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【題目】能表示H2(g)+ I2(g)2HI(g)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是(

c(H2)=c(I2)=c(HI)時(shí)

c(H2)c(I2)c(HI)=112時(shí)

c(H2)、c(I2)、c(HI)不再隨時(shí)間而改變

④單位時(shí)間內(nèi)生成nmolH2的同時(shí)生成2nmolHI

⑤單位時(shí)間內(nèi)生成nmolH2的同時(shí)生成nmolI2

⑥反應(yīng)速v(H2)=v(I2)=1/2v(HI)

⑦一個(gè)H-H鍵斷裂的同時(shí)有兩個(gè)H-I鍵斷裂

⑧溫度和體積一定時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化

⑨溫度和體積一定時(shí),混合氣體的顏色不再變化

⑩溫度和壓強(qiáng)一定時(shí),混合氣體的密度不再變化

條件一定,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化

A.③④⑦⑨⑩B.③④⑦⑨C.②③④⑦⑨D.②③④⑥⑦⑨

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【題目】一定溫度下在一容積不變的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)2X(g)Y(g)+Z(s),以下不能說明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A. 混合氣體的密度不再變化 B. 反應(yīng)容器中Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

C. 體系壓強(qiáng)不再變化 D. 2v(X)=v(Y)

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【題目】生產(chǎn)自來水的流程如圖所示:回答下列問題.

是常用的絮凝劑,它在水中最終生成 ______ 沉淀填化學(xué)式

天然水中含有較多的鈣、鎂離子,稱為硬水.生活中常用 ______ 方法來降低水的硬度.

過濾池利用了實(shí)驗(yàn)室過濾原理,在實(shí)驗(yàn)室過濾操作所用到的玻璃儀器是 ______

投藥消毒中的指漂白粉,請(qǐng)寫出制取漂白粉的化學(xué)方程式 ______

水的電離平衡曲線如圖所示,若A點(diǎn)表示時(shí)水的電離達(dá)平衡時(shí)的離子濃度,B點(diǎn)表示時(shí)水的電離達(dá)平衡時(shí)的離子濃度.

時(shí)NaOH溶液中,由水電離出的 ______ , ______ ”“

時(shí),向含100ml水的燒杯中逐漸加入一定量的冰醋酸,下列敘述正確的有 ______ 填字母

A.溶液中一直存在:

B.加入過程中,水的電離程度逐漸減小,醋酸的電離程度逐漸增大

C.加入過程中,溶液中所有離子濃度逐漸增大

D.加完冰醋酸后,若升高燒杯溫度,溶液pH值降低

E.用已知濃度的NaOH溶液滴定燒杯中的醋酸溶液,測(cè)定其濃度,最好選用甲基橙作指示劑.

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【題目】已知化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示:

(1)2mol AB的總能量___________________(填高于低于1mol A21mol B2的總能量,該反應(yīng)為___________(填吸收釋放)能量的反應(yīng)。

(2)斷裂2mol A22mol B2的化學(xué)鍵需吸收______kJ能量,斷裂1.5mol AB的化學(xué)鍵需吸收_____kJ能量。

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【題目】已知化學(xué)方程式:。在該反應(yīng)中,破壞1mol EG中的化學(xué)鍵需吸收能量Q1,破壞1mol JL中的化學(xué)鍵需吸收能量Q2,形成1mol EL中的化學(xué)鍵需放出能量Q3,形成1mol JG中的化學(xué)鍵需放出能量Q4若該反應(yīng)放出能量,則下列關(guān)系式一定正確的是(

A.Q1+ Q2> Q3+ Q4B.Q1< Q3+ Q4C.Q2< Q3D.Q2< Q4

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【題目】氮元素能夠形成多種化合物。請(qǐng)回答下列問題:

聯(lián)氨常溫下為液態(tài),在空氣中迅速完全燃燒生成,同時(shí)放出大量熱,可作導(dǎo)彈、宇宙飛船、火箭的燃料。

已知:的燃燒熱為

;

