葉肉細(xì)胞和肌肉細(xì)胞內(nèi)都具有,而藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A、線粒體和中心體
B、染色體和核糖體
C、RNA和葉綠素
D、高爾基體和線粒體
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的典型的細(xì)胞核,除此之外,原核細(xì)胞也沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器和染色體等,但是它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA.
解答: 解:A、葉肉細(xì)胞中沒(méi)有在中心體,A錯(cuò)誤;
B、藍(lán)藻屬于原核生物,原核細(xì)胞中具有核糖體,B錯(cuò)誤;
C、肌肉細(xì)胞中不含葉綠素,并且藍(lán)藻細(xì)胞中也具有RNA,C錯(cuò)誤;
D、葉肉細(xì)胞和肌肉細(xì)胞內(nèi)都具有高爾基體和線粒體,但是藍(lán)藻細(xì)胞中不含有這兩種細(xì)胞器,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),考生要能夠識(shí)記中心體只分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中;明確核糖體是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器;識(shí)記所有細(xì)胞均具有DNA和RNA.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

酵母菌、細(xì)菌、HIV(人類免疫缺陷病毒)都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
A、細(xì)胞壁、線粒體
B、蛋白質(zhì)、核酸
C、細(xì)胞膜、蛋白質(zhì)、核酸
D、細(xì)胞膜、核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

施萊登和施旺等科學(xué)家提出的細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是( 。
A、有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別
B、生物體結(jié)構(gòu)和功能是統(tǒng)一的
C、一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D、細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,不正確的是( 。
A、生態(tài)學(xué)原理是其主要理論基礎(chǔ)
B、實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量和物質(zhì)的循環(huán)多級(jí)利用
C、實(shí)現(xiàn)廢物資源化,減少環(huán)境污染
D、對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行生物防治可提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于科學(xué)探究活動(dòng)的敘述,不正確的是( 。
A、假設(shè)就是根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)提出的問(wèn)題做出嘗試性的回答
B、提出問(wèn)題就是對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出問(wèn)題,對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有可能出現(xiàn)的問(wèn)題作出判斷
C、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是緊緊圍繞假設(shè)進(jìn)行的,是對(duì)假設(shè)的檢驗(yàn)
D、科學(xué)探究活動(dòng)的合理順序:提出問(wèn)題→作出假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論→表達(dá)交流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式中需要載體的是( 。
A、氨基酸分子進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
B、O2進(jìn)入肺泡
C、水分子進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞
D、CO2進(jìn)入毛細(xì)血管

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)生物體細(xì)胞組成元素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、在同一生物的不同體細(xì)胞內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相同
B、組成細(xì)胞的最基本元素是碳元素
C、在不同生物的體細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素種類大體相同
D、組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界中都能找到

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

等位基因分離和非同源染色體上的非等位基因自由組合定律發(fā)生于( 。
A、有絲分裂后期
B、有絲分裂間期
C、減數(shù)第一次分裂后期
D、減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、生物膜之間可通過(guò)囊泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新
B、細(xì)胞膜外表面的糖蛋白與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)
C、高爾基體可以內(nèi)連核膜、外連細(xì)胞膜,有利于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸
D、在環(huán)境工程中可以利用生物膜的選擇透過(guò)性功能凈化污水

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