:1,氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為3:1,該混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為29g/mol.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.1.5 mol NO2與足量的H2O反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
B.常溫常壓下,0.5NA個(gè)CO2分子質(zhì)量為22 g
C.1 mol/L的CH3COOH中CH3COO-的濃度小于1 mol/L,而1 mol/L CH3COONa中CH3COO-等于1 mol/L
D.18g 18O2中含有的中子數(shù)為10NA

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.(1)化學(xué)平衡常數(shù)K表示可逆反應(yīng)的進(jìn)行程度,K值越大,表示可逆反應(yīng)的進(jìn)行程度越大,K值大小與溫度的關(guān)系是:溫度升高,K值可能增大也可能減小(填一定增大、一定減小、或可能增大也可能減。
(2)在一定條件下,二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng):
2SO2(g)+O2 (g)?2SO3(g) (△H<0)
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式 K=$\frac{[S{O}_{3}]^{2}}{[S{O}_{2}]^{2}•[{O}_{2}]}$
②降低溫度,該反應(yīng)K值增大,二氧化硫轉(zhuǎn)化率增大,化學(xué)反應(yīng)速度減。ㄒ陨暇钤龃、減小或不變)
③600℃時(shí),在一密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合,反應(yīng)過(guò)程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是15-20min;25-30min.
④據(jù)圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是增加了O2的濃度(用文字表達(dá))
⑤10min到15min的曲線變化的原因可能是ab(填寫編號(hào)).
a.加了催化劑     b.縮小容器體積   c.降低溫度  d.增加SO3的物質(zhì)的量.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.事實(shí)上,許多氧化物在一定條件下能與Na2O2反應(yīng),且反應(yīng)極有規(guī)律,如Na2O2+SO2═Na2SO4,2Na2O2+2SO3═2Na2SO4+O2,據(jù)此你認(rèn)為下列反應(yīng)方程式中不正確的是( 。
A.2Na2O2+2N2O5═4NaNO3+O2B.Na2O2+2NO2═2NaNO2+O2
C.Na2O2+N2O4═2NaNO3D.2Na2O2+2Mn2O7═4NaMnO4+O2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.Al-Ag2O電池可用作水下動(dòng)力電源,其原理如圖所示,電池工作時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.電子由Al電極通過(guò)外電路流向Ag2O/Ag電極
B.電池負(fù)極附近溶液pH升高
C.正極反應(yīng)式為:Ag2O+2e-+H2O=2Ag+2OH-
D.負(fù)極會(huì)發(fā)生副反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某實(shí)驗(yàn)小組探究少量Cl2和FeBr2反應(yīng)的過(guò)程.
(1)配制FeBr2溶液:
。渲50mL1.0mol/LFeBr2溶液;
ⅱ.上述溶液呈淡黃色.取少量此溶液,向其中滴入KSCN溶液,變?yōu)闇\紅色.
①配制50mL1.0mol/LFeBr2溶液需要的玻璃容器是燒杯、玻璃棒、50mL容量瓶、膠頭滴管.
②由ⅱ可知,此FeBr2溶液呈黃色的原因是其中含有Fe3+,用離子方程式解釋產(chǎn)生其原因:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O.
(2)氯氣和FeBr2反應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如圖1:
據(jù)此甲同學(xué)得出結(jié)論:少量Cl2既能和Fe2+又能和Br-發(fā)生氧化還原反應(yīng).
①Cl2和Fe2+發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2Fe2+=2C1-+2Fe3+
②乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不能證明Cl2和Br-發(fā)生反應(yīng),理由是溶液中含有的Fe3+可與I-反應(yīng)生成I2使淀粉變藍(lán).
③乙同學(xué)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)如下:在上述FeBr2溶液中加入過(guò)量鐵粉,取上清液2mL,向其中滴加3滴飽和氯水后,再加入CCl4,振蕩后靜置,觀察現(xiàn)象.乙得出結(jié)論:少量Cl2只與Fe2+反應(yīng),不與Br-反應(yīng).乙得出該結(jié)論依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是靜置后,上層溶液為黃色,下層溶液無(wú)色.
(3)丙同學(xué)繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖2,探究反應(yīng)過(guò)程:
①轉(zhuǎn)移到大試管前CCl4液體中呈紅棕色的物質(zhì)是Br2
②丙通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:少量Cl2能與Br-反應(yīng),生成的Br2會(huì)繼續(xù)氧化溶液中的Fe2+

