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科目: 來源: 題型:

實(shí)現(xiàn)Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓,正確的做法是(    )

       A.向鋁鹽溶液中不斷加入純堿溶液               B.向鋁鹽溶液中不斷加入小蘇打溶液

       C.向燒堿溶液中不斷滴入鋁鹽溶液               D.向鋁鹽溶液中不斷滴入燒堿溶液

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科目: 來源: 題型:

下列敘述正確的是                                   (    )

       A.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)失去電子越多的金屬原子, 還原能力越強(qiáng)

       B.金屬陽離子被還原后,一定得到該元素的單質(zhì)

       C.核外電子總數(shù)相同的原子,一定是同種元素的原子

       D.能與酸反應(yīng)的氧化物,一定是堿性氧化物

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科目: 來源: 題型:

X、Y、Z、W有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,則X、Y可能是    。ā )

    ①C、CO          ②AlCl3、Al(OH)3

    ③Fe、Fe(NO3)2          ④Na2CO3、NaHCO3

    A.①②③④        B.①②

    C.③④           D.①③

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科目: 來源: 題型:

向含有FeCl2、FeCl3、AlCl3、NH4Cl的混合溶液中先加入過量Na2O2固體,微熱攪拌后再加入過量鹽酸,溶液中陽離子數(shù)目變化最小的是    (  )

   A.Fe2+            B.Fe3+              C.Al3+           D.NH4+

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科目: 來源: 題型:

從石器、青銅器到鐵器時(shí)代,金屬的冶煉體現(xiàn)了人類文明的發(fā)展水平,下圖表示了三種金屬被人類開發(fā)利用的大致年代,之所以有先后,主要取決于                  (    )

       A.金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱                                    B.金屬在地殼中的含量多少

       C.金屬的化合價(jià)高低                                    D.金屬的活動(dòng)性大小

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科目: 來源: 題型:

納米技術(shù)制成的金屬燃料、非金屬固體燃料、氫氣等已應(yīng)用到社會(huì)生活和高科技領(lǐng)域。

單位質(zhì)量的A和B單質(zhì)燃燒時(shí)均放出大量熱,可用作燃料。已知A和B為短周期元素,其原子的第一至第四電離能如下表所示:

電離能(kJ/mol)

I1

I2

I3

I4

A

932

1821

15390

21771

B

738

1451

7733

10540

(1)某同學(xué)根據(jù)上述信息,推斷B的核外電子排布如右圖所示,

該同學(xué)所畫的電子排布圖違背了          。

(2)根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論,預(yù)測(cè)A和氯元素形成的簡(jiǎn)單分子空間構(gòu)型為    。

(3)氫氣作為一種清潔能源,必須解決它的儲(chǔ)存問題,C60可用作儲(chǔ)氫材料。已知金剛石中的C-C的鍵長(zhǎng)為154.45pm,C60中C-C鍵長(zhǎng)為145~140pm,有同學(xué)據(jù)此認(rèn)為C60的熔點(diǎn)高于金剛石,你認(rèn)為是否正確     ,并闡述理由                       。

(4)科學(xué)家把C60和鉀摻雜在一起制造了一種富勒烯化合物, 其晶胞如圖所示,該物質(zhì)在低溫時(shí)是一種超導(dǎo)體。寫出基態(tài)鉀原子的電子排布式          ,該物質(zhì)的K原子和C60分子的個(gè)數(shù)比為           

(5)繼C60后,科學(xué)家又合成了Si60、N60,C、Si、N原子電負(fù)性由大到小的順序是           。Si60分子中每個(gè)硅原子只跟相鄰的3個(gè)硅原子形成共價(jià)鍵,且每個(gè)硅原子最外層都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則Si60分子中π鍵的數(shù)目為      。

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科目: 來源: 題型:

一定量的氫氣在氯氣中燃燒,所得混合物用100mL 4.00mol/L的NaOH溶液(密度為1.20g/mL)恰好完全吸收,測(cè)得溶液中含有NaClO的物質(zhì)的量為0. 0800mol。(以下計(jì)算要有計(jì)算過程)

   (1)求原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

   (2)求所得溶液中Cl的物質(zhì)的量。

   (3)所用氯氣和參加反應(yīng)的氫氣的物質(zhì)的量之比為多少?

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 2 g Cu2S和CuS的混合物在酸性溶液中用400mL 0.075 mol/L KMnO4溶液處理,反應(yīng)如下:

8MnO4+5Cu2S+44H=10Cu2+5SO2+8Mn2+22H2O

6MnO4+5CuS+28H=5Cu2+5SO2+6Mn2+14H2O

反應(yīng)后煮沸溶液,趕盡SO2,剩余的 KMnO4恰好與350 mL 0.1 mol/L (NH4)2Fe(SO4)2 溶液完全反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式:MnO4+5Fe2+8H=Mn2+5 Fe3+ +4H2O

(1) KMnO4溶液與混合物反應(yīng),消耗KMnO4的物質(zhì)的量為         mol。

(2)欲配制500mL 0.1mol/L NH4+ 溶液,需稱取 (NH4)2Fe(SO4)2·6H2O  (M=392g/mol)

的質(zhì)量為    g。

(3)混合物中 Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   

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為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過程中會(huì)有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答問題。

    ⑴請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的意圖,連接相應(yīng)的裝置,接口順序:

b接________,__________接 _________,_________接a。

    ⑵U形管中所盛試劑的化學(xué)式為_____________________________ 。

    ⑶裝置③中CCl4的作用是___________________________________。

    ⑷乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中有缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加裝置⑤。你認(rèn)為裝置⑤應(yīng)加在_____________之間(填裝置序號(hào))。瓶中可以放入______________________________________。

    ⑸丙同學(xué)看到甲同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置后提出無需多加裝置,只需將原來燒杯中的AgNO3溶液換成其他溶液。你認(rèn)為可將溶液換成__________________________,如果觀察到_______________________________的現(xiàn)象,則證明制Cl2時(shí)有HCl揮發(fā)出來。

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下圖每一方框中的字母代表一種反應(yīng)物或生成物,它們都是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)。產(chǎn)物J是含A金屬元素的膠狀白色沉淀,I為NaCl溶液,L是水,D是淡黃色固體,E為單質(zhì)。

試填寫下列空白:

(1)寫出F的化學(xué)式:  _______________。

(2)寫出M發(fā)生水解的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________。  (3)反應(yīng)C+G→D的化學(xué)方程式是_______________。 (4)寫出H 、K加L生成J、I、F反應(yīng)的離子方程式_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案