A. | 真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA | |
B. | mRNA的密碼子序列直接控制蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序 | |
C. | 細(xì)菌產(chǎn)生可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異 | |
D. | 六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)形成的個體是三倍體 |
分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),DNA是主要的遺傳物質(zhì),少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA.
2、翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,該過程發(fā)生在核糖體上,需要以氨基酸為原料,還需要酶、能量和tRNA.
3、生物的變異分可遺傳變異和表可遺傳變異,可遺傳的變異有三種來源:基因突變、染色體變異和基因重組.
4、如果某個體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成,則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”.
解答 解:A、真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)也是DNA,A錯誤;
B、翻譯的直接模板是mRNA,因此mRNA的密碼子序列直接決定蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序,B正確;
C、細(xì)菌是原核生物,沒有染色體,所以沒有染色體變異;細(xì)菌不進(jìn)行有性生殖,沒有基因重組,所以其可遺傳的變異來源只有基因突變,C錯誤;
D、六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)形成的個體是單倍體,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查遺傳和變異的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•溫州期末)①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個步驟,圖A、B為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對象,從視野A到視野B時,操作過程的正確順序是( )
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動玻片.
A.⑤﹣④﹣③﹣① B.③﹣①﹣②﹣⑤
C.⑤﹣④﹣③﹣② D.④﹣⑤﹣①﹣②
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)合成過程中只形成一種化學(xué)鍵 | |
B. | 合成的蛋白質(zhì)都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工 | |
C. | 合成的蛋白質(zhì)都用于細(xì)胞膜蛋白的更新 | |
D. | 核糖體在細(xì)胞中的存在部位會影響蛋白質(zhì)的去向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞癌變的實質(zhì)是基因突變,能無限增殖,并且失去了原來細(xì)胞的所有特點 | |
B. | 高度分化的動物體細(xì)胞具有本物種生長發(fā)育所需全套基因,因此具有全能性 | |
C. | 中心體在細(xì)胞分裂過程中都具有關(guān)鍵作用 | |
D. | 細(xì)胞衰老過程中,細(xì)胞膜通透性降低,溶酶體中的水解酶代謝活動加強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 施萊登、施旺創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說從一個方面揭示了細(xì)胞的差異性 | |
B. | 薩克斯通過對照實驗的方法證明了光合作用釋放的氧氣來自水 | |
C. | 赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
D. | 克里克最先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并將其命名為中心法則 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若X軸表示底物濃度,Y軸表示酶促反應(yīng)速度,則影響曲線a最大Y值的因素有關(guān)酶濃度,溫度,酸堿度和反應(yīng)時間 | |
B. | 若X軸表示時間,Y軸表示細(xì)胞內(nèi)Z物質(zhì)濃度,直線M表示細(xì)胞外溶液中Z物質(zhì)濃度,則細(xì)胞在吸收Z物質(zhì)時需要載體,不需要能量 | |
C. | 若X軸表示光照強(qiáng)度,Y軸表示某植物題的光合作用速率或呼吸速率,直線M表示該植物的呼吸作用速率,則P點對應(yīng)的X軸的光強(qiáng)為該植物的光補(bǔ)償點,此時葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度 | |
D. | 若X軸表示,Y軸表示種群數(shù)量,曲線a表示某生物種群數(shù)量變化,曲線a與直線M(y=$\frac{K}{2}$)相交于P點,K為該生物的環(huán)境容納量,則該生物種群在P點時增長率最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在藍(lán)藻和綠藻中結(jié)構(gòu)③的形成與結(jié)構(gòu)⑥有關(guān) | |
B. | 結(jié)構(gòu)①和⑤存在堿基互補(bǔ)配對過程 | |
C. | 一定含磷元素的細(xì)胞器是①③④⑤ | |
D. | 能實現(xiàn)遺傳信息轉(zhuǎn)錄的是①、③和⑦ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•津市市校級月考)高倍顯微鏡下的視野與低倍下視野相比,高倍鏡下的視野( )
A.大而亮 B.小而暗 C.小而亮 D.大而暗
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