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.氨是一種重要的化工原料,也是重要的工業(yè)產(chǎn)品,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國(guó)防等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用.
(1)液氨儲(chǔ)氫是目前研究的重要課題,液氨的電離和水的電離相似,液氨中的氨也能發(fā)生電離::NH3+NH3?NH4++NH2-,其離子積常數(shù)為1.0×10-30.現(xiàn)將2.3克金屬鈉投入1.0L液氨中,待反應(yīng)結(jié)束后,假設(shè)溶液體積不變,所得溶液中NH4+離子濃度為1.0×l0-29mol/L.
(2)用Pt電極對(duì)液氨進(jìn)行電解可產(chǎn)生H2和N2,則陽(yáng)極的電極反應(yīng)式是8NH3-6e-=N2↑+6NH4+或6NH2--6e-=N2↑+4NH3
(3)以H2為原料制取氨氣進(jìn)而合成CO(NH22的反應(yīng)如下:
N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92.4kJ•mol-1
2NH3(g)+CO2(g)═NH2CO2NH4(s)△H=-159.47kJ•mol-1
NH2CO2NH4(s)═CO(NH22(s)+H2O(l)△H=+72.49kJ•mol-1
則N2(g)、H2(g)與CO2(g)反應(yīng)生成CO(NH22(s)和H2O(l)的熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)+CO2(g)═CO(NH22(s)+H2O(l)△H=-179.38kJ•mol-1
(4)將一定量的N2和H2充入1L的密閉容器中,在500℃、2×107Pa下反應(yīng)并達(dá)到平衡,測(cè)得N2為0.10mol,H2為0.30mol,NH3為0.10mol,則H2的平衡轉(zhuǎn)化率為33.3%;在該溫度下的平衡常數(shù)K=3.70.
(5)如圖是某壓強(qiáng)下,N2與H2按體積比1:3投料時(shí),反應(yīng)混合物中氨的體積分?jǐn)?shù)隨溫度的變化曲線.其中一條是經(jīng)過(guò)一定時(shí)間反應(yīng)后的曲線,另一條是平衡時(shí)的曲線.則圖中b點(diǎn),v(正)>v(逆).(填“>”、“=”或“<”)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
操作現(xiàn)象
I.A 中溶液變紅
Ⅱ.稍后,溶液由紅色變?yōu)辄S色
(1)氣體發(fā)生裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用排飽和食鹽水的方法來(lái)收集 Cl2,試用化學(xué)平衡原理加以解釋因?yàn)轱柡褪雏}水中 C(Cl-)較大,促使平衡 Cl2+H2O?H++Cl-+HClO逆向移動(dòng),減少Cl2 的溶解.
以下甲學(xué)生對(duì) Cl2 與 FeCl2 和 KSCN 混合溶液的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(3)A 中溶液變紅的原因是Fe2+被Cl2氧化生成Fe3+,F(xiàn)e3+與SCN-反應(yīng)生成紅色的硫氰化鉀,所以溶液變紅.
(4)為了探究現(xiàn)象 II 的原因,甲同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
①取 A 中黃色溶液于試管中,加入 NaOH 溶液,有紅褐色沉淀生成,則溶液中一定存在Fe3+
②取 A 中黃色溶液于試管中,加入過(guò)量的 KSCN 溶液,最終得到紅色溶液.
甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明產(chǎn)生現(xiàn)象Ⅱ的原因是 SCN-與 Cl2發(fā)生了反應(yīng).
(5)甲同學(xué)猜想 SCN-可能被 Cl2氧化了,他又進(jìn)行了如下研究.
資料顯示:SCN-的電子式為
①甲同學(xué)認(rèn)為 SCN-中碳元素沒(méi)有被氧化,理由是SCN-中的碳元素是最高價(jià)態(tài)+4價(jià).
②取 A 中黃色溶液于試管中,加入用鹽酸酸化的 BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,由此證明被氧化的元素是硫元素(填名稱).
③通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了 SCN-中氮元素轉(zhuǎn)化為 NO3-,他的實(shí)驗(yàn)方案是取足量銅粉于試管中,加入A中黃色溶液和一定量的稀鹽酸,加熱,觀察到試管上方有紅棕色氣體生成,證明A中存在SCN-中氮元素被氧化成NO3-.中被氧化的元2
④若 SCN-與 Cl反應(yīng)生成 CO2,寫出反應(yīng)離子方程式SCN-+8Cl2+9H2O=NO3-+SO42-+CO2+16Cl-+18H+,.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.方鉛礦(主要成分是PbS,含少量ZnS、Fe、Ag)是提煉鉛及其化合物的重要礦物,其工藝流程如圖
回答下列問(wèn)題:
(1)流程中“趁熱”過(guò)濾的原因是防止PbCl2結(jié)晶析出,濾渣的主要成分是Ag和Fe(OH)3
(2)該工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是鹽酸.
(3)PbSO4與PbS在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為PbSO4+PbS$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Pb+SO2
(4)《藥性論》中有關(guān)鉛丹(Pb3O4)的描述是:“治驚悸狂走,嘔逆,消渴.”將PbO高溫焙燒可制得鉛丹,鉛丹中含有的PbO與Al2O3性質(zhì)相似,可用氫氧化鈉溶液提純鉛丹,提純時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程是PbO+OH-+H2O=[Pb(OH)3]-
(5)以石墨為電極,電解Pb(NO32溶液制備PbO2,電解過(guò)程中陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為Pb2++2H2O-2e-=PbO2↓+4H+;若電解過(guò)程中以鉛蓄電池為電源,當(dāng)電解裝置中陽(yáng)極增重23.9g時(shí)(忽略副反應(yīng)),理論上蓄電池負(fù)極增重9.6g.
(6)取一定量含有Pb2+、Cu2+的工業(yè)廢水,向其中滴加Na2S溶液,當(dāng)PbS開始沉淀時(shí),溶液中$\frac{c(P^{2+})}{c(C{u}^{2+})}$=2.6×108.(已知KSP(PbS)=3.4×10-28,Ksp(CuS)=1.3×10-36

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