【題目】下列對(duì)植物激素的敘述中,不正確的是

A.它在植物體內(nèi)含量極少B.它對(duì)植物生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用

C.它是植物體一定部位產(chǎn)生的D.它的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

【答案】D

【解析】

植物激素是指植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,主要包括生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯。

A、激素在植物體內(nèi)含量很少,但對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著的影響,A正確;

B、不同的植物激素對(duì)植物的生命活動(dòng)起著不同的調(diào)節(jié)作用,B正確;

C、植物激素是由植物體一定部位產(chǎn)生的,如生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是幼芽、幼根及發(fā)育中的種子,C正確;

D、植物激素的本質(zhì)是有機(jī)物,都不是蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是小腸上皮細(xì)胞部分物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,下列敘述不正確的是

A. 圖中Na+和葡萄糖進(jìn)入小場(chǎng)絨毛上皮細(xì)的方式不同

B. 圖中一種載體蛋白只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種物質(zhì)

C. 圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D. 圖中小腸腸腔中的葡萄糖進(jìn)入內(nèi)環(huán)境至少穿過(guò)4層磷脂分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻非糯性(Y)對(duì)糯性y為顯性,抗。R)對(duì)不抗。r)為顯性。用非糯性抗病和糯性不抗病的兩純種水稻雜交,讓F1自交三代,在自然情況下,基因頻率的變化是(

A.Y逐漸增大、R逐漸增大B.Y逐漸減小、R逐漸減小

C.Y基本不變、R基本不變D.Y基本不變、R逐漸增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中存在圖所示的食物網(wǎng)。如將丙的食物比例由甲:乙=2:1調(diào)整為1:1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載丙的數(shù)量是原來(lái)的

A. 14/11B. 11/14C. 8/11D. 11/8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隔離在物種形成中的作用是(
A.導(dǎo)致種群基因頻率不斷改變
B.阻止了種群間的基因交流
C.決定了生物進(jìn)化的方向
D.導(dǎo)致不同種群出現(xiàn)不同的突變和基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物細(xì)胞中含量最多的兩種物質(zhì)所共有的元素是(
A.C,H,O,N
B.C,H,O
C.H,O
D.N,P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈的涵義是(
A.地球上的全部生物
B.地球上的一切適合生物生存的環(huán)境
C.地球上的全部生物及其生存的環(huán)境
D.大氣圈的下層、巖石圈表層和水圈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制的次數(shù)和細(xì)胞分裂的次數(shù)分別是(

A.2次,1B.1次,1C.2次,2D.1次,2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合可發(fā)生在(

A.卵原細(xì)胞B.初級(jí)卵母細(xì)胞C.次級(jí)卵母細(xì)胞D.極體

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