7.如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關(guān)說法正確的是(  )
A.a為效應(yīng)器,e為感受器
B.反射弧中共有2個(gè)神經(jīng)元
C.正常機(jī)體內(nèi),興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
D.Ⅰ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號

分析 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)變.
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中a表示效應(yīng)器、b表示傳出神經(jīng)、c表示神經(jīng)中樞、d表示傳入神經(jīng)、e表示感受器.

解答 解:A、由于d上有神經(jīng)節(jié),所以圖中e為感受器,a為效應(yīng)器,A正確;
B、該模式圖涉及3個(gè)神經(jīng)元,B錯(cuò)誤;
C、由于興奮在突觸結(jié)構(gòu)中的傳遞是單向的,所以正常機(jī)體內(nèi),興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的,C錯(cuò)誤;
D、Ⅰ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號,Ⅱ處發(fā)生的信號變化是化學(xué)信號→電信號,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題主要考查反射弧的組成以及功能,反射的產(chǎn)生以及傳導(dǎo)特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省佳木斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)a是 ,在動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 .若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是

(2)物質(zhì)b是 ,其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是

(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有 種,分子中 的不同決定了c的種類不同.

(4)物質(zhì)d是 ,d和 都屬于固醇類物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.生命活動主要承擔(dān)者的基本單位的分子結(jié)構(gòu)通式是.10分子氨基酸脫水縮合形成的鏈狀化合物稱為十肽(或多肽).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是某DNA片段復(fù)制的示意圖,圖中黑點(diǎn)表示復(fù)制起點(diǎn),“→”表示子鏈延伸方向.請分析回答:
(1)圖中DNA分子兩條鏈的方向相反的,該復(fù)制過程發(fā)生的時(shí)期是間期.
(2)用分別表示磷酸、脫氧核糖和堿基,DNA的基本單位可表示為,將圖中2過程產(chǎn)生的DNA子鏈的片段連接,需要的酶是DNA聚合酶.
(3)分析此圖可以看出,DNA分子復(fù)制能在較短時(shí)間內(nèi)迅速完成的原因是DNA的復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行復(fù)制.
(4)若圖中親代DNA片段中含有30個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸,則完成圖示過程需要環(huán)境再提供30個(gè)游離的腺嘌呤脫氧核苷酸,原因是在DNA分子中,A與T配對,數(shù)目相等,且DNA復(fù)制是半保留復(fù)制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.脂類物質(zhì)從小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收開始,一直到被輸送到各部分組織細(xì)胞,依次經(jīng)過的內(nèi)環(huán)境是(  )
①血漿  、诹馨汀  、劢M織液.
A.②①③B.③②①C.①③D.③②①③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,與此圖無關(guān)的結(jié)論是( 。
A.生長素對三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長
B.A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度
C.幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏
D.D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖和芽都具有促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁.
(2)合成蛋白質(zhì)的場所是[⑩]核糖體,分泌蛋白的加工依次在[]⑧內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、
[⑤]高爾基體中進(jìn)行,該生理功能消耗的能量主要由[③]線粒體供給.
(3)與高等植物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞所特有的細(xì)胞器是[]④中心體.
(4)與植物葉肉細(xì)胞比較,洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不含有的細(xì)胞器是[⑥]葉綠體、[⑦]液泡.
(5)圖中具有雙層膜的細(xì)胞器是[③]線粒體、[⑥]葉綠體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.自1985年我國發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病病例以來,目前我國已有艾滋病病毒感染者將近100萬.艾滋病發(fā)病率在不斷上升,已經(jīng)成為威脅人類生命的嚴(yán)重疾病之一.預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任.艾滋病是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,其遺傳物質(zhì)是RNA.
(1)艾滋病病毒的醫(yī)學(xué)名稱是人類免疫缺陷病毒,英文簡稱AIDS .
(2)將艾滋病病毒完全水解不會得到下列哪些化合物C、E.(多選)
A.氨基酸    B.核糖    C.脫氧核糖    D.尿嘧啶    E.胸腺嘧啶
(3)艾滋病病毒主要攻擊人體免疫系統(tǒng)的T淋巴細(xì)胞,由于該細(xì)胞被病毒大量破壞,從而使整個(gè)人體免疫系統(tǒng)癱瘓,最終使人體喪失對各種疾病的抵抗能力而導(dǎo)致死亡.
(4)前NBA著名球星“魔術(shù)師”約翰遜是艾滋病病毒攜帶者,包括姚明在內(nèi)的許多球星仍然與他正常交往、切磋球藝.下列行為一般不會傳播艾滋病的是A、C、D、E.(多選)
A.被同一只蚊子叮咬    B.性接觸    C.一起吃飯    D.共用衛(wèi)生設(shè)施 E.握手.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.右下圖為某家庭的遺傳系譜圖,Ⅰ-1不含致病基因,Ⅱ-4與Ⅱ-5為異卵雙胞胎,下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.該病為常染色體隱性遺傳病
B.I-1和I-2不會生出患病的女兒
C.Ⅱ-4和Ⅱ-5都可能是致病基因的攜帶者
D.Ⅰ-2和Ⅱ-5基因型相同的概率為1

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