20．下列屬于光合作用和需氧呼吸過程的相同點是（　　）
A．均需在光下進(jìn)行B．都與膜結(jié)構(gòu)有關(guān)
C．都生成ATP和NADPHD．都需要氧氣

分析 1、需氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．需氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．
2、光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖．

解答 解：A、需氧呼吸過程不一定要在光下進(jìn)行，A錯誤；
B、光合作用場所是葉綠體，有氧呼吸場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，可見兩者都需要膜結(jié)構(gòu)的參與，B正確；
C、光合作用產(chǎn)生的[H]是NADPH，呼吸作用產(chǎn)生的[H]是NADH與FADH2，它們不是同一種物質(zhì)，C錯誤；
D、只有需要呼吸需要氧氣，而光合作用不需要氧氣，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，要求考生識記光合作用和呼吸作用的具體過程，能對兩者進(jìn)行比較，并準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．煙草（2n=48）的綠株（莖葉皆呈綠色，A_B_、A_bb、aaB_）對白肋株（莖葉皆呈乳黃綠色，aabb）為顯性，兩對基因自由組合．自然界存在體細(xì)胞中某對同源染色體缺失一條的植株，稱為單體．煙草單體具有正常的生活和繁殖能力．
（1）煙草單體是由正常配子與染色體數(shù)為23條的異常配子結(jié)合發(fā)育而來的；這種異常配子是正常植株在減數(shù)分裂時，個別染色體行為異常而產(chǎn)生的，這種異常行為可能是（某對）同源染色體不分離．
（2）現(xiàn)有綠株煙草單體（AaB），在減數(shù)分裂時，細(xì)胞中不成對的染色體隨機(jī)移向一極，該植株所產(chǎn)生配子的基因組成有AB、A、aB、a （不考慮發(fā)生染色體行為異常）．
（3）現(xiàn)有一株綠株煙草（2n=48）與一株白肋株煙草（2n=48）雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型皆為綠株，某同學(xué)據(jù)此判斷親本中綠株為純合子．這個判斷不一定正確，因為該綠株也可能是雜合子，基因型為AABB（或AaBB）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有兩個純合的小麥品種：抗病高稈（易倒伏）和感病矮稈（抗倒伏）品種，已知抗病對感病為顯性，高稈對矮稈為顯性，但對于控制這兩對相對性狀的基因所知甚少．
回答下列問題：
（1）在育種實踐中，若利用這兩個品種進(jìn)行雜交育種，一般來說，育種目的是獲得具有抗病矮稈優(yōu)良性狀的新品種．
（2）雜交育種前，為了確定F2的種植規(guī)模，需要正確預(yù)測雜交結(jié)果．若按照孟德爾遺傳定律來預(yù)測雜交結(jié)果，需要滿足3個條件：條件之一是抗病與感病這對相對性狀受一對等位基因控制，且符合分離定律；條件之二是高稈與矮稈這對相對性狀受一對等位基因控制，且符合分離定律；條件之三是控制這兩對性狀的基因位于非同源染色體上．
（3）現(xiàn)有4個小麥純合品種，即抗銹病無芒、抗銹病有芒、感銹病無芒和感銹病有芒．已知抗銹病對感銹病為顯性，無芒對有芒為顯性，且這兩對相對性狀各由一對等位基因控制．若用上述4個品種組成兩個雜交組合，使其F1均為抗銹病無芒，且這兩個雜交組合的F2的表現(xiàn)型及其數(shù)量比完全一致．為實現(xiàn)上述目的，理論上，必須滿足的條件有：在親本中控制這兩對相對性狀的兩對非等位基因必須位于非同源染色體上，在形成配子時非等位基因要自由組合，在受精時雌雄配子要隨機(jī)結(jié)合，而且每種合子（受精卵）的存活率也要相等．那么，這兩個雜交組合分別是抗銹病無芒×感銹病有芒和抗銹病有芒×感銹病無芒．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的過程中，染色體數(shù)目加倍的時期是（　�。�
A．間期B．前期C．中期D．后期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．肌肉細(xì)胞比胚胎干細(xì)胞的分化程度低
B．神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞形態(tài)和功能不同的根本原因是DNA不同
C．原癌基因和抑癌基因只存在于癌細(xì)胞中
D．化療主要是利用藥物作用于癌細(xì)胞細(xì)胞周期的間期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖甲表示某綠色植物細(xì)胞中的某一結(jié)構(gòu)，圖乙是研究不同濃度CO2對該植物幼苗各項生理指標(biāo)的影響的實驗結(jié)果．據(jù)圖請回答：

（1）圖甲C所示的結(jié)構(gòu)名稱是類囊體膜（或類囊體）．圖中由F0、F1組成的物質(zhì)最可能是ATP合成酶．圖甲中所示生理過程是光反應(yīng)（光合作用）．
（2）根據(jù)圖乙實驗結(jié)果，完善實驗步驟：
材料用具：盆栽幼苗若干株，設(shè)施相同的塑料薄膜溫室及供氣的CO2鋼瓶若干．
第一步：，編號A、B、C，各置于一個溫室中．
第二步：分別向B、C組溫室通入CO2氣體至設(shè)定值，A組溫室保持原大氣CO2濃度．
第三步：在光強(qiáng)、溫濕度條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)30天．
第四步：每組選取相同部位、相同數(shù)量的葉片測量各生理指標(biāo)，求平均值．
（3）還原糖可用本尼迪特試劑檢測．圖乙所示結(jié)果表明：隨著CO2濃度升高，幼苗中還原糖的含量也有所增加，主要原因是CO2濃度越高，碳反應(yīng)生成的還原糖越多．
（4）較高CO2濃度有利于植物幼苗度過干旱環(huán)境，據(jù)圖分析原因：高CO2濃度使氣孔開度下降，減少水分的散失．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．一個受精卵發(fā)育成一個結(jié)構(gòu)復(fù)雜的多細(xì)胞生物體，主要是通過下列哪兩項生命現(xiàn)象完成的（　�。�
A．細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長B．細(xì)胞生長和細(xì)胞分化
C．細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化D．細(xì)胞的無絲分裂和有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下，生存能力很差，但是，當(dāng)氣溫上升到25℃左右時，突變體的生存能力大大提高．這說明（　�。�
A．突變的有害或有利往往取決于環(huán)境條件
B．突變是不定向的
C．環(huán)境條件的變化對突變體是有害的
D．突變是隨機(jī)發(fā)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為酶作用的模型．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．c為酶B．b為底物
C．體現(xiàn)了酶具有專一性D．體現(xiàn)了溫度影響酶的活性

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