15．在顯微鏡下，要把視野里的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，其正確的操作步驟是（　�。�
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋  ②調(diào)節(jié)光圈   ③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)  ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器  ⑤移動標(biāo)本．
A．①②③④B．①⑤③②C．②①⑤④D．⑤④②③

分析 本題的知識點(diǎn)是高倍顯微鏡的使用方法，在使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞時，應(yīng)先在低倍鏡下觀察，找到觀察目標(biāo)，然后將觀察目標(biāo)移至視野中央，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡，通過調(diào)節(jié)光圈或反光鏡調(diào)節(jié)視野亮度，亮度適宜后，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物象清晰．

解答 解：分析題圖可知，甲是低倍物鏡下的圖象，乙是高倍鏡下的圖象，甲中觀察目標(biāo)靠左方，應(yīng)該先向左方移動裝片，將目標(biāo)移至視野中央，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡，調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，使視野變亮，然后轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦至物象清晰，因此要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從下圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，正確的操作步驟是：移動載玻片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈和反光鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
故選：D．

點(diǎn)評 對于高倍顯微鏡使用方法的掌握和應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
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能表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)量變化的曲線是

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6．下列能夠調(diào)節(jié)人體生命活動的蛋白質(zhì)是（　�。�
A．生長激素B．性激素C．血紅蛋白D．VD

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．農(nóng)田棄耕后，很快就會長滿一年生的雜草．現(xiàn)有一已演替至灌木階段的農(nóng)田，在外界條件基本不變且無人為干擾的情況下，將來有可能演替至森林階段．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）如果圖中曲線B、C表示該群落中植物種類數(shù)或個體數(shù)的變化，則曲線B表示植物個體數(shù)的變化，曲線A表示該群落所含有機(jī)物量（或生物量）的變化．
（2）該農(nóng)田在演替至森林階段的過程中，草本植物階段最易遭受外來物種的入侵，而使優(yōu)勢種發(fā)生變化；如果該農(nóng)田在灌木階段遭遇一場火災(zāi)，燒掉了灌木下的草本植物，但對灌木影響不大，則演替進(jìn)程基本不變（填“加快”或“基本不變”）；但是，人類活動往往會使群落按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中，錯誤的是（　　）
A．酵母菌可以進(jìn)行無氧呼吸
B．長跑時，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物
C．哺乳動物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸
D．微生物的無氧呼吸也叫做發(fā)酵

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20．基因治療是把健康的外源基因?qū)耄ā　。?table class="qanwser">A．有基因缺陷的細(xì)胞中B．有基因缺陷的染色體中C．有基因缺陷的細(xì)胞器中D．有基因缺陷的DNA分子中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．糖類是我們每天攝入量最多的有機(jī)物，下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過程B．胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程
C．胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程D．②過程可發(fā)生在肌肉、肝臟細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于生物育種的敘述，正確的是（　　）
A．單倍體育種與多倍體育種均涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)
B．雜交育種利用基因重組的原理，從而產(chǎn)生新的物種
C．單倍體育種可縮短育種年限，雜交育種可獲得雜種優(yōu)勢的個體
D．秋水仙素可應(yīng)用于誘變育種和多倍體育種，且作用的細(xì)胞分裂時期相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式，下列對生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　�。�
A．黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā)，可能是③在起作用
B．若圖示為心肌細(xì)胞膜，a可以表示CO2的運(yùn)輸
C．不同物種的細(xì)胞中①、②的種類相同，而③的種類可能不同
D．若圖示為肝細(xì)胞膜，則b可代表葡萄糖由載體搬運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

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