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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,含有自由移動(dòng)氯離子的是
①食鹽溶液 、诼人徕洝 、勐人 、蹾Cl氣體  ⑤液氯.


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ①②
  4. D.
    ③⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

鈉與水反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象與鈉的下列性質(zhì)無(wú)關(guān)的是


  1. A.
    鈉的熔點(diǎn)低
  2. B.
    鈉的硬度小
  3. C.
    鈉的密度小
  4. D.
    鈉的金屬活動(dòng)性強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

由10g含有雜質(zhì)的CaCO3和足量鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生了0.1molCO2,試推斷雜質(zhì)的組成可能是
①KHCO3和MgCO3    ②K2CO3和SiO2  、跰gCO3和SiO2  、躈a2CO3和NaHCO3


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①④

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某校甲、乙、丙三個(gè)化學(xué)興趣小組利用課外活動(dòng)時(shí)間,設(shè)計(jì)了不同的課題分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng):
(1)甲小組進(jìn)行中和滴定實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室里只提供了下面幾種儀器:酸式滴定管、堿式滴定管、量筒、托盤(pán)天平、普通漏斗、玻璃棒、燒杯,你認(rèn)為還缺少的玻璃儀器是______.
(2)乙小組設(shè)計(jì)了如圖所示的一套實(shí)驗(yàn)裝置,以控究該裝置的多功能性.
①李明同學(xué)認(rèn)為該裝置可以用來(lái)制取、收集SO2氣體,其中III中盛有NaOH溶液.乙小組同學(xué)經(jīng)過(guò)講座后認(rèn)為該裝置存在安全隱患,需要將III進(jìn)行改裝,請(qǐng)將改裝后的裝置圖畫(huà)在方框內(nèi).
②王強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為可利用該裝置快速制取、凈化、收集氨氣,其中II中盛有濃H2SO4.你認(rèn)為是否正確,若正確則不需作答;若不正確,提出改進(jìn)意見(jiàn):______.
(3)丙小組進(jìn)入了一家回收含銅電纜廢料的工廠(chǎng)做社會(huì)調(diào)查,技術(shù)員向同學(xué)們展示了兩個(gè)處理方案,并向同學(xué)們提出了下列問(wèn)題:
方案1:

方案2:

①你認(rèn)為方案______更符合當(dāng)前綠色生產(chǎn)理念.
②寫(xiě)出方案1中步驟Ⅱ反應(yīng)的離子方程式______.
③技術(shù)員指出,無(wú)論是方案1還是方案2,都應(yīng)加入稍過(guò)量的鐵屑并最終除去,請(qǐng)你設(shè)計(jì)除去鐵屑的操作方法______.
④為了增加經(jīng)濟(jì)效益,該工廠(chǎng)把最后一步所得淺綠色溶液,通過(guò)______、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、自然干燥得到一種俗稱(chēng)“綠礬”的工業(yè)產(chǎn)品.
⑤丙組同學(xué)經(jīng)查詢(xún)資料,研究、討論,又設(shè)計(jì)了方案3,即把方案2中“加入足量稀硫酸、通入空氣并加熱”改為“加入足量稀硫酸和H2O2”,也可以得到同樣的結(jié)果.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

2009年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)上,發(fā)展中國(guó)家應(yīng)如何控制溫室氣體的排放是一個(gè)重要議題.同時(shí),在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為發(fā)展趨向.請(qǐng)判斷以下措施中與上述要求相違背的是


  1. A.
    持續(xù)大規(guī)模開(kāi)展退耕還林和植樹(shù)造林活動(dòng)
  2. B.
    農(nóng)作物收獲后,就地焚燒秸稈,增加土壤中的鉀肥
  3. C.
    發(fā)展羰基合成等工藝技術(shù),利用二氧化碳生產(chǎn)精細(xì)化工產(chǎn)品
  4. D.
    大力發(fā)展以煤氣化為龍頭,以一碳化工技術(shù)為基礎(chǔ)的新一代煤化工業(yè)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

做實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心使皮膚上粘了一些高錳酸鉀,形成的黑斑很久才能消除,如果用草酸(乙二酸)的稀溶液洗滌,黑斑可以迅速退去,其離子方程式為:MnO4-+H2C2O4+H+→CO2↑+Mn2++.下列有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    發(fā)生還原反應(yīng)的是H2C2O4
  2. B.
    該離子方程式右側(cè)方框內(nèi)的產(chǎn)物是OH-
  3. C.
    1 mol草酸分子中含9mol共用電子對(duì)
  4. D.
    10 mol H+參加反應(yīng)時(shí),電子轉(zhuǎn)移5mol

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列離子方程式正確的是


  1. A.
    鈉與水反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2
  2. B.
    稀硫酸中加入鐵粉:2Fe+6 H+=2 Fe3++3H2
  3. C.
    硫酸鋁溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++3OH-=Al(OH)3
  4. D.
    NaHCO3溶液中加入少量石灰水:2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

以下物質(zhì)受熱后均有氣體產(chǎn)生,其中不產(chǎn)生紅棕色氣體的是


  1. A.
    濃硫酸和溴化鈉混合物
  2. B.
    濃硝酸和木炭混合物
  3. C.
    固體硝酸鈣
  4. D.
    濃硝酸

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

鈉和氯是我們熟悉的典型金屬元素與非金屬元素,研究它們的性質(zhì)對(duì)于生產(chǎn)、生活、科研具有重要意義.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)金屬鈉在空氣中燃燒的產(chǎn)物,常用于呼吸面具中的供氧劑,其工作原理是(用化學(xué)反應(yīng)方程式回答)______.
(2)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)以下裝置來(lái)驗(yàn)證Cl2的性質(zhì).

①裝置A中的現(xiàn)象是______,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____,上述反應(yīng)中若有336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)Cl2參加反應(yīng),參加反應(yīng)的還原劑的物質(zhì)的量為_(kāi)_____.
②裝置B的作用是______.
③裝置C與裝置D中的現(xiàn)象是否相同______(填“是”或“否”),根據(jù)裝置C和D中的現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是______.
④裝置E的作用是吸收尾氣,盛放的試劑最好是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,向NaAlO2溶液中滴入鹽酸,生成Al(OH)3沉淀的曲線(xiàn)正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案