在空氣中燃燒生成氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式為______。

工業(yè)上利用氨氣生產(chǎn)氫氰酸的反應(yīng)為。

一定溫度下,向2L恒容容器中充入1mol2mol發(fā)生上述反應(yīng),8min達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得的轉(zhuǎn)化率為,內(nèi),用表示的該反應(yīng)速率v______。

保持溫度和容積不變,再向平衡后的容器中充入HCN,此時(shí)______選填”“。

下,將aNaCN溶液與的鹽酸等體積混合,反應(yīng)后測(cè)得溶液,則a______、;用含a的代數(shù)式表示HCN的電離常數(shù)______。

能夠和形成。

溶液中存在時(shí),其平衡常數(shù)的表達(dá)式為______。

p>常溫下,,反應(yīng)AgCl的化學(xué)平衡常數(shù),則______。

高劑量的亞硝酸鹽有很大毒性,電化學(xué)降解的原理如圖:

陰極反應(yīng)式為______。

若電解過程中轉(zhuǎn)移了3mol電子,則膜兩側(cè)電解液的質(zhì)量變化差______g。

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【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上侯德榜制堿原理制備純堿,下列操作未涉及的是

A. B. C. D.

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【題目】某校課外小組為測(cè)定某碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩組同學(xué)分別進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

方案Ⅰ:甲組同學(xué)用質(zhì)量法,按如圖所示的實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),蒸發(fā)結(jié)晶操作中,除了鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈外,還要用到的儀器是________。

2)有同學(xué)認(rèn)為“加入適量鹽酸”不好控制,應(yīng)改為“加入過量鹽酸”,便于操作且不影響測(cè)定的準(zhǔn)確性,該觀點(diǎn)________(填“正確”或“不正確”),其原因是___________________________。

3)若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得樣品質(zhì)量為46.4g,蒸發(fā)后固體質(zhì)量為40.95g,則碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(保留3位有效數(shù)字)

4)蒸發(fā)結(jié)晶過程中若有固體飛濺,測(cè)得碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

方案Ⅱ:乙組同學(xué)的主要實(shí)驗(yàn)流程如下:

按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

5)裝置B中的試劑為_______在裝置C中裝堿石灰來吸收凈化后的氣體,裝置D的作用是________________________。

6)有的同學(xué)認(rèn)為為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,在反應(yīng)前后都通入N2,反應(yīng)后通入N2的目的是________________________________________________________________________。

方案:氣體分析法

7)把一定量樣品與足量稀硫酸反應(yīng)后,用如圖裝置測(cè)量產(chǎn)生CO2氣體的體積,B中溶液最好采用________(填序號(hào))使測(cè)量誤差較小。

a.飽和碳酸鈉溶液 b.飽和碳酸氫鈉溶液

c.飽和氫氧化鈉溶液 d.飽和硫酸銅溶液

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【題目】如圖中每一個(gè)方格表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物,其中A、C為無色氣體。

1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式X___;F__

2)寫出A→D的化學(xué)方程式___。

3)寫出實(shí)驗(yàn)室制備C的化學(xué)方程式___。

4)分別取兩份50mLNaOH溶液,各向其中通入一定量的氣體A,隨后各取溶液10mL分別將其稀釋到相同體積,得到溶液甲和乙,分別向甲和乙中逐滴加入0.1mol/LHCl溶液,產(chǎn)生的A氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與所加入的HCl的體積之間的關(guān)系如圖所示,試

NaOH在吸收A氣體后,乙圖所示溶液中存在的溶質(zhì)是:___,其物質(zhì)的量之比是:__。

②原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度是___mol/L。

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span>

A. 用加熱的方法除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉

B. 加熱蒸干溶液,可以得到CuCl2晶體

C. 放在流動(dòng)的蒸餾水中可除去半透膜中蛋白質(zhì)溶液里混有的(NH4)2SO4

D. 鑒別NaBrKI溶液,可分別加新制氯水后,用CCl4萃取

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