A、同源染色體未分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異 |
B、非同源染色體之間自由組合,導(dǎo)致基因重組 |
C、姐妹染色單體未分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異 |
D、同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、③①② |
C、⑤④③② | D、④⑥②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、親本各能產(chǎn)生4種正常配子 | ||
B、所生的子代表現(xiàn)型比例為2:1 | ||
C、所生的子代基因型比例為4:2:2:1 | ||
D、F1中灰色鼠自由交配,有
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合,但不能使動物細胞融合 |
B、去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理 |
C、目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物 |
D、限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán) |
B、信息傳遞是雙向的,物質(zhì)循環(huán)也是雙向的 |
C、物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài) |
D、生態(tài)系統(tǒng)各成分之間都有各種形式的信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ab過程中細胞內(nèi)含有同源染色體 |
B、ci過程中細胞內(nèi)進行了兩次DNA復(fù)制 |
C、fg過程中細胞內(nèi)含有10個四分體 |
D、gh過程中同源染色體分離,細胞內(nèi)染色體數(shù)目減半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1% 5% |
B、0.5% 5% |
C、10% 10% |
D、5% 0.5% |
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