【題目】下列有關(guān)核酸和蛋白質(zhì)的化學(xué)元素組成的敘述正確的是

A. 組成核酸的元素，蛋白質(zhì)一定含有

B. 組成蛋白質(zhì)的元素，核酸一定含有

C. 組成核酸和蛋白質(zhì)的元素都是大量元素

D. 核酸和蛋白質(zhì)共有的元素都是大量元素

【答案】D

【解析】試題分析：核酸是由C、H、O、N、P五種元素組成，蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N，有的含有S、Fe等，因此組成核酸的元素，蛋白質(zhì)不一定含有，組成蛋白質(zhì)的元素，核酸也不一定含有，A、B項(xiàng)錯誤；組成蛋白質(zhì)的元素有的是微量元素，C項(xiàng)錯誤；核酸和蛋白質(zhì)共有的元素是C、H、O、N，都是大量元素，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)油菜遺傳的問題． 油菜物種Ⅰ（2n=20）與Ⅱ（2n=18）雜交產(chǎn)生的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后，得到一個(gè)油菜新品系（注：Ⅰ的染色體和Ⅱ的染色體在減數(shù)分裂中不會相互配對）．
（1）秋水仙素通過抑制分裂細(xì)胞中的形成，導(dǎo)致染色體加倍；獲得的植株進(jìn)行自交，子代（會/不會）出現(xiàn)性狀分離．
（2）觀察油菜新品系根尖細(xì)胞有絲分裂，應(yīng)觀察區(qū)的細(xì)胞，處于分裂后期的細(xì)胞中含有條染色體．
（3）該油菜新品系經(jīng)多代種植后出現(xiàn)不同顏色的種子，已知種子顏色由一對基因A/a控制，并受另一對基因R/r影響．用產(chǎn)黑色種子植株（甲）、產(chǎn)黃色種子植株（乙和丙）進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

組別

親代

F1表現(xiàn)型

F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例

實(shí)驗(yàn)一

甲×乙

全為產(chǎn)黑色種子植株

產(chǎn)黑色種子植株：產(chǎn)黃色種子植株=3：1

實(shí)驗(yàn)二

乙×丙

全為產(chǎn)黃色種子植株

產(chǎn)黑色種子植株：產(chǎn)黃色種子植株=3：13

①由實(shí)驗(yàn)一得出，種子顏色性狀中黃色對黑色為性
②分析以上實(shí)驗(yàn)可知，當(dāng)基因存在時(shí)會抑制A基因的表達(dá)．實(shí)驗(yàn)二中丙的基因型為 ， F2產(chǎn)黃色種子植株中雜合子的比例為 ．
③有人重復(fù)實(shí)驗(yàn)二，發(fā)現(xiàn)某一F1植株，其體細(xì)胞中含R/r基因的同源染色體有三條（其中兩條含R基因），請解釋該變異產(chǎn)生的原因： ． 讓該植株自交，理論上后代中產(chǎn)黑色種子的植株所占比例為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】SARS病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 線粒體 D. 核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列細(xì)胞分裂的相關(guān)圖象分析正確的是（ ）
A.a、b、c、d細(xì)胞可出現(xiàn)于同一器官中
B.a、b細(xì)胞染色體數(shù)不同，DNA數(shù)相同
C.b、c細(xì)胞四分體數(shù)均為二
D.c、d細(xì)胞染色體數(shù)相同，染色體組數(shù)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘆筍雄株的性染色體組成為XY，雌株的性染色體組成為XX，研究人員對蘆筍的X和Y染色體進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)有S和K兩段特殊序列只存在于Y染色體上(如下圖)。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 分析某蘆筍種子的染色體發(fā)現(xiàn)含有S和K兩段特殊序列，則該種子應(yīng)為雄性種子

B. 基因在染色體上是摩爾根及其合作者通過研究果蠅的眼色遺傳而提出的假說

C. X染色體與Y染色體為同源染色體，兩者形態(tài)有差別，且不存在同源區(qū)段

D. S序列與K序列的堿基排列順序不同，故兩序列的堿基種類也不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是（　�。�
A.若有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快
C.一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限
D.為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次，由小到大分別為

①氨基酸分子

②C、H、O、N等元素

③氨基酸脫水縮合

④一條或幾條多肽鏈連接在一起

⑤多肽鏈

⑥具有特定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)

A. ②一①一③一④一⑥一⑤ B. ①一②一③一④一⑤一⑥

C. ②一①一⑥一③一④一⑤ D. ②一①一③一⑤一④一⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過程示意圖，其中①②表示物質(zhì)．請回答下列問題：
（1）利用新鮮菠菜葉片進(jìn)行“光合色素的提取和分離”活動．在菠菜葉片研磨過程中，加入95%乙醇的作用是；分離色素的過程中，應(yīng)注意濾紙上的濾液細(xì)線要高于的液面；分離后，在濾紙條上會呈現(xiàn)四條色素帶，其中離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的色素是（填相應(yīng)的色素名稱）．
（2）光合色素存在于圖甲的[]中，其中葉綠素主要吸收紅光和光．圖乙過程發(fā)生在圖甲的[]中．（在[]內(nèi)填寫圖中的相應(yīng)編號）
（3）圖乙中，物質(zhì)①是 ， 該物質(zhì)在光反應(yīng)產(chǎn)物、的作用下形成物質(zhì)②．若3個(gè)CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)可形成6個(gè)物質(zhì)②分子，其中有個(gè)物質(zhì)②分子經(jīng)過一系列變化再生成RuBP，其余的離開循環(huán)，可在葉綠體內(nèi)作為合成、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料．
（4）若實(shí)驗(yàn)中用14C標(biāo)記的CO2作原料，則14C在碳反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑是 ． （用“→”、圖乙中的文字或序號回答）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件（a、b、c）下催化某反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，以下關(guān)于此圖的解讀，正確的是（ ）
A.a、b、c表示溫度，則一定是a＞b＞c
B.a、b、c表示pH值，則c＞b＞a
C.a、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞c
D.a、b、c表示溫度，則不可能是c＞b＞a

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