11.人類(lèi)多指基因(T)對(duì)正常指(t)為顯性,白化基因(a)對(duì)正常(A)為隱形,都在常染色體上,而且都是獨(dú)立遺傳.一個(gè)家庭中,父親是多指,母親正常,他們有一個(gè)患白化病但手指正常的孩子,則下一個(gè)孩子只有一種病和患兩種病的幾率分別是( 。
A.$\frac{1}{2}$  $\frac{1}{8}$B.$\frac{3}{4}$  $\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{2}$  $\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{4}$  $\frac{1}{8}$

分析 多指是常染色體顯性遺傳。ㄓ肨、t表示),白化病是常染色體隱性遺傳。ㄓ肁、a表示),則多指父親的基因型為A_T_,正常母親的基因型為A_tt,患白化病和手指正常的孩子的基因型為aatt,則這對(duì)夫婦的基因型為AaTt×Aatt.

解答 解:根據(jù)分析可知該夫婦的基因型為AaTt×Aatt,他們所生孩子患多指的概率為$\frac{1}{2}$,不患多指的概率為$\frac{1}{2}$;患白化病的概率為$\frac{1}{4}$,不患白化病的概率為$\frac{3}{4}$.所以他們下一個(gè)孩子只有一種病的概率為$1-\frac{1}{2}×\frac{1}{4}-\frac{1}{2}×\frac{3}{4}=\frac{1}{2}$,同時(shí)患有此兩種疾病的概率$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{8}$.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律及應(yīng)用,首先要求考生根據(jù)題干信息推斷出這對(duì)夫婦的基因型;其次利用逐對(duì)分析法計(jì)算出后代患多指的概率和患白化病的概率,再根據(jù)題干要求采用乘法法則計(jì)算即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,不正確的是(  )
A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用信息傳遞可以提高農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量
B.鳥(niǎo)類(lèi)的鳴叫屬于物理信息的傳遞
C.正在吃骨頭的狗,對(duì)于靠近它的人做出咬人的動(dòng)作,并不斷發(fā)出警告的聲音,這一過(guò)程既有物理信息的傳遞也有行為信息的傳遞
D.植物的花屬于化學(xué)信息傳遞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在動(dòng)物和人體內(nèi),在pH值由7上升到11的過(guò)程中,胰蛋白酶的催化效率將( 。
A.先升后降B.不斷上升C.不斷下降D.先降后升

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)藻類(lèi)、植食性魚(yú)類(lèi)和分解者的關(guān)系示意圖,字母表示能量.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)藻類(lèi)是該生態(tài)系統(tǒng)的基石,藻類(lèi)用于呼吸作用的能量為B(或A-C)(用圖中字母表示).
(2)根據(jù)示意圖畫(huà)出食物鏈藻類(lèi)→植食性魚(yú)類(lèi),能量在藻類(lèi)和植食性魚(yú)類(lèi)間的傳遞效率為$\frac{D}{A}$×100%(用圖中字母表示).
(3)池塘被人承包,增投了多種其它藻類(lèi)和魚(yú)類(lèi),則該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng).此外還要定時(shí)定量投放餌料,原因是能量流動(dòng)逐級(jí)遞減、要保證魚(yú)類(lèi)獲得較高的能量輸入.養(yǎng)殖中發(fā)現(xiàn),光照充足的時(shí)間魚(yú)類(lèi)產(chǎn)卵量大,光照屬于物理信息,生物種群的繁衍相關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在某池塘中,第一次捕獲鯽魚(yú)100條,做上標(biāo)記后放回,第二次捕獲鯽魚(yú)90條,其中有標(biāo)記的25條.則池塘中共約有鯽魚(yú)( 。
A.25條B.360條C.390條D.394條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.熱休克蛋白(HSP)是細(xì)胞和機(jī)體受到高溫侵襲或生存威脅時(shí),合成量迅速增加的一類(lèi)蛋白質(zhì)(包括HSP60、HSP90等多種蛋白質(zhì)),它們具有多種功能,其中HSP60的功能如圖1所示,有一些熱休克蛋白參與了機(jī)體對(duì)癌變細(xì)胞的識(shí)別過(guò)程,有助于加強(qiáng)機(jī)體的免疫,熱休克蛋白參與機(jī)體的免疫過(guò)程如圖2所示.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)據(jù)圖1推測(cè)HSP60所起的作用是促使多肽鏈形成(一定空間結(jié)構(gòu)的)蛋白質(zhì).
(2)要研制抗癌疫苗時(shí),最好提取并純化圖2中的抗原一熱休克蛋白復(fù)合體.HIV主要侵染圖2中的T細(xì)胞,引起的免疫失調(diào)疾病屬于(獲得性)免疫缺陷。瓾IV通過(guò)細(xì)胞表面CD4(YI 種受體蛋白)識(shí)別T細(xì)胞,如果給AIDS患者注射大量CD4修飾過(guò)的成熟紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵,入侵后HIV在紅細(xì)胞內(nèi)能否繁殖?并說(shuō)明原因.不能,成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞器(和細(xì)胞核),HIV缺少繁殖條件.
(3)圖2中甲細(xì)胞和乙細(xì)胞的名稱(chēng)分別是吞噬細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞.
(4)據(jù)研究得知,癌細(xì)胞能在體內(nèi)“惡劣環(huán)境”下存活的關(guān)鍵是其HSP90比正常細(xì)胞的含量多,給我們研發(fā)增強(qiáng)化療和放療效果藥物的啟示是抑制HSP90的活性(抑制HSP90基因的表達(dá)、降低HSP90的含量).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列過(guò)程中,屬于胞吐作用的是( 。
A.吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過(guò)程B.RNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程
C.變形蟲(chóng)伸出偽足的過(guò)程D.分泌胰島素的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的說(shuō)法正確的是( 。
A.分泌蛋白的分泌不需要能量也不需要細(xì)胞膜上的載體蛋白
B.小分子物質(zhì)和離子都是通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞的
C.葡萄糖等較大的分子只能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞
D.當(dāng)植物細(xì)胞液濃度低于細(xì)胞外液濃度時(shí)才會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,都能看到的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁、染色體、紡綞體B.紡綞絲、赤道板、染色體
C.赤道板、染色體、細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁、核膜、染色體、著絲點(diǎn)

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