【題目】下列概念能夠準(zhǔn)確用下圖表示的是( )
A. a表示糖類,b、c、d分別表示單糖、二糖、還原糖
B. a表示糖類,b、c、d分別表示蔗糖、纖維素、維生素D
C. a表示脂質(zhì),b、c、d分別表示脂肪、磷脂、固醇
D. a表示蛋白質(zhì),b、c、d分別表示抗體、植物細(xì)胞壁、血紅蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液,當(dāng)通不同濃度的氧氣時(shí),單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下表所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 氧濃度為a時(shí),酵母菌有氧呼吸速率等于無(wú)氧呼吸速率
B. 氧濃度為b時(shí),有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的量為9mol
C. 氧濃度為c時(shí),有1/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D. 氧濃度為d時(shí),酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員在一定CO2,濃度和溫度條件下,利用植物甲和植物乙的幼苗進(jìn)行了一系列探究 實(shí)驗(yàn),得到如圖所示的結(jié)果。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(選項(xiàng)中數(shù)值的單位已省略):
A. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度和植物種類
B. 當(dāng)光照強(qiáng)度為0.5時(shí),植物甲固定CO2的速率比植物乙高2
C. 當(dāng)光照強(qiáng)度由0.5上升到0.7時(shí),短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3含量會(huì)降低
D. 當(dāng)光照強(qiáng)度大干0.7時(shí),限制光合作用速率的主要環(huán)境因素有CO2濃度和溫度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是
A.小麥的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是單鏈結(jié)構(gòu)
C.酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAD.HIV的遺傳物質(zhì)由核糖核苷酸組成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】二硫鍵“-S-S-”是蛋白質(zhì)中連接兩條肽鏈之間的一種化學(xué)鍵。如圖是由280個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖,對(duì)其敘述正確的是( )
A. 該蛋白質(zhì)至少有2個(gè)游離的羧基
B. 形成該蛋白質(zhì)的過(guò)程中脫去了277個(gè)水分子
C. 該蛋白質(zhì)至少有280個(gè)氨基
D. 該蛋白質(zhì)的功能由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序三方面決定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,信號(hào)分子在細(xì)胞間起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型,圖中I、II表示細(xì)胞,E、F表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)在縮手反射過(guò)程中,I產(chǎn)生的信號(hào)物質(zhì)E是_________。II膜上的F是_________。
(2)在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,飯后人體血糖濃度升高,刺激___________細(xì)胞(細(xì)胞I),引起胰島素(E)的分泌增加,同時(shí)可以引起下丘腦的相關(guān)區(qū)域興奮。
(3)在初次免疫過(guò)程中,E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給II,刺激II產(chǎn)生__________________,該物質(zhì)作用下,刺激_____________細(xì)胞增殖、分化,大部分分化為____________細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖是某類酶發(fā)揮催化作用的模型。酶的抑制劑可以與酶結(jié)合并降低其活性,乙、丙兩圖分別表示兩種不同類型抑制劑的作用原理。相關(guān)敘述不正確的是
A. 底物與酶活性部位互補(bǔ)時(shí),酶才能發(fā)揮作用,因此酶有專一性
B. 抑制劑①與底物空間結(jié)構(gòu)相似,競(jìng)爭(zhēng)酶的活性部位
C. 抑制劑②會(huì)通過(guò)改變酶的結(jié)構(gòu)進(jìn)而影響酶促反應(yīng)速率
D. 兩種抑制劑對(duì)酶促反應(yīng)的影響均可通過(guò)提高底物濃度來(lái)緩解
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究者用某種抗原分別免疫3只同種小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后測(cè)定各小鼠血清抗體的效價(jià)(能檢測(cè)出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù)),結(jié)果如下圖所示。
若要制備雜交瘤細(xì)胞,需取免疫后小鼠的B淋巴細(xì)胞,并將該細(xì)胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細(xì)胞按一定比例加入試管中,再加入聚乙二醇誘導(dǎo)細(xì)胞融合,經(jīng)篩選培養(yǎng)及抗體檢測(cè),得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞。
回答下列問(wèn)題:
(1)制備融合所需的B淋巴細(xì)胞時(shí),所用免疫小鼠的血清抗體效價(jià)需達(dá)到16 000以上,則小鼠最少需要經(jīng)過(guò)________次免疫后才能有符合要求的。達(dá)到要求后的X、Y、Z這3只免疫小鼠中,最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是________小鼠。
(2)細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后,融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外,可能還有________________。
(3)雜交瘤細(xì)胞中有________個(gè)細(xì)胞核。
(4)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述中,正確的是( )
A.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而成
B.基因重組是病毒發(fā)生變異的根本來(lái)源
C.三倍體西瓜的無(wú)子性狀屬于可遺傳變異
D.凡是基因突變都會(huì)遺傳給后代
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