A、限制酶可用于獲取目的基因 |
B、纖維素酶可用于制備原生質(zhì)體 |
C、DNA聚合酶可用于目的基因表達(dá) |
D、胰蛋白酶可用于獲得單個(gè)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、PCR擴(kuò)增中的模板DNA |
B、基因芯片上已知序列的特定DNA |
C、DNA聚合酶 |
D、樣品DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境中乙醇的濃度 |
B、細(xì)胞膜上載體的數(shù)量 |
C、細(xì)胞膜上載體的種類 |
D、細(xì)胞代謝提供的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上自習(xí)課時(shí)邊看書邊記筆記 |
B、開始上課時(shí)聽到起立的聲音就站起來 |
C、膝跳反射 |
D、遇到多年不見的老朋友一時(shí)想不起對(duì)方的姓名 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、BamHⅠ和EcoRⅠ |
B、BamHⅠ和 HindⅢ |
C、BamHⅠ和BglⅡ |
D、EcoRⅠ和 HindⅢ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中 |
B、質(zhì)粒是最常用的載體之一,它也可能從真核生物中獲取 |
C、可以利用基因工程培育生物的新物種 |
D、外源基因可以從基因庫(kù)中直接獲取 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中 |
B、促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制 |
C、使目的基因容易被檢測(cè)出來 |
D、使目的基因容易成功表達(dá) |
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