以下關(guān)于遺傳和減數(shù)分裂的敘述中,正確的是(  )
A、減數(shù)分裂過程中,等位基因的分離一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期
B、減數(shù)分裂過程中,非同源染色體間的部分交換屬于基因重組
C、一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后,可形成4種配子
D、通常情況下,在減數(shù)分裂的過程中,基因和染色體的行為是一致的
考點:細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識點是減數(shù)分裂及其過程中染色體變化規(guī)律,梳理相關(guān)知識點,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答: 解:A、減數(shù)分裂過程中,等位基因的分離一般發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期;如果同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,則也會發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期,A錯誤;
B、減數(shù)分裂過程中,非同源染色體間的部分交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,B錯誤;
C、一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后,一般只能形成2種4個配子,C錯誤;
D、由于基因在染色體上呈線性排列,因而通常情況下,在減數(shù)分裂的過程中,基因和染色體的行為是一致的,D正確.
故選:D.
點評:本題考查遺傳和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

烏賊視神經(jīng)照光后會產(chǎn)生動作電位.在黑暗中將少量放射性鉀離子注入離體視神經(jīng)細(xì)胞,然后置于生理鹽水中,照光后生理鹽水出現(xiàn)放射性物質(zhì),其主要原因是( 。
A、視神經(jīng)去極化使鉀離子擴散出去
B、視神經(jīng)產(chǎn)生動作電位,復(fù)極化鉀離子外流
C、視神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性增高
D、視神經(jīng)細(xì)胞膜通過主動轉(zhuǎn)運將鉀離子運出

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列圖A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖(●和○表示著絲點,1表示的是X染色體),圖B是該生物配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)變化的曲線圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖A細(xì)胞中含有同源染色體
 
對,染色體組
 
個.
(2)圖A細(xì)胞的變化,應(yīng)發(fā)生在圖B中的
 
時段.
(3)請寫出該動物個體可能產(chǎn)生的配子的基因型
 

(4)圖C表示該種動物某個體性染色體簡圖.圖中Ⅰ片段為同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段為非同源部分.其種群中雌雄個體均有患病和不患病的個體存在,已知不患病性狀受顯性基因控制,為伴性遺傳.控制該動物的不患病基因不可能位于圖中的
 
段.
(5)圖D表示該種動物細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖中BC段形成的原因是
 
,DE段形成的原因是
 

(6)如果對該生物進行測交,在圖中畫出另一親本體細(xì)胞中的染色體及有關(guān)基因的組成.(注:Aa基因只位于X染色體上.)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細(xì)胞的一部分,請分析后回答:
(1)此圖是
 
細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,判斷的理由是
 
_
 

(2)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是
 
(填序號).
(3)物質(zhì)代謝過程中可以產(chǎn)生水的細(xì)胞器除葉綠體.線粒體外,還有
 

(4)若用甲基綠.吡羅紅混合染色劑將右圖細(xì)胞染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是:
 

(5)為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離.分離各種細(xì)胞器常用的方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),下列有關(guān)核酸的說法正確的是( 。
A、使用鹽酸能加速甲基綠進入細(xì)胞,并有利于甲基綠與DNA結(jié)合
B、真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,部分原核生物遺傳物質(zhì)是RNA
C、DNA分子的每個脫氧核糖上均連接一個磷酸和一個含氮堿基
D、DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為嗅覺受體細(xì)胞細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)該圖的各項描述中不正確的是( 。
A、①②③共同為細(xì)胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B、②為蛋白質(zhì),可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞
C、①為多肽,其基本組成單位是氨基酸
D、③為磷脂雙分子層,作為細(xì)胞膜的基本支架

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程,以下敘述正確的是( 。
A、甲、乙分子都含有A、G、C、U四種堿基,形成時需解旋和DNA聚合酶
B、甲乙在從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程中,沒有穿過生物膜
C、甲分子上有m個密碼子,乙分子上有n個密碼子,且每個分子末端各有一個終止密碼子,則丙分子中有m+n-4個肽鍵
D、丙的合成是受兩個基因的控制,說明所有基因與性狀之間不是簡單的線性關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列可遺傳變異的來源屬于基因突變的是( 。
A、將四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,產(chǎn)生三倍體無籽西瓜
B、某人由于血紅蛋白分子中氨基酸發(fā)生改變,導(dǎo)致的鐮刀形紅細(xì)胞貧血癥
C、艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中S型DNA和R型菌混合培養(yǎng)出現(xiàn)S型菌
D、黃色圓粒豌豆自交后代既有黃色圓粒,也有黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖
B、mRNA是翻譯的模板,DNA是復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板
C、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
D、性激素、生長激素、胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

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