分析 析圖:
圖甲:BR處理能明顯增強光合作用效率,隨著時間的推移,光合作用速率逐漸下降.
圖乙:BR處理能明顯增強氣孔開放程度,隨著時間的推移,這種增強效應(yīng)逐漸下降.
圖丙:BR處理組胞間CO2濃度的增加并不明顯,結(jié)合圖1分析,主要原因是光合作用加快,利用CO2速率加快.
分析曲線的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的含義,根據(jù)曲線的走勢分析實驗的自變量如何導(dǎo)致因變量的變化,這是解題的關(guān)鍵.
解答 解:(1)光合色素能捕獲光能,捕獲光能場所是類囊體薄膜,光合作用過程中,二氧化碳固定后被光反應(yīng)提供的[H]還原成糖類.
(2)從圖乙中可以看出,EBR處理后24h,氣孔導(dǎo)度明顯增加,但是從圖丙看,此時胞間CO2濃度的增加并不明顯,可見BR可以通過改變氣孔導(dǎo)度來影響CO2的吸收.
(3)用0.1mg•L-1BR(使用酒精作為溶劑)噴施黃瓜植株葉片做實驗組,用等量酒精噴施黃瓜植株葉片做對照組.
(4)圖甲結(jié)果表明BR處理能明顯增強光合作用速率,隨著時間的推移,光合作用速率逐漸下降.
(5)從圖乙中可以看出,EBR處理后24h,氣孔導(dǎo)度明顯增加,但是從圖丙看,此時胞間CO2濃度的增加并不明顯,結(jié)合圖甲分析,主要原因是光合作用加快,利用CO2速率加快.
故答案為:
(1)類囊體薄膜上[H](答[H]和ATP也對)
(2)CO2的吸收
(3)對照組應(yīng)該用等量的酒精溶液噴灑葉片
(4)BR處理能明顯增強光合作用速率,隨著時間的推移,光合作用速率逐漸下降
(5)光合作用加快,利用CO2速率加快
點評 本題考查了油菜素內(nèi)酯(BR)對植物光合作用的影響,意在考察學(xué)生的識圖能力,獲取信息的能力,難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧、低溫是蔬菜水果保鮮的最佳環(huán)境 | |
B. | 有氧呼吸過程中不需要水的參與 | |
C. | 有氧呼吸的第一階段釋放的能量最多 | |
D. | 人體肌肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaBBDD的生物體的概率為$\frac{1}{8}$ | |
B. | 乙圖中黑方框圖表示男性患者,由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病 | |
C. | 丙圖所示的一對夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個男孩,該男孩是患者的概率為$\frac{1}{2}$ | |
D. | 丁圖細(xì)胞表示二倍體生物有絲分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
氣孔開閉情況 組別 | 完全開放(%) | 半開放(%) | 關(guān)閉(%) |
甲組 | 40.0 | 42.0 | 18.0 |
乙組 | 1.0 | 11.0 | 88.0 |
丙組 | 21.0 | 42.0 | 37.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性激素在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成 | B. | 蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮 | ||
C. | ATP中含有三個高能磷酸鍵 | D. | RNA區(qū)別于DNA的特征是沒有氫鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 570;573 | B. | 4;4 | C. | 573;573 | D. | 570;570 |
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