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科目: 來源: 題型:單選題

下列各組離子,在指定環(huán)境中可能大量共存的是


  1. A.
    加入Al能放出H2的溶液中:Fe3+、Al3+、NO3-、Cl-
  2. B.
    在由水電離出的c(H+)=10-12 mol?L-1的溶液中:Na+、Ba2+、Cl?、AlO2-、
  3. C.
    在含有大量I-離子的溶液中:Cl?、Fe3+、Al3+、NH4+
  4. D.
    使酚酞試液變紅的溶液:Na+、Cl-、SO42-、Fe3+

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是


  1. A.
    裝置①中,d為陽極、c為陰極
  2. B.
    裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體
  3. C.
    裝置③中X若為CCl4,可用于吸收NH3或HCl,(NH3和HCl不溶于CCl4)并可防止倒吸
  4. D.
    裝置④可用于干燥、收集NH3,并吸收多余的NH3

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科目: 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)需要0.1mol/L NaOH溶液450mL,根據(jù)溶液配制中的情況回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中除了托盤天平、燒杯、容量瓶外還需要的其他儀器有______.
(2)根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為______g.
(3)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實(shí)驗(yàn)中,如果出現(xiàn)以下操作
A.稱量時(shí)用了生銹的砝碼
B.將NaOH放在紙張上稱量
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出
E.未洗滌溶解NaOH的燒杯
F.定容時(shí)仰視刻度線
G.容量瓶未干燥即用來配制溶液
H.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
對(duì)配制的溶液物質(zhì)的量濃度大小可能造成的影響是(填寫字母)偏大的有______.

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)想通過如圖裝置實(shí)驗(yàn)、探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物.(夾持裝置已略去,裝置的氣密性良好)

Ⅰ.裝置B的作用是吸收水,干燥SO2氣體,其原因是(用離子方程式表示)______.
裝置D除了吸收過量的SO2,避免污染空氣外,還起到的作用是______.
Ⅱ.某同學(xué)想通過上圖實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成時(shí),其實(shí)驗(yàn)操作步驟是:
①先______;
②再用帶火星的木條靠近干燥管口a,觀察其是否復(fù)燃.
Ⅲ.對(duì)C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):
假設(shè)1:只有Na2SO3;  假設(shè)2:只有Na2SO4;假設(shè)3:______.
(1)若假設(shè)2成立,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)若Na2O2反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,甲設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

得出結(jié)論:產(chǎn)物是Na2SO4.該方案是否合理______ (填“是”或“否”).
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)3的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取C中固體產(chǎn)物少量于試管中,滴加入過量的稀鹽酸產(chǎn)生剌激性氣味氣體
②再向上述試管中滴加入適量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀.
③取少量C中固體產(chǎn)物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解
若假設(shè)3成立,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

在漂白粉漂白時(shí),不能使漂白粉更好發(fā)揮漂白作用的物質(zhì)是


  1. A.
    食鹽
  2. B.
    CO2和水蒸氣
  3. C.
    鹽酸
  4. D.
    食醋(含醋酸)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列離子方程式書寫正確的是


  1. A.
    向50 mL 1 mol?L-1明礬溶液中滴入數(shù)滴0.1 mol?L-1Ba(OH)2溶液:Al3++2SO數(shù)學(xué)公式+2Ba2++3OH-═Al(OH)3↓+2BaSO4
  2. B.
    向KI與稀硫酸的混合溶液中通入氧氣:4H++O2+6I-═3I2+2H2O
  3. C.
    a mol FeBr2溶液中通入a mol Cl2:2Fe2++2Br-+2Cl2═Br2+2Fe3++4Cl-
  4. D.
    在澄清石灰水中加入少量碳酸氫鎂溶液:Ca2++OH-+HCO數(shù)學(xué)公式═CaCO3↓+H2O

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的圖形正確的是


  1. A.

    鹽酸中加入Na[Al(OH)4]溶液
  2. B.

    SO2通入溴水中
  3. C.

    向Na2CO3溶液中逐滴滴加HCl
  4. D.

    氨氣通入醋酸溶液

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科目: 來源: 題型:單選題

以下離子方程式中正確的是


  1. A.
    氯氣通入NaOH溶液中Cl2+Na++2OH-=NaClO+Cl-+H2O
  2. B.
    Fe與稀鹽酸反應(yīng):Fe+2H+═Fe2++H2
  3. C.
    將新制的氯水滴入氯化亞鐵溶液中Cl2+Fe2+═Fe3++2Cl-
  4. D.
    往氯化鐵溶液中加入鐵粉Fe3++Fe=2Fe2+

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科目: 來源: 題型:單選題

“假說”在化學(xué)科學(xué)的研究和發(fā)展中起到不可替代的作用.下列“假說”在化學(xué)科學(xué)發(fā)展過程中曾經(jīng)起到一定的作用,從目前的化學(xué)理論看,仍然科學(xué)的是


  1. A.
    道爾頓提出的“每一元素的原子以其原子質(zhì)量為其特征”
  2. B.
    阿倫尼烏斯提出的“電解質(zhì)在溶液中會(huì)自發(fā)離解成帶電的粒子”
  3. C.
    貝采里烏斯提出的“不同原子帶不同的電性,因而產(chǎn)生吸引力,由此形成化合物”
  4. D.
    蓋?呂薩克提出的“在同溫同壓下,相同體積的不同氣體含有相同數(shù)目的原子”

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科目: 來源: 題型:多選題

下列說法正確的是


  1. A.
    蠶絲、羊毛和淀粉分別屬于纖維素、蛋白質(zhì)和多糖
  2. B.
    FeO、Al2O3、NO2分別屬于堿性氧化物、兩性氧化物、酸性氧化物
  3. C.
    乙醇、氯化銀和乙酸分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
  4. D.
    天然氣、沼氣和水煤氣分別屬于化石能源、可再生能源和二次能源能源

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