科目: 來(lái)源: 題型:
20 11年元月,我國(guó)南方大部地區(qū)出現(xiàn)人冬以來(lái)最強(qiáng)降雪,降雪和道路結(jié)冰使當(dāng)?shù)亟煌ㄊ艿絿?yán)重影響。許多受災(zāi)地區(qū)被迫使用氯化鈉、氯化鎂等融雪鹽除雪。下列有關(guān)分析正確的是
A.融雪鹽能與冰發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成水
B.融雪鹽除雪對(duì)周?chē)脖患昂恿鳑](méi)有影響,可大力推廣運(yùn)用
C.過(guò)量使用融雪鹽會(huì)加速道路金屬設(shè)施和鋼鐵橋梁的腐蝕
D.可以用工業(yè)鹽(亞硝酸鈉)替代氯化鈉、氯化鎂等做融雪鹽,以降低融雪成本
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科目: 來(lái)源: 題型:
以下物質(zhì)檢驗(yàn)的結(jié)論可靠的是
A.往溶液中加人濃溴水,出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明含有苯酚
B.往含淀粉的某無(wú)色溶液中,滴人稀硝酸,溶液變藍(lán),說(shuō)明該無(wú)色溶液中含I-
C.在制備乙酸乙酯后剩余的反應(yīng)液中加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明還有乙酸剩余
D.將乙醇和濃硫酸共熱后得到的氣體通人溴水中,溴水褪色,說(shuō)明生成了乙烯
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式不正確的是
A.硫化鈉溶于水中:S2-+2H2O=H2S↑+2OH-
B.硫酸亞鐵溶液中加入用硫酸酸化的過(guò)氧化氫溶液:
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
C.銅和稀硝酸反應(yīng):3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
D.碳酸氫鈣溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液:
Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+2H2O+CO32-
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科目: 來(lái)源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是
A.500 mL 2 moL/IJ蔗糖溶液中所含分子數(shù)為NA
B.0.2 mol過(guò)氧化鈉與足量二氧化碳反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.4NA
C.在常溫常壓下,17 g氨氣所含共用電子的數(shù)目為6 NA
D.2.24 L三氧化硫與二氧化硫的混合氣體中所含硫原子數(shù)為0.1 NA
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列各組離子一定能在給定溶液中大量共存的是
A.使酚酞變紅的溶液中:S2-、SO32-、K+、Na+
B.含大量Fe3+的溶液中:NH4+、OH-、SO42-、Br-
C.水電離的c(H+)=10-13 mol·L-1的溶液中:Mg2+、K+、HCO3-、NO3-[
D.與Al反應(yīng)放出H2的溶液中:Fe2+、NO3-、I-、Na+
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科目: 來(lái)源: 題型:
可逆反應(yīng):X+YW+Z,反應(yīng)速率(V)隨時(shí)間(t)變化的情況如圖所示。表示在其他條件不變的情況下,改變體系的一個(gè)條件(溫度、濃度、壓強(qiáng))所引起的變化。則下列分析正確的是
A.時(shí)條件改變引起的變化是平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
B.若改變的條件是壓強(qiáng),則W、Z均為氣體,X、Y中只有一種為氣體
C.若改變的條件是溫度,則該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D.若改變的條件是濃度,改變的方法是減小X、Y的濃度
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科目: 來(lái)源: 題型:
常溫,將Va mL pH=3的鹽酸溶液與Vb mL pH=ll的氨水溶液混合。下列說(shuō)法正確的是
A.若Va=Vb,則混合后溶液pH=7
B.若Va>Vb,則混合后溶液pH一定小于7
C.若Va=Vb,則鹽酸與氨水恰好完全中和
D.若Va=Vb,混合后溶液中微粒濃度的關(guān)系可能為:
c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+)
