基因芯片是將大量特定序列的DNA片段(探針)有序固定在尼龍膜、玻片或硅片上,從而能大量、快速地對DNA分子的堿基序列進(jìn)行測定和定量分析.其原理如圖:基因芯片技術(shù)中用熒光分子標(biāo)記的是( 。
A、PCR擴(kuò)增中的模板DNA
B、基因芯片上已知序列的特定DNA
C、DNA聚合酶
D、樣品DNA
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:基因芯片是將大量特定序列的DNA片段(探針)有序地固定在尼龍膜、玻片或硅片上,從而大量、快速、平行地對DNA分子的堿基序列進(jìn)行測定和定量分析.其依據(jù)的原理是DNA分子雜交技術(shù).基因探針是指用放射性同位素(或熒光分子)標(biāo)記的含有目的基因DNA片段,一種探針只能檢測一種DNA分子.
解答: 解:基因芯片是將大量特定序列的DNA片段(探針)有序地固定在尼龍膜、玻片或硅片上,依據(jù)DNA分子雜交原理,與待測樣品進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對,從而對待測樣品進(jìn)行測定和定量分析.而大量特定序列的DNA片段被稱為基因探針,往往是被放射性同位素(或熒光)標(biāo)記的.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了基因工程的相關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生對基因探針的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用的了解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示細(xì)胞有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)含量的動(dòng)態(tài)變化;圖乙表示該細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期示意圖.分析回答:

(1)圖甲中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是
 
(填圖中字母).
(2)圖乙對應(yīng)圖甲中的時(shí)期是
 
(填圖中字母),圖乙中染色單體數(shù)目為
 
.完成分裂后細(xì)胞中的染色體數(shù)目為
 

(3)在EF時(shí)期,細(xì)胞中央出現(xiàn)
 
,逐漸擴(kuò)展、形成細(xì)胞壁.
(4)一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過4次有絲分裂之后形成16個(gè)子細(xì)胞,親代細(xì)胞與子細(xì)胞的染色體數(shù)目
 
(填相同或不同),原因是
 

(5)觀察植物有絲分裂選用的材料是洋蔥根尖
 
細(xì)胞,要先用
 
進(jìn)行染色.

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家從蘇云金芽孢桿菌中分離出殺蟲晶體蛋白基因(簡稱Bt基因)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,不要的操作是( 。
A、用限制酶切割棉花DNA
B、構(gòu)建Bt基因表達(dá)載體
C、將Bt基因?qū)朊藁?xì)胞
D、檢測Bt基因的表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖.下列分析正確的是( 。
A、③、④兩種方式都與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
B、⑤、⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體
C、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為④
D、①方式表示協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是生物體內(nèi)某種有機(jī)大分子的基本組成單位的模式圖,相關(guān)敘述正確的是(  )
A、1、2、3結(jié)合而成的基本單位,在人體中共有4種
B、若2為脫氧核糖,則3有4種,分別是A、U、C、G
C、在HIV病毒中可以檢測到的3有5種
D、若3為T,則該有機(jī)小分子的名稱是胸腺嘧啶脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)變形蟲去核和核移植實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、去核的變形蟲短時(shí)間內(nèi)還有一些生命活動(dòng)是因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)中還存在一些物質(zhì)和能量
B、取出的細(xì)胞核,不能單獨(dú)存活,是因?yàn)槿鄙倌芰亢拖嚓P(guān)維持生命的物質(zhì)場所
C、及時(shí)植入同種變形蟲的另一個(gè)核,各種生命活動(dòng)又可恢復(fù)
D、單獨(dú)的核或質(zhì)均不能存活說明了細(xì)胞核控制著細(xì)胞的遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞多樣性與統(tǒng)一性的敘述正確的是( 。
A、所有細(xì)胞結(jié)構(gòu)都一樣
B、所有細(xì)胞形態(tài)、功能都類似
C、新生嬰兒與成年人相比,主要差異表現(xiàn)在細(xì)胞體積大小不同
D、大象細(xì)胞的體積不一定比螞蟻細(xì)胞的大

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科目:高中生物 來源: 題型:

在遺傳工程技術(shù)中,限制性內(nèi)切酶主要用于( 。
A、目的基因的提取和導(dǎo)入
B、目的基因的導(dǎo)入和檢測
C、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合和導(dǎo)入
D、目的基因的提取和與運(yùn)載體結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下生物工程中相關(guān)酶的敘述中,不正確的是( 。
A、限制酶可用于獲取目的基因
B、纖維素酶可用于制備原生質(zhì)體
C、DNA聚合酶可用于目的基因表達(dá)
D、胰蛋白酶可用于獲得單個(gè)細(xì)胞

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