19．如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)．有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．②和③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架
B．若圖示為突觸后膜，則興奮的傳遞與③有關(guān)
C．若圖示為肝臟細(xì)胞膜，則①只能表示胰島素受體
D．適宜條件下用胰蛋白酶處理該膜，則會(huì)影響K+的運(yùn)輸

分析 分析題圖：①是糖蛋白，位于膜的外側(cè)，具有細(xì)胞識別、保護(hù)和潤滑的作用；②是蛋白質(zhì)分子，是生命活動(dòng)的承擔(dān)者；③是磷脂雙分子層，構(gòu)成膜的基本骨架．

解答 解：A、③是磷脂雙分子層，構(gòu)成膜的基本骨架，A錯(cuò)誤；
B、若圖示為突觸后膜，則興奮的傳遞與①有關(guān)，神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作用于突觸后膜上的受體，而受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白，B錯(cuò)誤；
C、若圖示為肝臟細(xì)胞膜，則①可能表示胰島素受體，也可表示胰高血糖素等其它信號分子的受體，C錯(cuò)誤；
D、K+的運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸，需載體蛋白的協(xié)助，因此用蛋白酶處理，會(huì)影響其運(yùn)輸，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，意在考查學(xué)生識記細(xì)胞膜的成分和功能，理解主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和條件，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．將某雄性動(dòng)物細(xì)胞的全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記（染色體數(shù)為2N）后，置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)．經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞，檢測子細(xì)胞中的情況．下列推斷正確的是（　�。�
A．若子細(xì)胞中的染色體都含32P，則一定進(jìn)行有絲分裂
B．若子細(xì)胞中的染色體不都含32P，則一定進(jìn)行減數(shù)分裂
C．若進(jìn)行有絲分裂，則含32P染色體的子細(xì)胞所占比例一定為$\frac{1}{2}$
D．若進(jìn)行減數(shù)分裂，則含32P染色體的子細(xì)胞所占比例一定為1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．遺傳病調(diào)查發(fā)現(xiàn)，男性色盲的頻率為7%，假設(shè)色盲基因的頻率在人群中保持不變．則人群中某一色盲基因攜帶者的女性的概率最接近于（　�。�
A．13%B．6.5%C．12%D．24%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質(zhì)交換方向和液體流動(dòng)方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體．請據(jù)圖分析回答：
（1）a～d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是a．試以圖解表示圖中a～d四種液體的物質(zhì)交換關(guān)系（以“a～d”字母及箭頭表示）．
（2）圖中B的細(xì)胞生活環(huán)境是b、c（填a～d字母）．
（3）當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時(shí)，若結(jié)構(gòu)C表示胰島組織，則結(jié)構(gòu)A流經(jīng)結(jié)構(gòu)C后，胰高血糖素含量流出端比流入端高；若結(jié)構(gòu)C表示肝臟，則結(jié)構(gòu)A流經(jīng)結(jié)構(gòu)C后，葡萄糖含量流出端比流入端高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．科學(xué)研究過程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等，在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中，導(dǎo)致孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是（　�。�
A．形成配子時(shí)，成對的遺傳因子分離
B．具一對相對性狀的純合親本雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，在F2中表現(xiàn)型之比接近3：1
C．具一對相對性狀的純合親本雜交得F1，F(xiàn)1與隱性親本測交，后代表現(xiàn)型之比接近1：1
D．雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于“探究生長素類似物促進(jìn)植物生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．每根枝條上應(yīng)保留相同數(shù)量的芽
B．使用清水的對照組中，枝條不會(huì)生根
C．可用單位時(shí)間每根枝條生根數(shù)作為觀測指標(biāo)
D．生長素類似物有一定的毒性，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述，正確的是（　�。�
A．沃森和克里克運(yùn)用建構(gòu)模型的方法，發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)
B．孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用類比推理，提出了遺傳因子的傳遞規(guī)律
C．格里菲思運(yùn)用放射性同位素標(biāo)記法，發(fā)現(xiàn)了肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化因子
D．薩頓根據(jù)基因和染色體行為的平行關(guān)系，運(yùn)用假說-演繹法，推測基因在染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，不需要消耗能量的是（　�。�
A．胰腺細(xì)胞分泌胰蛋白酶B．K+進(jìn)入根表皮細(xì)胞
C．葡萄糖進(jìn)入小腸絨上皮細(xì)胞D．水分進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為動(dòng)物沐內(nèi)某一生理過程示意圖，有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．①所示的物質(zhì)為內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)（如激素）
B．①通過與②結(jié)合作用于特定的靶細(xì)胞
C．圖中①與②的作用體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性
D．靶細(xì)胞上的②具有特異性識別的作用

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