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15．圖中含有一個染色體組的細胞是（　　）
A．B．C．D．

分析 1、細胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組．
2、細胞內染色體組數目判別方法：第一：細胞內形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個染色體組．
第二：根據基因型來判斷．在細胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現幾次，則有幾個染色體組．

解答 解：判斷方法：細胞內形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個染色體組．
A、細胞中含有兩個染色體組，A錯誤；
B、細胞中含有三個染色體組，B錯誤；
C、細胞中含有一個染色體組，C正確；
D、細胞中含有四個染色體組，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查染色體組的判斷，意在考查學生獲取圖示信息、審題、分析能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．用基因工程技術可使大腸桿菌合成人的胰島素．下列敘述不正確的是（　　）
A．常用相同的限制酶處理目的基因和質粒
B．導入大腸桿菌的目的基因不一定成功表達
C．DNA連接酶和RNA聚合酶是構建重組質粒必需的工具酶
D．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質粒

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．H18雜交瘤細胞產生的抗人肝癌單克隆抗體HAb18對于人體肝癌的靶向治療具有重要的意義，但H18雜交瘤細胞在培養(yǎng)過程中的凋亡現象制約著細胞的高密度培養(yǎng)以及生產能力的提高．通過基因工程可改造H18雜交瘤細胞的抗凋亡能力，相關研究步驟如下：
①細胞培養(yǎng)：將人肝癌細胞在含10%小牛血清的培養(yǎng)液中培養(yǎng)．一段時間后，用胰蛋白酶處理培養(yǎng)液，漂洗后調整細胞懸液濃度為1×107個•mL-1．
②免疫小鼠：向小鼠體內注射肝癌細胞懸液0.8mL，以后每隔2周免疫1次，共3次，最后一次免疫后3天，取脾臟制成細胞懸液備用．
③細胞融合及篩選：將脾臟細胞懸液和骨髓瘤細胞懸液在50%PEG作用下進行融合，篩選出能產生抗人肝癌單克隆抗體HAb18的H18雜交瘤細胞．
④改造H18雜交瘤細胞：利用PCR技術獲得小鼠的bcl-XL基因（抗凋亡基因），構建表達載體，通過脂質體法導入H18雜交瘤細胞，再篩選出抗凋亡能力明顯提高的H18雜交瘤細胞．
請分析回答：
（1）步驟①肝癌細胞培養(yǎng)液中加入小牛血清的目的是補充細胞生長所需的未知營養(yǎng)物質，培養(yǎng)液中還需加入一定量抗生素的目的是防止雜菌污染．
（2）步驟②中，肝癌細胞免疫小鼠需在一定時間內間隔注射3次，其目的是加強免疫，刺激小鼠機體產生更多的淋巴細胞．
（3）步驟③中，除了用50%PEG促進細胞融合外，常用的生物誘導因素是滅活的病毒．步驟④中通過脂質體法將表達載體導入H18雜交瘤細胞的原理是膜的流動性．
（4）與普通抗肝癌藥物相比，用抗人肝癌單克隆抗體HAb18與相應抗癌藥物結合制成的“生物導彈”治療肝癌的主要優(yōu)點是能將藥物定向帶到癌細胞所在部位，減少對正常細胞的傷害，減少用藥劑量．
（5）乙醇有誘導細胞凋亡的作用．為了建立H18雜交瘤細胞凋亡檢測模型，科研人員利用不同濃度的乙醇溶液誘導H18雜交瘤細胞凋亡，其結果如圖所示．抗凋亡細胞株的建立與篩選應選擇的條件是510mmol/L乙醇誘導6h．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關基因工程技術的正確敘述是（　�。�
A．重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、DNA聚合酶和載體
B．選用細菌作為受體細胞是因為其繁殖快、遺傳物質相對較少
C．只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現表達
D．所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下能說明細胞具有全能性的實驗是（　�。�
A．胚胎干細胞形成神經細胞
B．用矮稈抗病小麥種子培育出小麥植株
C．將轉入抗蟲基因的棉花體細胞培育成棉花植株
D．給去核綿羊卵細胞植入體細胞核后發(fā)育成正常綿羊

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．用馬鈴薯（為四倍體）的花粉經花藥離體培養(yǎng)技術培育成的植株是（　�。�
A．單倍體，體細胞內含有一個染色體組
B．單倍體，體細胞內含有二個染色體組
C．二倍體，體細胞內含有二個染色體組
D．四倍體，體細胞內含有四個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖為細胞結構模式圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．SARS病毒無上述任何結構，但其體內也存在遺傳物質
B．大腸桿菌和酵母菌的體內都沒有核膜包圍的細胞核
C．硝化細菌的細胞無⑥，但能進行有氧呼吸
D．藍藻細胞不含有⑦，但能進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示利用生物技術繁殖高產奶牛的過程，請分析并回答下列有關問題：

（1）過程①技術為核移植．
（2）過程③常用促性腺激素處理．獲得的卵子發(fā)育至MⅡ中期時，才具備受精能力．過程④得到的胚胎需要借助代孕母牛的孕育，因此需要對高產母牛和代孕母牛進行同期發(fā)情處理．
（3）為快速繁殖大量相同的高產奶牛B，過程⑤應采用胚胎分割移植技術，操作過程需要特別注意的問題是將內需團均等分割．
（4）根據繁殖過程的區(qū)別說明A、B奶牛遺傳特性不同的原因是高產奶牛A的遺傳物質幾乎完全和供核一方一致；高產奶牛B的遺傳物質來自于父母雙方．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•安徽）2008年諾貝爾化學獎授予了“發(fā)現和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白”的三位科學家．將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因，再將該融合基因轉入真核生物細胞內，表達出的蛋白質就會帶有綠色熒光．綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是（ ）

A．追蹤目的基因在細胞內的復制過程

B．追蹤目的基因插入到染色體上的位置

C．追蹤目的基因編碼的蛋白質在細胞內的分布

D．追蹤目的基因編碼的蛋白質的空間分布

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