Question

某興趣小組同學為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化，設計了如下實驗，請完善下列探究實驗并回答相關問題：
實驗材料：酵母菌、潔凈的試管、滴管、高壓滅菌過的5%葡萄糖溶液、顯微鏡、血球計數板等必需材料和儀器．（實驗時間為一周）
（1）提出問題：酵母菌種群數量是怎樣隨時間變化的？
（2）作出假設：

 

．
（3）實驗步驟：
①在試管中加入5%葡萄糖溶液10mL，接種少量的酵母菌，置于適宜條件下培養(yǎng)七天．
②每天取樣，用血球計數板測定酵母菌種群數量變化情況，并記錄數據．
（4）實驗結果：根據實驗結果，得出如圖曲線．
（5）結果分析：
該試管中酵母種群的K值約是

 

個，從第6天后種群的數量開始下降，其原因是：

 

．
（6）問題探討：
①每天采用抽樣檢測的方法，估算試管中酵母菌的數目，每天取樣的時間應該

 

．
②在整個七天實驗過程中，直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計數的方法是錯誤的．
正確的做法是

 

．
③在計數時，按以下順序操作

 

（填字母），稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到計數室底部，再將計數板放在顯微鏡的載物臺上計數．
A． 多余培養(yǎng)液用濾紙吸去 B． 蓋玻片蓋放在計數室上 C． 吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣?

Answer 1

考點：探究培養(yǎng)液中酵母種群數量的動態(tài)變化

專題：

分析：影響酵母菌種群數量變化的因素很多：營養(yǎng)物質的量、溫度、PH、溶氧量等．
酵母菌種群密度調查方法：抽樣檢測方法--顯微計數．
相關注意事項：
（1）顯微鏡計數時，對于壓在小方格邊線上的酵母菌，應只計固定的相鄰兩個邊及其頂角的酵母菌．
（2）從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差．
（3）結果記錄最好用記錄表．
（4）每天計數酵母菌量的時間要固定．
（5）培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實，不能主觀臆造．

解答： 解：（2）酵母菌生存在資源有限的空間里，故預測種群增長為“S”型變化曲線．
（5）據圖分析，樣品K指為10⁷/ml，故試管酵母種群的K值為10⁷×10=10⁸．第6天后種群的數量開始下降，其原因是：營養(yǎng)減少，有害代謝產物增多，種群內部競爭加�。�
（6）為了結果可靠準確，每天取樣的時間應該相同．正確取樣方法是取樣前將試管搖勻再取樣．計數時，應該如下操作：蓋玻片蓋放在計數室上C，吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到計數室底部，再將計數板放在顯微鏡的載物臺上計數．
故答案為：
（2）酵母菌種群數量隨時間呈“S”型變化曲線
（5）10⁸    營養(yǎng)減少，有害代謝產物增多
（6）相同    取樣前將試管搖勻    BCA

點評：本題考查了酵母菌的呼吸方式以及探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化的實驗，意在考查考生分析實驗裝置的能力，以及能夠從表中數據獲得解題信息的能力；學會酵母菌計數的方法，并能利用公式對數量進行計算，難度適中．