【題目】與酵母菌相比，醋酸菌具有的特點(diǎn)是

A. 無(wú)線粒體，只能通過(guò)無(wú)氧呼吸獲得能量

B. 無(wú)核糖體，只能依靠寄主細(xì)胞合成蛋白質(zhì)

C. 無(wú)細(xì)胞核，只能通過(guò)出芽生殖方式繁殖后代

D. 無(wú)染色體，只能在DNA水平上產(chǎn)生可遺傳變異

【答案】D

【解析】酵母菌為由真核細(xì)胞構(gòu)成的真核生物，醋酸菌為由原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物。醋酸菌是一種好氧細(xì)菌，無(wú)線粒體，通過(guò)有氧呼吸獲得能量，A項(xiàng)錯(cuò)誤；醋酸菌有核糖體，依靠自身細(xì)胞合成蛋白質(zhì)，B項(xiàng)正確；醋酸菌無(wú)細(xì)胞核，通過(guò)二分裂方式繁殖后代，C項(xiàng)正確；醋酸菌無(wú)染色體，其可遺傳變異的來(lái)源只有基因突變，即只能在DNA水平上產(chǎn)生可遺傳變異，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為在酵母菌中高效表達(dá)絲狀真菌編碼的植酸酶，通過(guò)基因改造，將原來(lái)的精氨酸密碼子CGG改變?yōu)榻湍妇珢?ài)的密碼子AGA（精氨酸的密碼子有：CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG），對(duì)此發(fā)生的變化的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 植酸酶氨基酸序列改變

B. 植酸酶mRNA序列改變

C. 配對(duì)的反密碼子為UCU

D. 控制植酸酶的基因含有的氫鍵數(shù)目減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)湖泊生態(tài)系統(tǒng)段來(lái)基本相似，但其中一個(gè)湖泊因附近農(nóng)田過(guò)度使用化肥而被污染。如圖表示目前兩個(gè)湖的光合作用速率隨著水深的變化情況。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．比較甲、乙兩湖的光合速率可知受到污染的湖是甲湖

B．甲湖水深超過(guò)10m的區(qū)域主要分布的生物成分不是生產(chǎn)者

C．甲、乙兩湖中植物的分層分布直接與光照有關(guān)

D．甲湖固定的太陽(yáng)能總量和能量傳遞效率都比乙湖高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】列關(guān)于果酒制作過(guò)程的敘述，正確的是

A. 應(yīng)先除去葡萄的枝梗，再進(jìn)行沖洗，這樣洗得徹底

B. 使發(fā)酵裝置的溫度維持在20℃左右最好

C. 在發(fā)酵過(guò)程中，需從充氣口不斷通入空氣

D. 由于酵母菌的繁殖能力很強(qiáng)，不需對(duì)所用裝置進(jìn)行消毒處理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA熔解溫度（Tm）是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開(kāi)一半時(shí)所需要的溫度，不同種類DNA的Tm值不同。下圖表示的DNA分子中G+C含量（占全部堿基的比例）與Tm的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．一般地說(shuō)，DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關(guān)

B．Tm值相同的DNA分子中G+C的數(shù)量有可能不同

C．維持DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)鍵有氫鍵和磷酸二酯鍵

D．DNA分子中G與C之間的氫鍵數(shù)量比A與T之間多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果讓你重復(fù)孟德?tīng)柕脑囼?yàn)，在一切適宜條件的前提下，怎樣處理才能夠?qū)崿F(xiàn)孟德?tīng)枖?shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的比例關(guān)系

A．選取生長(zhǎng)良好的植株分折，舍棄矮小植株分析

B．精心培養(yǎng)豌豆，防止豌豆?fàn)I養(yǎng)不良

C．選擇足夠大的樣本分析

D．不人工干預(yù)，自然生長(zhǎng)授粉，最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)人員用小球藻、綠色植物為實(shí)驗(yàn)材料，研究光照強(qiáng)度與CO2吸收速率之間的關(guān)系，繪制曲線如丙圖（不考慮微生物等的細(xì)胞呼吸）所示；丁圖為小球藻細(xì)胞或綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)線粒體與葉綠體中氣體的轉(zhuǎn)化情況。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若丙圖為甲裝置中小球藻的CO2吸收速率曲線，C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)不存在丁圖中的氣體變化是__________（用箭頭旁的字母表示）。若丙圖為乙裝置中綠色植物的CO2吸收速率曲線，B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)不存在丁圖中的氣體變化是_________（用箭頭旁的字母表示）。

（2）丙圖中，C點(diǎn)以后限制CO2吸收速率的外界因素有___________。若在較低NaHCO3濃度下做該實(shí)驗(yàn)，則 C點(diǎn)應(yīng)向__________方移動(dòng)。

（3）若增加NaHCO3溶液的濃度，繪圖表示甲、乙兩裝置中CO2吸收速率的變化曲線。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)由禽、鳥(niǎo)傳給人類的禽流感病毒有三種：甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7。下列關(guān)于病毒的描述中正確的是

A．禽流感病毒是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成

B．禽流感病毒經(jīng)細(xì)胞分化產(chǎn)生多種類型的禽流感病毒

C．病毒比細(xì)胞小,屬于生命系統(tǒng)的最小層次

D．禽流感病毒其遺傳物質(zhì)為核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是

A．兔子的白毛和羊的黑毛 B．人類的近視和色盲

C．豌豆的高莖和矮莖 D．人的卷發(fā)和雙眼皮

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