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科目: 來(lái)源: 題型:
某有機(jī)物A在酸性溶液中可發(fā)生如下反應(yīng)生成B:
下列說(shuō)法中正確的是
A.該反應(yīng)屬于消去反應(yīng)
B.A與燒堿溶液反應(yīng)最多可中和4 mol NaOH
C.R的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2OH
D.有機(jī)物A和B在鎳的催化下,均最多只能與4 mol的H2發(fā)生加成反應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(12分)理論上,SO2能發(fā)生類(lèi)似CO2與澄清石灰水作用的反應(yīng),但在通常實(shí)驗(yàn)中,將SO2通入澄清石灰水卻沒(méi)有看到類(lèi)似CO2那樣先渾濁后澄清的現(xiàn)象。針對(duì)這一問(wèn)題,研究性學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了探究性實(shí)驗(yàn)。
I.用圖A所示的裝置來(lái)分別做CO2、SO2與澄清石灰水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn),結(jié)果通人CO2可看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2沒(méi)看到渾濁現(xiàn)象。
Ⅱ.用圖B的裝置,將氣體收集在注射器里,緩慢地將氣體一個(gè)氣泡一個(gè)氣泡地通入澄清石灰水中,無(wú)論CO2還是SO2都能看到“先變渾再澄清”的現(xiàn)象。當(dāng)以相同速率分別通人CO2或SO2,通入SO2產(chǎn)生現(xiàn)象明顯比通入CO2產(chǎn)生現(xiàn)象快。
回答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)上述I、Ⅱ?qū)嶒?yàn),可以確定,將足量SO2緩慢通人澄清石灰水,依次發(fā)生的反應(yīng)有:(用離子方程式表示) ; 。
(2)實(shí)驗(yàn)I中,通人SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是: 。
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,同速率分別通入CO2或SO2,SO2產(chǎn)生現(xiàn)象比CO2快的相關(guān)因素有 。
①SO2在水中溶解度比CO2大。
②相同狀態(tài)下,SO2的密度比CO2的密度大。
③亞硫酸酸性比碳酸強(qiáng),在同溫度、同體積的溶液中,l mol亞硫酸電離產(chǎn)生的H+離子濃度大于l mol碳酸電離產(chǎn)生的H+離子濃度。
④SO2有毒和刺激性氣味, CO2無(wú)毒和無(wú)刺激性氣味。
⑤相同條件下,1 mol SO2與足量石灰水反應(yīng)生成CaSO3的速率大于1 mol CO2與足量石灰水反應(yīng)生成CaCO3的速率。
⑥相同條件下,1 molCaSO3被1mol SO2(形成的H+離子)溶解形成可溶性Ca(HSO3)2
的速率大于1molCaCO3被1molCO2(形成的H+離子)溶解形成可溶性Ca(HCO3)2的速率。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(16分)某強(qiáng)酸性溶液X,含Ag+、Al3+、SiO2-3、NH+4、Fe2+、Fe3+、CO2-3、Cl-、NO-3中的一種或幾種離子,取X溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),能實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:
依據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)上述離子中,溶液x中肯定含有的是: ;不能肯定的是: ;對(duì)不能確定是否存在的離子,可以另取x溶液于一支試管中,選擇下列試劑中的某一種加入X溶液,根據(jù)現(xiàn)象就可判斷,則試劑可以選(若多種選法中間加“或"字間隔): 。
①酚酞試劑,②石蕊試劑,③pH試紙,④KSCN溶液,⑤KMnO4溶液,⑥苯酚溶液
(2)氣體G的化學(xué)式為: ;沉淀E的化學(xué)式為: ;沉淀J的化學(xué)式為: 。
(3)實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的氣體A為無(wú)色,但如果暴露在空氣中可以觀察到的現(xiàn)象是: ;寫(xiě)出步驟①中生成氣體A的離子方程式 。
(4)要使步驟②中,A、H2O、O2三種物質(zhì)恰好發(fā)生化合反應(yīng),則A、H2 O、O2物質(zhì)的量之比是: 。
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